Южный Урал в эпоху Средневековья (V-XVI вв. н. э.) [Владимир Александрович Иванов] (pdf) читать постранично

Книга в формате pdf! Изображения и текст могут не отображаться!


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. М. АКМУЛЛЫ

В. А. Иванов, В. А. Злы гостев, И. В. Антонов

ЮЖНЫЙ УРАЛ
В ЭПОХУ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ
(V-XVI века н. э.)
Под общей редакцией доктора исторических наук
профессора В. А. Иванова

Уфа 2013

УДК 94
ББК 63.3
И20

Иванов, В. А.
И20

Южный Урал в эпоху Средневековья (V-XVI века н. э.) / В. А. Ива­
нов, В. А. Злыгостев, И. В. Антонов ; под ред. В. А. Иванова ; ГБОУ
ВПО Башкирский государственный педагогический университет
им. М. Акмуллы. — Уфа
,2013. — 280 с.
ISBN 978-5-906165-39-8

Книга охватывает целый комплекс, без преувеличения, глобальных по
масштабам и значимости событий, проистекавших на протяжении более ты­
сячи лет на Южном Урале и в прилегающих к нему регионах. На основании
данных, запечатленных в источниках (арабских, персидских, монгольских,
китайских, русских и др.), эпических произведениях народов Урала и Повол­
жья (башкир, татар, казахов) и, что немаловажно, археологических материа­
лах, авторы попытались несколько по-новому, но отнюдь не революционно
взглянуть на проблемы, накопившиеся за последние десятилетия в области
изучения средневековой истории нашего края.

ISBN 978-5-906165-39-8

© В. А. Иванов, В. А. Злыгостев,
И. В. Антонов, 2013

Всем нашим друзьям и коллегам
археологам и историкам Урала и Поволжья,
с кем вместе работали, работаем и, надеемся,
будем работать и впредь, посвящаем мы эту
книгу.




Авторы

Введение

Писать историю одновременно и просто, и сложно. Просто, пос­
кольку, что бы ты ни написал, особенно если написал с упоминанием
имен великих предшественников, с указанием якобы проработанных
источников, проверить тебя очень сложно, этим нужно заниматься
специально, что доступно далеко не каждому. Чем и пользуются
историки-графоманы или квазиисторики, количество которых рас­
тет прямо пропорционально числу лет, прожитых нашим обществом
в XXI веке. Именно из-под их пера (а точнее — из-под «клавы» их ком­
пьютеров) разлетаются по всему белу свету многочисленные «новые
истории», «запрещенные истории», «тайные истории», «подлинные
истории» народов, государств, событий и т. д. Их издание зачастую
финансируется частными фирмами или спонсорами, не имеющими
возможности, а может быть, и не желающими подвергнуть представ­
ленное сочинение строгой научной экспертизе (в советские времена
это называлось научным редактированием). Характерно, что именно
эту научную редактуру современные квазиисторики и преподносят
как «идеологическую зашоренность» или «политизированность»
«официальной советской науки» — так сейчас стало модно опреде­
лять все, что было сделано историками предшествующих поколений.
Сложно писать историю потому, что подлинно научная история
требует длительной, кропотливой и не всегда благодарной подгото­
вительной работы, содержание которой в науке определяется как на­
учное источниковедение. Научное источниковедение — это особая
отрасль исторического познания, основная задача которой — извле­
чение из источников исторических фактов. «Изучение источни­
ков, положенных в основу исторического исследования, — это первая
и совершенно необходимая стадия в работе историка. В процессе
его закладывается тот фундамент из фактов, на котором в даль­
нейшем строится все здание исторического исследования» [245,
с. 599-601].
Термином «источниковедение» обозначается совокупность зна­
ний об исторических источниках и их изучении. При этом под «исто4

рическим источником» понимается буквально все, что может свиде­
тельствовать о свершившихся фактах, событиях, процессах и явлени­
ях. Источники могут быть устными, письменными, вещественными,
изобразительными, в связи с чем строится и их научная классифика­
ция. Как и всякая отрасль научного познания, источниковедение об­
ладает своей методологией и методикой, направленной, как уже было
сказано выше, на извлечение из источников исторических фактов. Для
чего предполагается, нет, даже предписывается проведение поэтап­
ного анализа источников. Начинается такой анализ с установления
исторических условий, в которых источник был создан (уровень
социально-экономического развития общества, тип социальной ор­
ганизации, типы связей, которые объединяют людей, — правовые,
конфессиональные, культурные, политические и т. д.). Источник есть
феномен определенной культуры: он возникает в конкретных услови­
ях и вне их не может быть понят и интерпретирован.
Затем необходимо решить проблему авторства источника
(в первую очередь это касается письменных источников и произве­
дений искусства). Один из основных постулатов научного источни­
коведения, изложенный во всех учебниках, гласит: «Трудно