Многотрудная, полная невзгод и опасностей жизнь Ивана Семёнова, второклассника и второгодника. Лёлишна из третьего подъезда [Лев Иванович Давыдычев] (pdf) читать постранично
Книга в формате pdf! Изображения и текст могут не отображаться!
[Настройки текста] [Cбросить фильтры]
- 1
- 2
пОлная
невзгод
и оПаСноСтеЙ
Жизнь
И вА Н а
Се МЁ нОвА
Л ЁЛиШна
Из
ТрЕтЬе ГО
п о Д ъ Е зд а
ПОВЕСТИ
ПЕРМСКОЕ
КНИЖНОЕ
ИЗДАТЕЛЬСТВО
19 6 9
Многотрудная,
полная невзгод
и опасностей
жизнь
ИВАНА СЕМЁНОВА
второклассника
и второгодника
ПОВЕСТЬ
ЛЁЛИШНА
и з
третьего
подъезда
ПОВЕСТЬ
Художник
РИФКАТ БАГАУТДИНОВ
МНОГОТРУДНАЯ,
полная невзгод
и опасностей
жизнь
И В А Н А СЕМЁНОВА,
второклассника
и второгодника,
НАПИСАННАЯ
НА ОСНОВЕ ЛИЧНЫХ НАБЛЮДЕНИЙ
АВТОРА
И РАССКАЗОВ,
КОТОРЫЕ ОН СЛЫШАЛ ОТ УЧАСТНИКОВ
ИЗЛАГАЕМЫХ СОБЫТИЙ,
А ТАКЖЕ НЕКОТОРОЙ ДОЛИ
ФАНТАЗИИ
ГЛАВА
О
СЛУЖАЩАЯ
КАК
БЫ
ВСТУПЛЕНИЕМ К ОПИСА
НИЮ ЖИЗНИ ИВАНА СЕМЕ
НОВА И ОБЪЯСНЯЮЩАЯ
НЕКОТОРЫЕ ПРИЧИНЫ ЕГО
ДАЛЬНЕЙШЕГО
ПОВЕ
ДЕНИЯ
о
САМЫЙ НЕСЧАСТНЫЙ ЧЕ
ЛОВЕК НА СВЕТЕ
Иван Семёнов — несчастный, а может быть, самый
несчастный человек на всём белом свете.
Почему?
Да потому, что, между нами говоря, Иван не лю
бит учиться, и жизнь для него — сплошная мука.
Представьте себе крепкого, рослого мальчишку с
наголо остриженной и такой огромной головой, что
не всякая шапка на неё налезет.
И этот богатырь учится хуже всех в классе.
А, честно говоря, учится он хуже всех в школе.
Обидно?
Ещё как!
Кому обидно?
Да всему классу!
Да всей школе обидно!
А Ивану?
А ему хоть бы хны!
Вот так тип!
В прошлом году играл он в белого медведя, целый
день на четвереньках ходил по снегу—заболел воспа
лением лёгких. А воспаление лёгких — тяжёлая бо
лезнь.
Лежал Иван в постели еле живой и хриплым голо
сом распевал:
8
Пирамидон-мидон-мидон!
Аспирин-пирин-пирин!
От лекарства пропаду-ду-ду!
Только в школу не пойду-ду-ду!
Долго лежал Иван. Похудел. И едва выпустили его
на улицу, он давай кота Бандюгу ловить: хотел дрес
сировкой подзаняться. Бандюга от него стрелой, Иван
за ним, поскользнулся — руку вывихнул и голову чуть
не расколол.
Опять его в постель, опять он еле живой, опять
хриплым голосом поёт, распевает:
На кровати я лежу-жу-жу!
Больше в школу не хожу-жу-жу!
Лучше мне калекой быть-быть-быть!
Лишь бы в школу не ходить-дить-дить!
Хитрый человек этот Иван Семёнов! Уж совсем по
правился, а как врач придёт, Иван застонет, глаза за
катит и не шевелится.
— Ничего не могу понять, — растерянно говорит
врач, — совершенно здоровый мальчик, а стонет.
И встать не может. Ну-ка, встанем!
Иван стонет, как раненый на войне, медленно опу
скает ноги с кровати, встаёт.
— Вот и молодец, — говорит врач. — Завтра мо
жешь идти в школу.
Иван — хлоп на пол. Только голова состукала.
Его обратно в кровать.
А план у Ивана был простой — болеть как можно
дольше. И всех бы он, Иван Семёнов, перехитрил, если
бы не муха.
Муха, обыкновенная муха подвела Ивана.
Залетела она в комнату и давай жужжать. Потом
давай Ивану на нос садиться. Он её гонял, гонял — ни
9
какого результата. Муха оказалась вредной, ехидной
и ловкой.
Она жужжит.
Иван чуть не кричит.
Извела муха Ивана.
И спокойненько уселась на потолок.
«Подожди, — решил Иван, — сейчас я тебе начи
наю».
Он подтащил стол, на стол поставил стул, взял по
лотенце, чтобы прихлопнуть муху, и — залез.
А муха улетела.
Иван от злости давай по потолку полотенцем хло
пать!
Вспотел даже.
В это время в комнату вошёл врач. Ну и попало
Ивану, невезучему человеку, так попало, что с тех пор
он мух бьёт кулаком, да изо всех сил!
ОСТАВИЛИ ИВАНА ВО ВТОРОМ КЛАССЕ НА
ВТОРОЙ ГОД!
Все Ивана жалели.
А он?
А он хоть бы хны!
Ну не получается у него учёба! Вот сядет он уроки
готовить, обмакнёт перо в чернила, вздохнёт — клякса.
Иван её промокашкой хлоп!
Клякса посветлеет, но станет ещё больше. Иван
снова обмакнёт перо, снова вздохнёт и — снова клякса.
Смотрит он на кляксы и мечтает. Хорошо бы сде
лать так, чтобы голова отвинчивалась. Пришёл бы в
класс, спокойненько сел бы на своё место, отвинтил бы
свою собственную голову и спрятал бы её в парту.
Идёт урок. Ивана, конечно, не спрашивают: не мо
жет же человек без головы говорить! Ведь говорит-то
10
он ртом, рот-то у него в голове, а голова — где?
В парте!
Звонок на перемену. Иван привинчивает голову и
носится по школе.
Звонок на урок. Иван голову — вжик! вжик!
вжик! — и обратно в парту. Сидит. Красота!
Думал Иван, думал и придумал однажды замеча
тельную штуку. Пришёл он как-то в школу, сел за пар
ту и молчит. Минуту молчит, вторую молчит, третью...
Пять минут прошло, а он — молчит!
— Что с тобой? — спрашивают ребята.
Иван отвечает:
— Ззззззззззззз... — и голова у него дёргается.
— Заболел? — спрашивают ребята.
Иван кивает.
— Чем заболел?
Иван мелом на классной доске пишет:
Я ЗАЙКА
Ребята ничего не понимают. Колька Веткин гово
рит:
— Да ты и не похож на зайца.
Иван весь задрожал и:
—
- 1
- 2
Последние комментарии
1 день 3 часов назад
1 день 7 часов назад
1 день 9 часов назад
1 день 11 часов назад
1 день 17 часов назад
1 день 17 часов назад