Гулветра [Вячеслав Пименов] (fb2) читать постранично
[Настройки текста] [Cбросить фильтры]
- 1
- 2
Вячеслав Пименов Гулветра
Сказочка на ночь 1. Гул ветра раздался очень-очень громко в трубе дома. Так громко, что стаканчики, стоящие рядком в буфете, тут же издают звуки: «Дзинь, дзинь, дзинь!» Досталось и разделочной доске. Деревянная досочка, помотавшись на крючке, сваливается на разделочный стол с грохотом: «Бах!» Карнизы на окошках не остаются в стороне от гула и откликаются: «Тадах, тадах, тадах!», а пустой чайник поет: «Фью, фью, фью!» Девочка, сидящая в уголке кухни, вскликивает: «Ай!» За пять минут до всего этого шума, наша девочка просыпается в своей комнате от всяких неизвестных ей звуков, слышимых на кухне. На дворе давно уже мартовская, непроглядная ночь. Но, как можно спать — если так много в этой ночи непонятного. Пройдя темный коридорчик, любопытное дитя просовывает голову на кухню. Тотчас зажигается керосиновая лампа, стоящая на круглом столе. Ребенок не пугается. Это же — ночь. Сказки чаще всего случаются ночью. А сказки она любит очень. С зажженной лампой всякие тени и светлые пятнышки запрыгали перед ее глазами. Кухню ребенок знает хорошо. Подойдя к окошку, она смотрит в темень, — может оттуда идут звуки. Нет. Кусты вишни никак не касаются окон. «Лучше ей дождаться следующих звуков, притаившись в углу», — мыслит ребенок и присаживается на коврик. Как только она присаживается, то весь набор грохота, дзиньканья и тадахов возобновляется. Если, кто-то думает, что ребенок вот прямо сейчас испугался — совсем не так. Она догадывается где источник звуков. Приподнявшись, девочка на цыпочках подходит к печке. Печка давно не топлена. Угольки в ней собраны и аккуратно убраны. Просунув в печку голову, девчонка понимает, — в таком положении трудно узнать причину гула. Вот и пролезает малышка в печку с ногами. Так ей легко глядеть в верхотуру. В верхотуре, как ей кажется, кто-то живет. — Ты кто? — осмеливается ребенок задать вопрос в наступившей тишине. — Гу-у-улВетра-а-а! — несется из трубы голос. Любой взрослый человек скажет — там наверху кто-то дурачится. И голос — слегка наигранно пугающий. Но девчонка-то маленькая. У нее другие эмоции. Тем более за голосом ничего страшного не происходит. Девочка отваживается на следующий вопрос: — Гул Ветра — это имя и фамилия? — ГулВетра — это имя — у-у-у! Через крохотную паузу ГулВетра возобновляет разговор вполне порядочным голосом: — Эх! Что уж там. Все «у», да «у». Я сказал свое имя. Пора и мне знать твое. — Солька я. Солька обнаруживает в трубе совсем нестрашного ГулВетра. Ребенок быстро вылезает, берет коврик и устраивается удобней в печке. — Хорошо, что ты ночью со мной, — возобновляет общение Солька, — раз уж разбудил, давай разговаривай дальше. Этого предложения только и ждет ГулВетра. — Ладушки-калядушки, Люльки-хохотульки, Каламбуры-муры, Не летают куры. — Ну, как тебе мои стишки? — Здорово! Я тоже так могу: Дорки-помидорки. Ждет курятник корки. Ля — играет скрипка. Бжик — так рвется нитка. — А вот тебе еще, — раздается голос из трубы: — Перламуры-шуры — Как у тигра шкуры. Поскакали сани У соседки Тани. — Надо же! Как ты угадал про соседку Таню! — смеется Солька. Лови стишок: На кусте фасоли, Не растут мозоли. А на ре-бемоли — Нескладухи- соли. — Скажу честно: ты веселая девочка, и сочиняешь быстро, — не делает паузы в разговоре мальчик. — Я вижу тебя. Ты красивая. — А я не вижу. И мне не важно — красивый ты или нет. Ты — мне нравишься. Однако… — тут девочка делает паузу, но не долгую, — я не прочь на тебя посмотреть. — У-у-у! — несется звук из трубы. — А если я страшный? — Я закрою глаза. Потом потрогаю твое лицо, уж затем осмелюсь взглянуть. — Договорились. Закрывай глаза. «Фыр, джух, шарах, дарах!» — раздаются звуки по всей высоте трубы. С наступившей тишиной, легкий шорох слышен рядом с Солькой. — Я тут. Протягивай руки. Девочка думала, ГулВетра дальше от нее. Ладошка сразу упирается в лицо мальчика. — Ага. Это твоя щека, носик… — вполне хороший. Другой рукой девочка трогает свой нос, чтобы как-то сравнить. Далее пальчики касаются глаз, бровей, лба. Дойдя до волос, в трубе раздается громкий смех. — Что у тебя творится на голове?! Со смехом Солька открывает непроизвольно глаза и не закрывает. Небольшой свет от керосиновой лампы освещает вполне симпатичного паренька, ее возраста с копной, никогда нечесаных волос. — Ну как? — прерывает неловкую паузу ГулВетра. — Я не знаю, какой я. — Ты хороший. Мне пять лет. А — тебе? — Мне — пятьдесят пять минут. Сегодня сильный, мартовский ветер. Вот я и живу. — А если ветра не будет? Не дожидаясь ответа, по Лицу Сольки плывут девчачьи слезы. Ладошка пятидесяти пятиминутного мальчишки касается щеки девочки. Тоненькие струйки смешиваются с копотью. Далее серые ручейки тянутся до ворота- 1
- 2
Последние комментарии
5 часов 47 минут назад
6 часов 24 минут назад
1 день 20 часов назад
1 день 22 часов назад
2 дней 13 часов назад
2 дней 13 часов назад