Истории Визед-Холла [Марина Вячеславовна Моргунова] (fb2) читать онлайн

Марина Моргунова Истории Визед-Холла

В незапамятные времена, когда чародеи жили бок о бок с простыми людьми, а волшебные палочки свободно продавались на рынке, в уютном маленьком домике, овитом плющом и диким виноградом, жила семья волшебников. Наступил поздний вечер, и мама укладывала детей спать.

Она щёлкнула пальцами, и огонь в камине вспыхнул весëлыми алыми лепестками, озаряя комнату теплом и светом. Близнецы Том и Тим уютно устроились в своих кроватях на пуховых подушках и перинах. Наблюдая за весëлым танцем огня, дети ждали, когда мама заботливо поправит их одеяла, присядет рядом с камином и начнëт вспоминать о своëм детстве.

— Мама, расскажи, как ты получила письмо с приглашением на учëбу. А ещё про Друми и псиониках, — наперебой просили еë сыновья.

— Вы ведь слышали эти истории много раз, — удивлялась Мила.

— Всё равно, расскажи, мам, ну расскажи!

— Ну, хорошо, тогда слушайте.

И мама начала свой рассказ…

Письмо из Визед-Холла

В одном маленьком городке в самой обыкновенной семье волшебников жила самая обыкновенная девочка по имени Мила. Весной ей исполнилось одиннадцать. Как и все еë сверстники, Мила надеялась получить письмо о зачислении в Визед-Холл — главную Школу Чародейства и волшебства. Каждый день она проверяла почтовый ящик. Но письма всë не было.

Тëплым летним днём Мила вернулась домой из магазина, сделав покупки по маминому списку. Как всегда заглянула в почтовый ящик, как всегда он был пуст. Девочка внесла покупки на кухню принялась раскладывать их по местам, как вдруг на дне пакета обнаружила странный конверт.

Он выглядел необычно — выполненный из тонкого пергамента, украшенный золотыми рунами, конверт источал таинственное свечение. Одновременно из него звучала тихая прекрасная мелодия, напоминающая звуки механической музыкальной шкатулки.

На конверте стояла подпись:

«Визед-Холл».

Не в силах терпеть более ни одной секундочки, Мила вскрыла конверт и достала письмо. Как и пергаментный конверт, письмо привлекало необычным оформлением в виде золотых переплетений и орнаментов. С замиранием сердца девочка прочитала заветное послание:

«Дорогая Мила. Мы рады сообщить, что вы приняты в Школу Чародейства Визед-Холл. Это место, где вы сможете развить свои неординарные волшебные способности. Вас ждут уникальные предметы, исследования и новые друзья. Визед-Холл всегда рад принять в свои классы юных учеников и открыть волшебство, которое живëт внутри каждого! С нетерпением ждëм вас в Школе Чародейства Визед-Холл. Да пребудет с вами Аура Чудес!».

Мила была безумно счастлива! Всё своё детство она мечтала о том, чтобы стать частью волшебного мира, и теперь еë мечта сбывается. Она уже представляла себя с волшебной палочкой и примеряла воображаемую школьную мантию.

Еë маленькая собачка Белка почувствовала радостное настроение хозяйки. Белка схватила зубами пергаментный конверт, украшенный золотыми рунами, и закружилась по комнате.

— Отдай, Белка! Верни немедленно! — крикнула Мила, догоняя свою собачку. Девочка хотела сохранить письмо о зачислении в Визед-Холл на память. Белка почувствовала, что ей удалось привлечь внимание хозяйки. Поэтому не переставая бегала, прыгала и играла с драгоценным конвертом.

Мила поняла, что необходимо немедленно угомонить свою любимицу, иначе конверта ей не видать, поэтому крикнула: «Белка, верни конверт! Я обещаю, что ты поедешь со мной».

К еë удивлению, Белка послушалась и принесла конверт обратно. Мила погладила и обняла собачку:

— Ты обязательно поедешь вместе со мной в Визед-Холл, шëпотом повторила девочка на ушко питомице.

Белка благодарно тявкнула и довольно лизнула щëку своей хозяйки. Теперь их ждала Школа Чародейства и всевозможные чудеса, которыми Мила долгие годы грезила в своих снах.

Остаток лета пролетел как во сне. Мила с маминой помощью заранее всë подготовила к учебному году в новой школе. И вот, наступил долгожданный день первого сентября.

К пригласительному письму прилагалась инструкция, как добраться до Визед-Холла. Мила поставила чемодан с необходимыми вещами рядом с собой и взяла на руки любимую собачку Белку. Затем, в указанном порядке прикоснулась к золотым рунам на конверте и… в то же мгновение трансглиссировала к воротам замка.

***

— И это всё? — обиженно надул губки Том. — А что было дальше? Расскажи, как тебя распределили на факультет!

— А ещё, как ты познакомилась с тëтей Алисой! — подхватил Тим.

— Ну, хорошо, слушайте, — вздохнула мама, понимая, что ещё долго еë малыши не сомкнут глаз.

Визед-Холл открывает двери

Долгожданный момент настал! Визед-Холл радушно распахнул двери перед своими студентами. Мила, наконец, переступила порог самой известной и престижной Школы Чародейства во всем мире магии. Любимая собачка Белка радостно крутилась у еë ног.

Здесь должны сбыться самые сокровенные мечты и желания. Сердце билось в груди от волнения, когда девочка подняла глаза и увидела перед собой величественные остроконечные башни. Казалось, что они упираются в небо. На самом верху их окутывал волшебный туман.

К готическим окнам изумительно правильной формы, словно дружеские руки, прильнули пышные ветви древних деревьев. Школьный двор представлял собой небольшую площадь, посреди которой находился прекрасный фонтан, сияющий в лучах солнца фейерверками магических искр.

Школьный замок окружали цветущие сады. Розы, хризантемы, гортензии и орхидеи всевозможных оттенков источали аромат тайн. Миле предстояло стать частью волшебного мира, где каждая деталь оживала и сверкала магической силой.

Любуясь красотой Визед-Холла, Мила случайно столкнулась с девочкой еë возраста, тоже первокурсницей. От неожиданности незнакомка выронила учебники. Мила тут же помогла их поднять, а Белка виновато тявкнула и лизнула пострадавшую девочку в щëку.

— Прости, я засмотрелась на всю эту красоту вокруг.

— Я сама хожу с открытым ртом от восхищения и совсем не смотрю куда иду, — ответила девочка. — Меня Алиса зовут, а тебя?

— Я Мила. Ты тоже только что приехала в Визед-Холл?

— Да, я так волновалась перед первым днем! — поделилась Алиса.

— Я тоже! Замок завораживающий и удивительный. Кажется, здесь даже воздух искрится волшебством.

Тут Алиса приблизилась к Миле и полушëпотом произнесла:

— Ты уже их видела?

— Кого? — удивилась Мила.

— Друми, — пояснила Алиса. — Механические существа, созданные древними волшебниками из магии, металла и живых тканей. Неужели ты никогда о них не слышала?

— Конечно слышала, но в нашем городе все считают это лишь красивой сказкой.

Алиса взяла Милу за руку и подвела к ближайшей скамейке у фонтана. Девочки присели в тени высокого старого дуба, и Алиса поведала Миле удивительную историю древней магической гибнущей расы:

— В каждой сказке есть лишь доля сказки, — таинственно произнесла новая подруга Милы. — Друми созданы древними магами и живут тысячи лет, почти вечно. Но никто не знает, как их восстановить, когда Друми ломаются. Последних представителей этой древнейшей магической расы собрали в Визед-Холле, чтобы охранять и заботиться о них. Друми, в свою очередь, помогают школе.

— А в чëм их сила? — поинтересовалась Мила. — Что Друми делают для Визед-Холла?

— Они искусные чародеи-ремесленники. Обладают уникальной способностью вселять душу в предметы, которые оживают под их волшебными руками. Мастерство Друми настолько сильно, что они могут оживить даже самые обычные вещи и сделать их магическими. Например, Распределяющая Шкатулка создана Друми.

— Конечно, я знаю, что на факультеты студентов распределяет волшебная шкатулка, обладающая разумом и телепатией, — удивлëнно ответила Мила. Она всё больше восхищалась осведомлённостью своей новой подруги. — Но я не знала, что Распределяющая Шкатулка — магия Друми.

— Хочешь исследовать замок вместе?

— Конечно, давай! — обрадовалась Мила. — Откуда ты так много знаешь о школе?

— Мой старший брат учится на третьем курсе, от него и знаю, — пояснила Алиса. — У меня уже есть идея для нашего первого приключения в Визед-Холле. Давай отправимся в Зал Спящих Друми!

— О, звучит увлекательно! Это спальня механических чародеев?

— Нет, конечно, — рассмеялась Алиса. — Это было бы скучно. Брат рассказывал, что в замке есть тайная комната, куда запрещено заходить студентам. А если кто-то нарушит запрет… его всё равно оставят в школе. Только снимут часть баллов с факультета.

Мила слушала вновь обретëнную подругу, затаив дыхание и ловя каждое слово. Алиса продолжала:

— Друми живут почти вечность, но и их силы постепенно гаснут. Когда магия, текущая в венах чародеев-ремесленников окончательно пропадает, они не умирают, потому что состоят из механизмов. Друми засыпают, и никто из современных волшебников ещё не смог их разбудить. Руководство Визед-Холла приняло решение оборудовать Зал Спящих Друми. Здесь их никто не потревожит до тех пор, пока не найдëтся волшебник или волшебница, способные вернуть древней расе еë магию.

Оставшуюся часть дня девочки потратили на поиски Зала Спящих Друми. Когда подруги проникли в таинственную комнату, их взорам предстало волшебное и одновременно страшное зрелище. По коже Милы побежали мурашки. Белка жалобно заскулила и прижалась к ногам хозяйки. Мила взяла любимицу на руки и крепко прижала к себе.

Огромный сумрачный зал, заставленный сотнями кроватей, на которых лежали недвижимые серебристые существа, напоминающие высоких худых людей. Они не подавали признаков жизни и более походили на металлические манекены или статуи. Но несомненно Друми живы и спят, в ожидании волшебников, которые смогут их разбудить.

Вечером студенты всех курсов собрались в большом обеденном зале на торжественный ужин в честь начала нового учебного года. Когда подруги заняли свои места за длинным обеденным столом, Алиса спросила Милу:

— Какие факультеты тебя заинтересовали, если не секрет? Я влюбилась в Астралумос — факультет Звëздного Света. Меня всегда притягивала загадочная и волнующая магия звезд и космоса.

— Я тоже мечтаю попасть на Астралумос! — ответила Мила. — Меня привлекает способность проникать в тайны космических энергий, использовать их для различных магических целей и приносить свет во тьму — это так прекрасно!

— Вот почему мы стали подругами с первого взгляда, вернее с первого столкновения! У нас так много общего в интересах и желаниях.

Учащихся приветствовал директор Визед-Холла профессора Фелерус, чернобородый гном в остроконечном капюшоне. Фелерус обладал магическим даром управления элементами природы. Благодаря его волшебству замок школы окружал мир зелени, цветов и дыхания леса.

Другим известным преподавателем и правой рукой директора была профессор Эмбер, стройная высокая эльфийка, мастерица магии огня. Её уроки зажигали огонек любознательности в глазах учеников.

Начался волнительный для всех собравшихся — и студентов, и преподавателей, этап распределения первокурсников на факультеты. Всего их шесть: Кристаллия, Аэрофорж, Фитосаниум, Терранекс, Псионик и Астралумос.

Директор Визед-Холла профессор Фелерус обратился к студентам с небольшой речью, напоминая о важности правильного распределения:

— Факультеты имеют свои особенности, обучают разным аспектам магии, развивают в каждом студенте его сильные стороны и уникальные умения. Необходимо, чтобы каждый ученик нашел свое место под покровительством факультета, соответствующего его талантам.

Фелерус обвëл взглядом собравшихся в зале. Его зелëные глаза смотрели из-под чëрных густых бровей строго и одновременно с любовью к студентам.

— Внесите Распределяющую Шкатулку! — голос директора буквально гремел в тишине зала. Ведь учащиеся, особенно первокурсники, следили за происходящим с замиранием сердца.

И тут Мила впервые увидела не спящего, а живого Друми. Высокий, худой, с серебристой кожей. Облачëнный в изумрудный плащ, мягкими складками ниспадающий до пола. В руках он держал золотую шкатулку, украшенную точно такими же рунами, что были изображены на конверте письма, полученного Милой.

Тонкими серебристыми пальцами Друми завëл причудливый механизм. Зазвучала нежная музыка, та же, что и из пригласительного письма. Мелодия играла всего несколько секунд. Шкатулка замолчала, и сверху со звоном маленького колокольчика выскочила золотая карточка. Друми молча передал еë директору.

Профессор Фелерус озвучил имя и факультет студента. Мила и Алиса, крепко взявшись за руки, с трепетом ожидали своего распределения. Невозможно описать восторг подруг, когда Шкатулка Друми распределила их на один факультет — Астралумос!

Девочки радостно обнялись.

— Я так счастлива, что мы стали подругами! — воскликнула Мила. — Будем постигать магию Визед-Холла вместе.

— Я тоже счастлива, Мила, — ответила Алиса. — Дружба волшебниц — это самое ценное в мире магии! Дружба делает нас сильнее.

Подруги совершили свой первый шаг во взрослую жизнь чародейства в бесконечном волшебном мире Визед-Холла. Их ждали новые друзья, открытие собственных магических талантов, обучение у великих волшебников и опытных учителей, а ещё множество захватывающих приключений!

***

Мила с надеждой смотрела на сыновей, ожидая увидеть хоть каплю сна в их лицах. Но не тут-то было. Близнецы и не собирались спать.

— Мама, расскажи, какой самый интересный урок был в Визед-Холле? — попросил Том.

— Да, расскажи, — поддержал брата Тим.

Мила снова устало вздохнула. Но на еë лице играла мечтательная улыбка. Она с удовольствием вспоминала дни учëбы.

— Ну, слушайте…

Эликсир Драконьей Мудрости и Силы

Несмотря на работу с разными аспектами магических способностей студентов, некоторые предметы всë же повторялись на всех факультетах. Такой, например, была наука зельеварения. На второй неделе обучения в Визед-Холле, студенты уже ознакомились с теоретической частью и с нетерпением ждали практического занятия.

Визед-Холл издревле известен своим огромным, плодовитым и процветающим садом, где выращивают уникальные растения, не имеющие равных в своей магической силе. Из этих растений и других волшебных ингредиентов можно создать зелье, способное подарить тому, кто его примет, драконью мудрость, ясность мысли, силу и непомерное могущество.

В свитках магии Визед-Холла, веками бережно передающихся от одного поколения волшебников другому, хранится рецепт древнего зелья. Студентам предоставляется возможность окунуться в загадочный мир зельеварения и обучиться созданию таинственного Эликсира Драконьей Мудрости и Силы.

Мила и Алиса с нетерпением ждали первого практического урока. В огромной аудитории царила атмосфера таинственности и волшебного вдохновения. Рядами стояли длинные столы, почти как в обеденном зале.

На каждом столе приютились небольшие котлы для занятий. Рядом с каждым котлом для студентов приготовили колбы с магическими ингредиентами, подносы с сухими травами, цветами и кореньями. А на спинках стульев первокурсники обнаружили наброшенные тëмно-лиловые плащи, украшенные маленькими серебристыми звëздочками.

В класс вошëл профессор Виртум — высокий волшебник с благородной осанкой и седыми волосами, отливающими серебром. В глубоких карих глазах профессора отражалась мудрость многих прожитых лет. Виртум слыл уважаемым и авторитетным преподавателем в Визед-Холле, специализирующемся на зельеварении. Первокурсники не могли оторвать от преподавателя восторженных глаз.

— Наденьте свою магическую одежду, — прозвучал уверенный, но мягкий голос профессора. — Зажгите свечи каждый вокруг своего котла, чтобы создать атмосферу заклинательного созерцания.

Студенты, боязливо и восторженно перешëптываясь, исполняли указания учителя.

— Для каждого из вас, — продолжал Виртум. — приготовлен набор ингредиентов, необходимых для создания одного из древнейших и по сей день часто используемых зелий.

Приглашая учеников хором произнести название изучаемого зелья, профессор взмахнул руками. От этого жеста широкие рукава его чëрной атласной мантии взлетели вверх и опустились, как крылья какой-то сказочной птицы.

— Элексир Драконьей Мудрости и Силы, — в унисон произнесли ученики.

— Ваши котлы рассчитаны ровно на сто порций элексира. Кто знает размер порции?

Алиса подняла руку, и профессор кивнул ей.

— Одна порция зелья равна одному глотку, — задорно отчеканила подруга Милы.

— Молодец, — с улыбкой похвалил её профессор. — Теперь рассмотрите приготовленные ингредиенты. Для каждого студента составлен индивидуальный набор. Вам необходимо узнать и выбрать из предложенных трав и веществ только то, что входит в состав изучаемого сегодня зелья.

Ингредиенты, необходимые для создания Эликсира Драконьей Мудрости и Силы:

— По одному стеблю Лунного Цветка и Огненной Розы

— Щепотка порошка Полыни

— Чарующая слеза Феи Мистерии

— Капля яркого света Звездного Сияния

— Призрачный вздох Ночной Нимфы

— Два лепестка Животворящего Цветка

— Три пучка листьев Крапивы

— Свежий корень Мандрагоры

— Пять перышек Мудрых Грифонов

— Стручок Звездной Ванили

— Пять капель Экстракта Лунного Сияния

— Четыре зерна Золотой Горчицы

— Вам было задано подготовиться к практическому занятию и изучить последовательность приготовления Элексира, — профессор Виртум оглядел учеников строгим взглядом. — Прежде, чем приступить к зельеварению, вспомните, какие интервалы времени должны быть между добавлением того или иного ингредиента. От этого зависит эффективность вашего Элексира. Кто готов, может приступать к работе.

Студенты листали учебники, повторяли способ приготовления зелья, опускали в котлы один за другим ингредиенты. В аудитории стоял гул голосов и звуки кипящих жидкостей. Профессор прохаживался по классу, следя за студентами. Когда все выбранные ингредиенты опустились в котлы, Виртум вновь заговорил:

— Перед употреблением зелье должно быть активировано личным заклинанием, выданным вам во время распределения на факультеты и которое основано на вере в свои магические способности. После того, как зелье выпито, освобождается внутренняя сила волшебника и разгорается магическое пламя познания.

Для каждого из вас Элексир приберëг тайное послание. Вы сможете узнать его, сделав глоток своего зелья. Но помните, что Эликсир Драконьей Мудрости и Силы следует употреблять с осторожностью. Сваренное сегодня зелье останется с вами на всë время обучения в Визед-Холле. Достаточно глотка этого эликсира, чтобы придать ясность мысли и глубину понимания магии. Это зелье служит великим подспорьем истинным ученикам Визед-Холла, искренним искателям знаний и сущности волшебства. С помощью Эликсира ученики Визед-Холла открывают для себя новые пути познания магических наук.

Мила и Алиса переглянулись. Их зелья готовы, осталось только произнести тайные личные заклинания, чтобы активировать магическую силу Элексира. Девочки одновременно взмахнули волшебными палочками над своими котлами и тихо вполголоса каждая произнесла свои слова.

Зелье в котлах выплеснуло фейерверк искр и перестало кипеть. Профессор Виртум одобрительно кивнул и разрешил студентам при помощи серебряных воронок аккуратно перелить Элексир из котлов в пустые колбы. Затем преподаватель позволил сделать по одному глотку. Каждый юный волшебник получил своё послание.

— Поздравляю вас с первым зельем, — с улыбкой произнëс Виртум. — Надеюсь, что оно поможет вам преодолеть все трудности на пути к магическим знаниям и с отличием окончить Визед-Холл. Однако, избегайте чрезмерного потребления, чтобы не ошеломить свой ум. Постарайтесь сохранить тайные послания, которые вы получили сегодня. Их можно доверить только самым близким людям.

После окончания урока Мила и Алиса поделились друг с другом тайными посланиями. Алиса получила такую мудрость:

«Волшебная сила внутри нас осознаëтся лишь в тот миг, когда мы забываем ментальные преграды и вспышками сияния распахиваем двери своего разума для мира магии».

Послание Милы гласило:

«В сердце волшебника лежит мудрость, источник которой в сияние звёзд. Извлеки её из тайных покоев внутри своего разума и позволь направлять твои мысли».

Подруги молча отправились на следующий урок. Им было над чем подумать.

***

Внизу открылась входная дверь. Это папа вернулся со службы в Министерстве Магии.

— Папа, папа! — радостно закричали близнецы и вскочили с кроватей. Мама погрозила пальцем, поэтому малыши остались на месте. Они с нетерпением смотрели на дверь.

— Слышу, слышу! — из прихожей раздался папин голос — Уже иду! Где прячутся мои маленькие волшебники?

— Мы здесь! — в унисон отзывались Том и Тим.

Папа показался в дверном проёме, мама поднялась к нему на встречу.

— Привет, милый.

— Привет, любовь моя.

Стоя у камина в свете огня, Мила и Люциан поцеловались. Мальчишки не удержались и с радостными криками подбежали к родителям. Теперь они, весело смеясь, обнимались вчетвером.

— Ну, всё, пора по кроватям, — скомандовала мама.

— Папа, расскажи, как вы с мамой познакомились, — потребовал Том.

— Вы ведь и так знаете, что мы учились вместе в Визед-Холле, — ответил Люциан. — Да я и не умею рассказывать так хорошо, как мама.

— Мама, расскажи, как вы с папой подружились? — попросил Тим.

— Расскажу, если вы немедленно ляжете в кровати!

Мальчишки, в ожидании интересного рассказа, мигом улеглись по своим местам, укрылись одеялами и с вниманием смотрели на маму.

— Наша с папой дружба началась за обедом, — вспомнила Мила.

— А я бы сейчас не отказался от ужина, — вставил Люциан.

— Конечно, дорогой.

Мила щëлкнула пальцами, и на ковре перед камином появился маленький столик с ужином для папы: румяная курочка и картофельное пюре с подливой.

Папа занялся ужином, а мама продолжала свой рассказ…

Трапеза волшебников

Приëм пищи в школе волшебников — особый ритуал. Студенты собираются в огромном обеденном зале, где по высоким стенам и сводчатому потолку играют разноцветные солнечные зайчики от узких длинных витражных окон. Недостаток освещения компенсирует огромное количество горящих свечей в бронзовых канделябрах, таких же древних, как и здание школы.

Студенты спешат в обеденный зал и с оживлением рассаживаются за столы, чтобы насладиться новыми блюдами и обсудить их великолепный вкус. А за одним поделиться впечатлениями о пройденных предметах и преподавателях. Дружеские беседы создают единство волшебного сообщества.

Ровно в час дня в одно мгновение на столах появляются аппетитные блюда, свежеприготовленные, прямо из кулинарных фантазий шеф-повара Визед-Холла. Ежедневное обеденное волшебство заставляет каждого ребенка улыбнуться и вдохнуть магические ароматы.

Столы изобилуют невиданными нигде в мире яствами, а глаза юных волшебников излучают улыбки и мерцают нетерпением. В Визед-Холле пища — источник не только питательности, но и магии. Загадочная и гостеприимная атмосфера насыщена ароматом свежеиспеченного хлеба и звуками приглушëнных голосов. Ощущается аромат фруктовых десертов и высоких облаков магического суфле.

Едва кто-то из учеников поднимает крышку фарфоровой супницы, как клубящиеся паровые облака окутывают проголодавшихся волшебников аппетитными запахами, заставляя желудки урчать в нетерпении. Это не простая похлëбка, а Шепчущий Суп Забытых Заговоров, который подаëтся только в Визед-Холле. Каждый глоток этого блюда рассказывает тому, кто его ест, свою историю.

Покончив с первым блюдом, студенты принимаются за второе, за третье и дальше, сколько вместят их волшебные желудки. Выбирают яства по вкусу, ведь их бесчисленное множество. Но до завершения обучения в Визед-Холле каждый успевает попробовать все угощения. Мила в восторге указывает подруге на румяные инжирно-тыквенные пирожки:

— Вот это фантастика! Посмотри на эти Летающие Золотые Пирожки. Они словно парят над тарелкой! Я таких ещё не пробовала!

— А я взяла Звездный Салат со светящимися каплями соуса. Это просто взрыв вкуса! Говорят, соус для этого салата готовят из волшебной пыльцы, которую поставляют прямиком из Страны Цветочных Фей.

Девочки обратили внимание на однокурсника по имени Люциан, сидящего напротив них. Он сосредоточенно уплетал Красные Карамельные Макароны, закусывая Шоколадным Эльфийским Щербетом с орехами лесных Пикси. Его пухлые пальцы и румяные щëки были вымазаны сладостями. Слушая их разговор, он с важным видом заметил:

— Это ещё что, попробовали бы вы Пряные Тыквенные Крендельки с Солнечным Соусом! Их вкус просто невероятен! Они тают во рту и освежают, как легкий ветерок и, одновременно, согревают, как солнце.

Люциан откусил большой кусок щербета. Девочки услышали хруст орехов и с улыбкой переглянулись. Подруги поняли, что сосед будет долго сосредоточенно жевать. Впрочем, они уже успели изучить повадки своего однокурсника. Люциан всегда и всё делал очень сосредоточенно.

Алиса принялась за новое угощение и предложила его Миле:

— Давай попробуем Равиоли Невесомости, — Алиса положила на тарелку Милы немного волшебной пасты из большого блюда. — Брат мне рассказывал, что эти равиоли наполнены воздушным соусом и создают иллюзию плавучести. В отличии от обычной пасты, Равиоли Невесомости создают ощущение полета, легкости и совсем не полнят.

Мила попробовала волшебную пасту и закрыла глаза от удовольствия. Ей казалось, что она сейчас взлетит. Но Люциан прервал еë магическую невесомость восторженным возгласом:

— Ух, ты! Взрывающийся Шоколадный Кекс с Чарующим Взрывателем Вкуса!

Он потянулся в сторону за найденным лакомством и чуть не угодил рукавом мантии в тарелку соседу.

— Попробуйте и вы, — предложил Люциан девочкам. — Это только внешне обычный шоколадный кекс, но когда его жуëшь, Вызыватель Вкуса, спрятанный внутри, превращается в жидкость. Она взрывается во рту, как фейерверк. И у каждого едока вкус фейерверка будет разный!

Девочки удивлëнно переглянулись и подставили свои тарелки. Люциан отрезал каждой по огромного куску. Мила откусила восхитительный мягкий ароматный кекс. Он таял во рту и щëлкал маленькими фейерверками. Лица еë друзей, жующих лакомство, тоже светились восторгом. Как же весело они смеялись втроëм, когда из ушей у них посыпались искры фейерверков и разноцветные конфетти!

Обеды, а также завтраки и ужины в школе волшебников погружали студентов в атмосферу, полную магии вкусовых сюрпризов. Каждый приëм пищи становился еще одним волшебным приключением, раскрашивая обычные школьные будни чарующим ожиданием. В Визед-Холле никто никогда не оставался голодным!

***

Между тем, папа разделался с курицей и пюре. Мама снова щëлкнула пальцами. С маленького столика пропала грязная посуда, и появились четыре керамические кружки. Три из них были наполнены горячим молоком с кардамоном и мëдом для Милы, Тома и Тима. В четвëртой — ароматный глинтвейн для Люциана.

Мама помогла малышам поднять подушки под спинами, чтобы удобно было пить. Подала мальчикам кружки. Она надеялась, что горячее молоко, наконец, успокоит и усыпит непосед. Мальчики в своих постельках, мама и папа, сидя у камина, наслаждались горячими напитками.

— Мама, а расскажи, как вы побывали в деревне мастеров Друми, — в тишине раздался голос Тома.

— Правда, расскажи, — присоединился к брату Тим.

— Наши дети никогда не угомонятся, — усмехнулся Люциан и сделал глоток глинтвейна.

— Ну, хорошо, непоседы, — согласилась Мила. — Допивайте молоко и слушайте…

Деревня Друми

Наступил очередной долгожданный выходной день. Ещё накануне вечером Мила, Алиса и Люциан договорились после завтрака отправиться на прогулку за пределы Визед-Холла в деревню мастеров Друми — механических существ и творцов волшебных предметов.

Именно там Друми создают свои неповторимые волшебные изделия и оживляют их. Они же изготавливают волшебные палочки. А Распределяющие Шкатулки, созданные мастерами Друми, востребованы во всех магических школах мира.

Девочки ждали у фонтана. Люциан что-то задерживался. Алиса и Мила не скучали, наблюдая как весело прыгает Белка под искрящимися каплями воды. Наконец, показался Люциан. Он что-то старательно запихивал в свой рюкзак, затем накинул его на плечи. Белка с радостным лаем подбежала к мальчику. Она весело высоко прыгала, приветствуя Люциана и пытаясь лизнуть его в щëку или в нос.

— А вы чего налегке? — мальчик удивлëнно смотрел на одноклассниц.

— А ты чего набрал? — вопросом на вопрос ответила Алиса.

— У меня с собой Золотые Летающие Пирожки, Эльфийский Щербет, Тыквенные Крендельки и Взрывающийся Кекс, — сосредоточенно принялся перечислять Люциан. Его румяные пухлые щëки походили на два красных яблока. — А ещё я припас компот из фруктов Долины Фей и положил солнцезащитные очки для всех нас.

Девчонки открыли рты от удивления.

— Люциан, деревня мастеров Друми в сорока минутах ходьбы от Визед-Холла. От западных ворот школы до деревни ведëт дорога, которую Друми старательно выложили серебряной плиткой, чтобы никто не заблудился. Мы только что позавтракали, зачем ты всё это тащишь?

Люциан, слишком хозяйственный, чтобы понять доводы подруг. Он закатил глаза от их некомпетентности и важно скомандовал:

— Идëмте уже!

Затем уверенно направился к западным воротам. Алиса и Мила переглянулись, хихикнули и пошли следом. Белка радостно семенила у ног хозяйки. Солнечный день приветствовал друзей яркими световыми зайчиками, отражающимися от серебряных плиток дорожки. Она светилась под солнечными лучами. Очень скоро Мила и Алиса начали жмуриться от яркого блеска.

Люциан с важным видом открыл рюкзак, достал солнцезащитные очки и вручил ошеломлëнным одноклассницам.

— Спасибо, Люциан, — пробормотали подружки, надели очки и пошли дальше.

Птичьи голоса переливались трелями на все лады, ласковый ветерок качал яркие осенние ветви деревьев. Белка то и дело забегала в траву, гоняясь за бабочками и жуками.

Неожиданно послышался странный шум. Как будто кто-то тихо плакал, но странным металлическим голосом. Ребята удивлëнно переглянулись и, вытащив для защиты свои волшебные палочки, сошли с серебряной дорожки. Они сняли солнцезащитные очки и пошли вглубь зарослей на незнакомый звук. Глаза друзей горели любопытством. На всякий случай Мила подняла Белку и прижала к себе свободной рукой.

В нескольких метрах от дороги в густых зарослях стоял металлический человек. Он застыл в неестественной позе. Казалось, что хотел сделать шаг, да так и замер.

— О, горите мои микросхемы! Ржавейте мои шестерëнки! — восклицал он. Рот ему заменял ряд светодиодов, и сейчас они изображали изогнутую вниз линию. Круглые глаза мерцали золотым светом. Дети поняли, что перед ними робот, который… плакал.

Заметив маленьких волшебников, металлический человек радостно воскликнул:

— О, чародеи с волшебными палочками, помогите несчастному Латунному Лесорубу, попавшему в беду! Не проходите мимо!

— Что с тобой случилось? — почти хором спросили ученики Визед-Холла.

— Мой Создатель — не волшебник, его выгнали из школы чародейства за прогулы. Он стал простым изобретателем. Создатель поселился в лесной глуши и собрал меня для помощи по хозяйству. Чаще всего я рубил дрова и топил камин, чтобы в доме всегда было тепло. Создатель состарился и умер. Но перед смертью рассказал мне о деревне волшебных мастеров Друми. По его словам, они могут вдохнуть в меня жизнь и дать сердце. Но по дороге мои микросхемы совсем погорели. Я потерял способность двигаться.

— А мы как раз идëм в деревню Друми, — сообщил Люциан.

— Но как мы дотащим Латунного Лесоруба до деревни? Он очень тяжëлый, — рассуждала Алиса.

— О, горе мне, горе! — снова заплакал робот, и полоска рта изогнулась вниз. — Теперь меня оплетут вьюнки, распустят свои цветы. Птицы совьют гнëзда. Я навсегда буду похоронен под зелëным покровом леса, никогда не получу сердце и не стану живым!

— У меня есть идея! — воскликнул Люциан.

Он взмахнул волшебной палочкой и произнес заклинание левитации:

— Вингардиум Левиоса!

Латунный Лесоруб пошевелился, но не взлетел.

— Давайте все вместе, — предложила Мила.

Она опустила Белку на землю. Ребята одновременно взмахнула тремя волшебными палочками и в унисон повторили:

— Вингардиум Левиоса!

Латунный Лесоруб покачнулся и поднялся над землёй, как лëгкое пëрышко.

— Ур-р-а, я лечу! — воскликнул робот и полоска рта изогнулась вверх. — Да здравствуют чародеи Визед-Холла!

Друзья снова вышли на дорожку, вымощенную серебряной плиткой — путь в загадочную деревню Друми. Снова надели солнцезащитные очки. Люциан достал из рюкзака бутылку с компотом из фруктов Долины Фей. Он всегда оставался прохладным. Только тут девочки ощутили, что очень хотят пить. Люциан достал три маленьких стаканчика и угостил подруг.

Солнце по-прежнему играло в листве. Щебетали птицы, и настроение у друзей, после спасения Латунного Лесоруба было просто великолепное. Весëлая собачка Белка бежала впереди, то и дело оглядываясь на друзей. Робот летел невысоко над землёй вслед за детьми всё в той же позе человека, делающего шаг. Ребята точно знали, что Друми обязательно помогут и подарят ему сердце.

Наконец, впереди перед ними предстало очертание деревни мастеров Друми. Чем ближе подходили друзья, тем более чарующими казались им постройки и крепостная стена поселения. Ребята сняли солнцезащитные очки и увидели, что камни, из которых построена деревня, переливаются в лучах солнца всеми оттенками зелëного от изумрудного до цвета сочной летней зелени.

Свои ворота Друми украсили причудливыми остроконечным башенками нежно-изумрудного цвета. С удивлением друзья обнаружили, что это уменьшенная копия главных ворот Визед-Холла.

Ребята и парящий Латунный Лесоруб вошли в деревню. Каждый дом здесь представлял отдельную мастерскую. Высокие худые серебряные Друми, облачëнные в длинные изумрудные плащи неторопливо занимались своей работой. По улицам туда-сюда прогуливались ученики Визед-Холла, наблюдая за работой молчаливых мастеров.

— Интересно, а Друми умеют разговаривать? — поинтересовалась Мила.

— Брат рассказывал, что они говорят только по крайней необходимости, — ответила ей Алиса.

— А что вы хотите получить в подарок от Друми? — спросил одноклассниц Люциан. Его круглые щëки зарделись румянцем от любопытства и нетерпения. — Вот мне, например, просто необходим дополнительный флакон Элексира Драконьей Мудрости. Чувствую, что того, что мы сварили на уроке сами, до конца учëбы мне не хватит.

— Да брось, Люциан, — засмеялась Алиса. — Ты — самый умный на нашем курсе.

— Правда, правда, — подтвердила Мила. — А ещё очень внимательный и практичный. Ты, кажется, говорил, что захватил с собой Тыквенные Крендельки?

Люциан довольно улыбнулся, снял рюкзак и достал угощение для Милы.

— Ой, я тоже проголодалась, — присоединилась Алиса. — Можно мне Эльфийский Щербет?

Люциан с радость протянул ей лакомство. Сам он принялся за Взрывающийся Кекс и веселил девчонок, пуская разноцветные конфетти из ушей. Белка быстро проглотила свою порцию Тыквенных Крендельков, радостно тявкала и прыгала вокруг детей. Парящий Латунный Лесоруб наблюдал за юными волшебниками и смеялся удивительным механическим смехом. При этом полоска его рта изогнулась вверх, а глаза радостно мигали золотом.

— А я хочу попросить у Друми элексир смелости, — поделилась с друзьями Алиса. — Я такая трусиха! Мне очень нравится, когда брат рассказывает страшилки. Но после этого мне начинают мерещиться всякие чудища под кроватью, в шкафу и в темноте.

Мила всë это время молчала, но понимала, что друзья хотят узнать и о еë желании.

— Я пока не знаю, что попросить у Друми, — пожала она плечами.

И они направились дальше по широкой улице, по обе стороны которой располагались мастерские, где создавались удивительные волшебные предметы. Друзья искренне радовались каждому мгновенно своего путешествия.

Они увидели, как изготавливаются волшебные палочки и Распределяющие Шкатулки, Летающие мëтлы и Золотые Снитчи. Работа кипела в тонких умелых руках Друми. Каждый предмет, который они создавали, воплощал в себе невиданное мастерство и древнюю магию, недоступную современным волшебникам.

Улица заканчивалась самым большим зданием в поселении. Оно напоминало уменьшенную копию замка Визед-Холл. У входа столпились любопытные студенты, которые ждали подарков. Дверь была открыта, но внутри царил полумрак. Ребята не решались войти.

Тогда Алиса достала свою волшебную палочку, первая вошла в сумрачный зал и произнесла:

— Люмос Максима!

Палочка засветилась ярким белым светом. Остальные радостно последовали еë примеру, и мрачный зал озарило множество белых огоньков. Мила одной рукой прижимала к себе Белку, в другой держала светящуюся палочку.

— И она ещё считает себя трусишкой, — шепнул ей на ухо Люциан, имея ввиду Алису. Мила согласно кивнула.

Неожиданно в огромном зале раздался грохот, засверкали молнии и появилась огромная говорящая голова.

— Приветствую вас, чародеи Визед-Холла! Я — Великий и Ужасный волшебник Вин Гуд. Все ваши желания будут исполнены после прохождения магических испытаний!

Вот так поворот! Дети не были готовы ни к каким испытаниям, просто хотели получить обещанные подарки мастеров Друми. Но гигантская говорящая голова продолжала зловеще хохотать и повторять, что всех здесь ждут страшные и опасные испытания.

Белка не проявляла интереса к говорящей голове Великого и Ужасного Вин Гуда, как вдруг учуяла что-то более интересное. Она соскочила с руки Милы и подбежала к портьере в правом углу зала, звонко залаяла и зарычала. Студенты Визед-Холла повернулись вслед за Белкой и осветили тëмный угол. Собачка рычала и пыталась отодвинуть тяжëлую портьеру изумрудного цвета, схватив еë зубами. Алиса вновь оказалась первая рядом и одëрнула занавеску.

Взорам удивлëнных юных волшебников предстало неожиданное зрелище. За портьерой находился огромный пульт управления, размером со шкаф. Видно, что эта техника давно устарела и не идëт ни в какое сравнение с технологиями и магией Друми. На пульте помигивали зелёные, красные, жëлтые и синие огоньки, на серых циферблатах качались из стороны в сторону чëрные стрелки.

Но дети смотрели не на старый разваливающийся пульт, а на человека, сидящего перед ним, спиной к волшебникам. Он кричал в микрофон, и старая техника искажала его голос, делая громоподобным:

— Лучше сразу уходите! Очень не многие смогут пройти мои страшные испытания! Это моë последнее предупреждение!!!

И снова зловещий смех. Но теперь уже никому не было страшно. Дети в недоумении смотрели на невысокого и совсем не ужасного толстяка.

Белка вновь начала заливисто лаять. Человек медленно повернулся на крутящемся стуле и тут понял, что его секрет раскрыт. Лицо его вытянулось от неожиданности и удивления. Он нажал несколько кнопок и поднял вверх деревянную рукоятку большого рубильника.

Вспыхнул яркий свет. Волшебники убрали свои палочки и огляделись. Оказывается, их окружал очень красивый зал, выполненный в стиле барокко. Огромная люстра из множества хрустальных подвесок украшала потолок и освещала просторное помещение.

Человек вышел из-за ширмы, взошёл на небольшой помост и представился:

— Добрый день, дорогие ученики Визед-Холла. Меня зовут Вин Гуд и я — ваш гид в деревне Друми.

— Здравствуйте, — нестройным хором ответили озадаченные ребята.

— Я тоже когда-то учился в Визед-Холле, но понял, что магия — это не для меня и бросил школу.

— Как и мой Создатель! — восторженно воскликнул парящий Латунный Лесоруб.

— К сожалению, я не знаю твоего Создателя, — продолжил Вин Гуд. — Я занялся изобретательством и фокусами. Теперь работаю в деревне Друми и развлекаю детей. Пугаю и веселю. А сейчас перейдëм к самой интересной части — вашим желаниям и подаркам Друми. Я ещё и связующее звено между посетителями и мастерами, ведь они немногословны и необщительны. Итак, какие будут пожелания?

Волшебники один за другим называли свои «хотелки» и получали нужные подарки. Вин Гуд доставал их из небольшого серебряного шкафа, похожего на сейф, и украшенного рунами Друми. Магия древних так сильна в деревне, стоит только назвать, и нужный подарок оказывался в шкафу.

«Так вот значит, как пригласительное письмо из Визед-Холла оказалось в моём пакете с продуктами», — подумала Мила. — «Это древняя магия Друми переносит нужный предмет в нужное место».

Дошла очередь и до наших друзей. Люциан назвал своë желание, но получил не дополнительный флакон с зельем Драконьей Мудрости. А искуссно выполненного механического дракончика. Он пускал огонь из своих ноздрей, шелестел изящными тонкими крылышками и играл на маленькой золотой флейте.

— Эта музыка помогает лучше сконцентрироваться и найти решение даже самой трудной задачи.

Люциан был восторге и не мог налюбоваться на удивительную вещицу. Настала очередь Алисы. Вин Гуд выслушал еë просьбу и вынул из волшебного шкафчика миниатюрное зеркальце в причудливой ажурной золотой оправе.

— Когда нам страшно, мы мечтаем, чтобы рядом оказался смелый человек, способный поддержать. Нужно лишь посмотреть в зеркало, и ты найдëшь этого человека, получишь смелость и ясный ум.

— Благодарю, — восторженно прошептала Алиса, разглядывая зеркальце.

— Позвольте мне! — воскликнул Латунный Лесоруб и плавно подлетел к Вин Гуду. — Я очень стар, Создатель давно умер, некоторые мои микросхемы погорели, а шестерëнки отказываются слушаться. Всё, что я хочу, это просить Друми вдохнуть в меня жизнь и дать сердце!

— Что ж, и твоë желание будет исполнено! — воскликнул Вин Гуд и открыл сейф. Там оказалась маленькая изумрудная шкатулка. Не успел фокусник достать еë, по бокам шкатулки открылись и затрепетали тонкие крылышки, похожие на крылышки снитчей. Шкатулка мягко спланировала в руки Вин Гуда и открылась. Внутри она оказалась отделана тëмно-изумрудным бархатом. На мягкой маленькой подушечке лежал золотой чип, размером с горошину.

— Что это? — спросили удивлëнные дети.

Вин Гуд, как всегда, радостно и оптимистично ответил:

— Душа Латунного Лесоруба. Твой Создатель, хотя и не стал волшебником, но всë жесмог дать тебе сердце. А Друми его обновят и вдохнут душу.

С этими словами фокусник дотронулся до правого виска Лесоруба и извлëк старый чип. Вин Гуд показал его ребятам. На маленьком золотистом предмете виднелись серые пятна грибка. Непонятно ещё, как робот мог разговаривать? Вин Гуд вставил в висок новый чип.

— Теперь твоë сердце наполнено магией Друми и ты никогда не заржавеешь!

Латунный Лесоруб перестал левитировать, опустился на ноги и выпрямил спину. Он сделал несколько наклонов и приседаний, совсем как человек, который хочет размяться.

— Ур-р-а! Микросхемы и шестерëнки! Я снова могу двигаться, и я чувствую…

— Что ты чувствуешь? — удивились четверо человек.

— Чувствую, как бьëтся моë сердце!

Полоска рта Латунного Лесоруба изогнулась вверх. На глазах изумлëнных людей он поднял Белку, покружил и поцеловал в холодный нос, а собачка благодарно лизнула лицо существа, оживлëнного магией Друми.

Очередь дошла до Милы.

— Я так и не решила, что мне пожелать. Наверное, чтобы рядом всегда были дорогие друзья и была возможность вернуться домой.

— Замечательное желание! — воскликнул Вин Гуд и открыл шкафчик. Там лежал фотоальбом в кожаном переплëте с золотым тиснением, украшенный всë теми же рунами Друми.

— Это альбом с волшебными живыми фотографиями. Когда ты будешь находиться в Визед-Холле, он покажет тебе родной дом и родителей. А во время каникул дома, альбом покажет любимую школу и друзей.

— Как это здорово! — воскликнула Мила. — От всей души благодарю мастеров Друми!

Настало время прощаться. Вин Гуд проводил юных волшебников до дверей и смахнул слезу:

— Не люблю долгие прощания. Приходите ещё и приводите друзей. Только, чур, никому про мои фокусы. А то вы испортите шоу.

Друзья пообещали никому не рассказывать про Вин Гуда. Счастливые и вдохновлëнные, они отправились домой по дороге, выложенной серебряной плиткой. Деревня вскоре скрылась из вида. Ученики Визед-Холла открыли новую сторону волшебства, особенную и необычную, которая помогает глубже раскрыть и понять свои способности и таланты. А, главное, поверить в свои силы.

***

— Как здорово, что вы помогли Латунному Лесорубу обрести душу! — воскликнули мальчики.

Молоко и глинтвейн закончились. Мама щëлкнула пальцами, пустые кружки и маленький столик исчезли.

— А теперь будем спать, — потягиваясь сказал папа. Но близнецы так не думали. Они снова наперебой запросили новую историю:

— Нет, нет, ещё немножечко! Ну, мама, ну ещё одну историю! Пожалуйста, пожалуйста, пожалуйста!

Мила устала покачала головой. Люциан, после насыщенного рабочего дня, сытного ужина и глинтвейна, тоже чувствовал усталость. Но взял инициативу на себя и предложил:

— Хорошо, сорванцы. Последняя история, а потом — спать!

— Ур-р-а! — закричали мальчишки и приготовились слушать.

— Расскажу вам про факультеты Визед-Холла и про то, как мама отважно сражалась с псиоником.

— Ну не преувеличивай, — отмахнулась Мила.

— Это чистая правда! — возразил Люциан. — Вот послушайте…

Противостояние псионику

Каждый факультет Визед-Холла развивает и совершенствует в своих воспитанниках их уникальные качества:

1. Факультет Кристаллия развивает способность использовать энергию кристаллов. Студенты учатся создавать защитные барьеры и иллюзии, мгновенно выращивая кристаллы. Оттачивают мастерство создания особых кристаллов, способных усиливать их магические способности и предсказывать будущее.

2. Факультет Аэрофорж учит способности управлять воздухом и ветром, создавать смерчи, торнадо, изменять направление ветра, использовать его для левитации и перемещения. Студенты обучаются созданию различных атмосферных явлений, таких как гроза, метель, град и многие другие.

3. Факультет Фитосаниум. На этом факультете осваивают способность манипулировать растениями: ускорять их рост, лечить болезни и раны с помощью растительных экстрактов, создавать защитные барьеры из живых растений. Воспитанники Фитосаниума имеют тесную связь с природой, глубоко изучают зельеварение и проводят много времени в ботанических садах.

4. Факультет Терранекс культивирует способность взаимодействия с элементом земли: создавать землетрясения, контролировать камни и минералы, использовать землю для создания защитных барьеров. Выпускники Терранекса мастера в работе с горными породами и архитектурными конструкциями.

5. Факультет Псионик обучает студентов с уникальными ментальными способностями. Они учатся управлять мысленными волнами, создавать иллюзии и манипулировать эмоциями других людей. Здесь развивают интуитивное восприятие, телепатию и способность предвидеть будущее. К сожалению, большее количество тëмных магов выпустилось именно с факультета Псионик. Обладая способностью вливаться в сознание человека, далеко не каждый способен преодолеть соблазн контролировать и подчинять себе людей.

6. Факультет Астралумос обучает студентов управлению светом, магией космоса и звëзд, погружаться в «астрал» — магическое измерение, которое находится за пределами физического мира. Студенты настраивают свои духовные вибрации для достижения связи между многообразными мирами. Углубляются в магию снов и учатся их расшифровывать. Изучают астрологические знаки, символику, связанную с ними, учатся использовать энергию зодиака для предсказаний. Осваивают искусство создания магических амулетов.

Как-то среди учеников Визед-Холла распространился слух о появлении в жилых комнатах домовых эльфов, ворующих вещи. Многие студенты разных факультетов жаловались, что у них исчезли ценные вещи и деньги.

Но руководство Визел-Холла заверило учащихся, что всё в порядке, никаких домовых в школе нет вот уже триста лет. А причину необходимо искать среди недобросовестных учеников.

Через несколько дней на общем собрании школы в обеденном зале директор Фелерус представил виновных. Двое студентов факультета Кристаллия и один с Терранекса были пойманы на месте преступления. Они рылись по шкафам своих однокурсников, пока те находились на прогулке. Воришки всё отрицали и пытались убедить руководство школы, что ничего не помнят. Однако Фелерус был непреклонен и отчислил их из Визед-Холла.

Неделю в школе было спокойно, но затем пропажи возобновились, только выглядели они немного по-другому. Ребята чëтко помнили, что сами подарили ту или иную вещь или отдали деньги кому-то. Но не помнили причины, зачем они это сделали и адресата, кому подарили.

Мила, Алиса и Люциан сидели у фонтана в свободное от уроков время. Странности, происходящие в школе, волновали всё больше. Их пока не коснулось, но ведь никто не застрахован. Друзья погрузились в мрачное настроение, только всегда жизнерадостная Белка весело прыгала по осенней листве.

Алиса нарушила молчание:

— У кого-нибудь есть соображения на счëт пропаж и потери памяти студентов?

— У меня есть одно предположение, но я даже боюсь сказать вслух, — отозвалась Мила.

— Ну расскажи, расскажи, пожалуйста, — попросили друзья.

— Думаю, это псионики. Они знают, что запрещено использовать телепатические способности против учеников школы. Но далеко не все одинаково честные.

— Вполне логичное объяснение происходящему, — задумчиво рассуждал Люциан. — Они воздействуют на сознание студентов и заставляют отдавать ценности.

— Выходит, тех троих зря отчислили. Они не виновны, — Алиса негодовала. — Псионики внушили свою волю тем ребятам, чтобы свалить всю вину на них.

— Да, а теперь действуют более осторожно, — согласно кивнула Мила. — Всё выглядит, как подарки.

— Интересно только, почему нас троих это не коснулось? — удивился Люциан.

— Да, я… это…, — Мила покраснела и смутилась. — Я тоже немного псионик, правда очень слабый. Обладаю способностью лишь к небольшим прикосновениям, но не могу воздействовать на волю человека. Как только у меня появились такие догадки, я выставила защитные блоки, чтобы защитить себя, ну и вас тоже.

Ребята ошарашенно смотрели на подругу. Новость, что Мила тоже псионик, прозвучала для них, как гром среди ясного неба. Увидев, как изменились лица друзей, Мила поспешила объясниться:

— Просто хотела уберечь вас от влияния телепатов. Пыталась поставить блок на весь наш курс, но силы у меня не те. Только нас троих кое-как держу. Вы не подумайте, что рылась в ваших головах, да я никогда бы…

— Мы тебе верим, Мила, — успокоила еë Алиса. — Просто это так удивительно узнать, что ты, оказывается, псионик.

— Уверен, ты станешь великой волшебницей, — резюмировал Люциан.

Мила ещё больше залилась краской, ей стало неловко от комплимента Люциана, но и очень приятно. Она решила выложить план, который давно обдумывала.

— В первую очередь необходимо выяснить, с какого именно курса псионики-манипуляторы.

— Да это и так понятно, — уверенно сказала Алиса. — Они с нашего первого курса. Ведь до этого года много десятков лет не было подобных случаев. Да и воруют они то, что может быть интересно только нашим ровесникам.

— Согласна с тобой, — продолжала Мила. — Теперь нужно поставить в известность директора Фелеруса. Только это надо сделать в момент, когда начнëтся воздействие. То есть директор сам должен всë увидеть, иначе никогда не поверит и не признает, что в Визед-Холле появились вышедшие из-под контроля телепаты.

— Ты сама покажешь всë Фелерусу при помощи своих способностей прикосновения? — догадался Люциан.

— Да, но, как я уже сказала, мои возможности слабы. Поэтому, мне потребуется ваша помощь.

— Мы с радостью! — отозвались друзья.

— В течение нескольких дней я проверю первый курс псиоников и постараюсь найти тех, кто лезет в головы студентам. Надеюсь, телепаты возьмут меня в свою «команду». Затем, я приму участие в очередном «налëте», когда они начнут использовать свои способности для манипуляции желаниями ребят. А после мы отправимся к директору и передадим моë воспоминание.

— Ну, а нам-то что делать? — одновременно спросили Алиса и Люциан.

— Помогите мне использовать заклятье умножения. Я заметила, что вы постоянно им пользуетесь.

— Да, оно необходимо, чтобы не покупать новые вещи, а просто удваивать их, — Алиса ответила за себя и за Люциана. — Но как это связано с псиониками?

— Они очень сильные. Боюсь, что в непосредственной близости с телепатами, долго не смогу удерживать защитный блок. Псионики пролезут ко мне в голову. Поэтому, хочу при помощи заклятья умножения увеличить свои способности.

Друзья удивились гениальному плану Милы. Они с радостью согласились усилить телепатию подруги и помочь вывести на чистую воду зарвавшихся телепатов. Алиса и Люциан взмахнули своими волшебными палочками и одновременно произнесли:

— Джеминио!

Два дня потребовалось Миле, чтобы найти нечистого на руку телепата. Никакой «команды» и в помине не было. Этим псиоником оказалась студентка первого курса Инферна Варлокс.

Внимательной Миле и обаятельной Белке легко удалось втереться в доверие к Инферне. Благодаря удвоенной друзьями силе, она тщательно выставляла блок, защищая свой разум, чтобы ведьмочка ни о чëм не догадалась.

В очередной раз Инферна решила отнять у первокурсников понравившиеся ей вещи и пополнить свой кошелëк. Как и ожидали друзья, Милу она позвала с собой. Мила запечатлела в своëм сознании яркие картинки манипуляций над желаниями студентов, то, как Инферна воздействовала на волю ребят, заставляя их делать ей подарки.

После этого у Милы страшно разболелась голова. Она едва удерживала блок, защищая себя и друзей от проникновения Инферны в их сознание. Мила отдала своë воспоминание Алисе и Люциану. Друзья бережно опустили сгусток тонких светящихся нитей в маленький хрустальный флакон и поспешили в кабинет директора Фелеруса. Профессор сидел за столом и читал огромный старинный фолиант.

— Директор, мы — Алиса и Люциан с факультета Астралумус. При помощи нашей подруги Милы обнаружили недобросовестного псионика. Это — Инферна Варлокс. Она воздействует на волю и сознание студентов, чтобы забрать ценные вещи. Под кроватью Инферны есть тайник, в котором она прячет украденные и «подаренные» ей вещи.

Профессор удивлëнно вскинул чëрные брови и принял из рук учеников драгоценное воспоминание Милы. После того, как посмотрел его, взволнованно сказал:

— Как же я пропустил из виду эту студентку! Серьëзная ошибка. Я должен был пристальнее наблюдать за ней. В родовом древе семьи Варлокс числится немало чëрных магов и колдунов-псиоников, использовавших свои способности во зло. Несколько предков Инферны отбыли заключение в тюрьме чернокнижников. Я немедленно сообщу о произошедшем декану факультета Псионик.

А за Милой пришлю медсестру. Еë срочно нужно поместить в госпиталь. Ведь заклятье умножения применимо только в быту для создания копий вещей. Неудивительно, что у вашей подруги разболелась голова.

На следующий день директор снова собрал студентов на всеобщее собрание Визед-Холла. Он сообщил о нечестном использовании телепатических способностей Инферной Варлокс. После этого еë выгнали из школы, а пострадавшим вернули их вещи и деньги. Ранее исключëнных из Визед-Холла восстановили на курсах. А факультету Астолумус засчитали двадцать очков за восстановление справедливости.

После собрания Алиса и Люциан навестили Милу в больничной палате. В это время медсестра меняла компресс на лбу Милы. Там же они встретили директора Фелеруса. Чернобородый гном сидел рядом с кроватью, где лежала девочка. Короткие ноги профессора не доставали до пола, и он поставил их на маленькую скамеечку.

Мила всё ещё жаловалась на головную боль, но она уже не была такой сильной, как вчера. Пользуясь минуткой, Люциан задал директору мучающий его вопрос:

— Профессор Фелерус, скажите, пожалуйста, почему Инферна не использовала заклятье умножения, если ей нравились те или иные вещи?

— Всё дело в том, что по странным неизвестным даже мне магическим причинам, псионикам не подвластно такое простое заклинание, как «Джеминио». Вот, даже ваша подруга Мила не смогла его освоить.

Фелерус нахмурил чёрные густые брови, его зелёные глаза светились строгим таинственным светом:

— А теперь обещайте мне, вы трое, что никогда больше не станете использовать заклятье умножения для увеличения магической силы! Мила ещё легко отделалась головной болью.

— Обещаем, — в унисон произнесли студенты.

***

Волшебный огонь в камине всë так же уютно освещал комнату близнецов. Хотя Том и Тим увлечëнно слушали истории из маминого и папиного детства, тепло огня, горячее молоко, мягкие подушки, одеяла и родные голоса родителей оказали магическое действие и успокоили непосед. Том сладко зевнул, а Тим, подхватив зевок брата, сонно спросил:

— А когда нам исполнится по одиннадцать лет, мы тоже получим письма из Визед-Холла?

— Конечно, — улыбнулись родители. — Вы ведь наши маленькие волшебники.

Мила посмотрела на Люциана. Он едва заметно кивнул. Она погладила по шëлковым волосам своих близнецов, шепча древние сонные заклинания. От них деткам кажется, что золотой звëздный песочек попал в сонные глазки. Сон окутывает тëплыми объятиями, и малыши сладко спят до утра. Родители тихо прикрыли дверь и, счастливые, тоже отправились спать.