Так себе команда [Илья Германович Павлов] (fb2) читать постранично


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

часть 1

глава 1

Неожиданно наступила осень. Лето пронеслось настолько незаметно, что даже, как мне кажется, не наступало вообще.

Пора идти в школу. Уроки, домашние задания – ничего нового. Но вот ОГЭ в девятом – это конец.

Невероятный стресс для всех без исключений. Недосып и усталость стали нашими лучшими друзьями, школа – домом. В ней мы проводили по шесть, а то и восемь часов, это как повезёт.

Единственным спасением были друзья, с которыми можно хоть горы свернуть. Или просто посмеяться.

Уроки, дополнительные занятия, домашка. Уроки, дополнительные занятия, домашка. И так по кругу, целый месяц. До октября…

Звонит будильник. Первое желание – выкинуть его в окно. Но окно далеко, пришлось встать.

– Завтрак готов, – донеслось с кухни.

– Иду, – сонно ответил я.

Завтрак состоял из каши и чая. Я, не жалея сил, налил в тарелку клубничного джема. Что ж, всё не так уж плохо. После чая день окончательно засиял. Солнце за окном! Наверное, не видел его с начала сентября. В Питере, осенью, солнце! Сегодня явно повезло!

По пути к школе я заметил жёлтые листья. Весь сентябрь деревья стояли зелёными и только сейчас стали желтеть.

Первым уроком у нас была алгебра. Проверочных не намечалось, и то хорошо.

– Эй, Стёпа, привет! – крикнул я фигуре в коридоре.

– Здорово, – ответил Стёпа.

– Ну что, как жизнь?

– Да пока живой…

– Уже что-то!

Мы дошли до класса, сели за парту. Осталось 5 минут до урока. В класс вихрем влетел утёс нашего класса – Даня.

– О, привет!!! – подбежал он к нам.

Начался урок, Даня отправился к своему месту. Классная работа, ничего особенного.

Думаю, стоит объяснить, кто такие Степан и Даня. Во-первых, они мои одноклассники, а во-вторых, мои друзья. Познакомились мы в шестом классе, когда я перешёл в эту школу. С тех пор мы друзья.

Степан – титан математики. Он разбирается в ней лучше всех в классе. Носит очки, которые, ко всеобщему удивлению, на солнце темнеют. К слову, каждый примерял их, чтобы убедиться, что они и впрямь на солнце меняют цвет.

Даня – спец в технике, занимается программированием. Про него ещё говорят: «Гулливер в стране лилипутов» из-за своего уж очень высокого роста.

Я же творческий человек. Конечно, могу сложить 2 и 2, загрузить программу, но это не мои стихии. Искусство влечёт меня больше математики или информатики.

Вместе же мы лучшие друзья. Не бросаем (время от времени) друг друга в беде. Мы складываем легенды про школу, учителей и учеников. Вы их, правда, нигде, кроме школы-то и не услышите.

Звонок на перемену. Он полон счастья. Это дар, которым нельзя пренебречь. Затем звонок на урок. Безжалостный и беспощадный.

Наконец кончился 6-ой урок и можно бежать домой. Распрощавшись со всеми, я вместе с младшим братом пошли домой.

– Что нового, Саша? – я начал беседу.

– Да всё по-старому, – ответил он.

– Неужели?

– Ладно, сегодня диктант был…

И мы стали обсуждать, у кого день был тяжелее. Потом разговор перешёл в спор. В итоге, победил Саша, как он посчитал. Я же подыграл ему.

Саша – мой младший брат. Учится в пятом классе, а также в музыкальной школе. Играет на саксофоне, гобое, флейте и фортепиано. Я ему немного завидую из-за этого. Совсем чуть-чуть.

Дом, милый дом. Ключ со скрипом повернулся в замочной скважине, и железная дверь распахнулась перед нами.

Наскоро пообедав, я пошёл делать уроки. Физика, алгебра и история – ничего, в принципе, сложного. Звякнул телефон. Одноклассник попросил скинуть ему домашнее задание. Сообщение я отправил, но тут вспомнил, что давно не навещал страницу в соцсети. И нашёл там запасы новостей, которые я не читал. Один пост, другой, третий.

Прошло пол часа. Я с ужасом взглянул на часы. Мне же сегодня на английский! Разумеется, уроки я отложил до вечера.

Темнело с каждым днём всё раньше и раньше. Возвращался с английского я уже после заката. Фонари освещали проезжающие рядом автомобили. Моросил мелкий дождик. Я думал о том, что хорошо же идти вот так, в свете тусклых фонарей…

глава 2

В этот день всё и началось.

Дождь лил как из ведра. На большой перемене Стёпа и Даня гоняли на телефонах в танки:

– Заходи справа!

– А-а-а! Подбили!

– Лечу на помощь, держись!

По коридору бегали пятиклашки. Они кричали на весь этаж. Кто-то списывал домашку, кто-то читал книгу. В общем, всё шло своим чередом.

– Иди сюда, сковородка! – вызвал на дуэль геймера по ту сторону экрана Стёпа.

Очередной танк взлетел на воздух.

Закончился один бой, другой, третий. Целая война проходила в карманном мире. Я пристально наблюдал за этим.

Прозвенел звонок, мы пошли в класс. Физика – главный мой враг. У доски стоял Даня. От него, как на допросе, выпытывали, какое ускорение имеет тело при скорости пять метров в секунду и массой пятьсот грамм. Сложно. Очень сложно.

А за окном порывы ветра срывали с деревьев листья, роняли их на футбольное поле. На улице ни души.

Уроки закончились. Нужно было забрать брата и отвести на музыку.

На дороге