Информатика и образование 2017 №0 [журнал «Информатика и образование»] (pdf) читать постранично, страница - 2

физико-математических
наук, профессор, академик РАН
Каракозов
Сергей Дмитриевич
доктор педагогических наук,
профессор
Кравцов
Сергей Сергеевич
доктор педагогических наук,
доцент
Кузнецов
Александр Андреевич
доктор педагогических наук,
профессор, академик РАО
Лапчик
Михаил Павлович
доктор педагогических наук,
профессор, академик РАО
Родионов
Михаил Алексеевич
доктор педагогических наук,
профессор
Рыбаков
Даниил Сергеевич
кандидат педагогических наук,
доцент
Рыжова
Наталья Ивановна
доктор педагогических наук,
профессор

Table of Contents
From the editors............................................................................................................................................................3

DEVELOPMENT OF THE INNOVATIVE ENVIRONMENT OF EDUCATION:
EXPERIENCE AND PROSPECTS
S. M. Digo. Development of forms of cooperation of IT-companies and educational
institutions.......................................................................................................................................................................4
V. Yu. Kalachev. About the professional education in Russia: corporative department
experience and point of view...................................................................................................................................9
L. S. Volkanin, A. Yu. Khachay. Experience of integration of 1C:University and 1C:eLearning
for the creation of electronic information educational environment..................................................... 13
R. N. Pravosudov. Implementation of the requirements of the Federal State Education
Standards on the basis of 1C:University............................................................................................................. 16
Z. M. Yanikova. Programs for education on the platform 1C:Enterprise: the tasks and
the variability of implementation........................................................................................................................ 20
A. I. Silaeva, T. A. Chernetskaya, Z. M. Yanikova. Organizing the work of profile centers
of the Moscow City project "School of New Technologies" on using 1C solutions............................ 25
L. Kh. Israelyan, E. R. Gafarov. The new automated schedule for school with the
requirements of the Sanitary Rules and Norms, the Federal State Education Standards and
construction of individual trajectories............................................................................................................... 28
K. A. Osipov. Solutions for automated creation of tests and analysis of the results of testing.... 32
M. V. Vinogradova. Electronic educational resources: complex usage on the history lessons... 35
I. G. Alexandrova, M. A. Grigoreva, M. A. Kasumyan. Model of using electronic textbooks
and teaching materials in conditions of introduction of the FSES........................................................... 39

PEDAGOGICAL EXPERIENCE
S. V. Zenkina, T. N. Suvorova. System activity approach as the basis for design
of information educational environment.......................................................................................................... 42
S. A. Beshenkov, I. V. Akimova. Bases of task approach to programming studying...................... 46
E. M. Zorina. Development of innovative thinking in participants of the educational process.... 51
I. D. Kamskova, A. A. Shtanyuk. Teaching the basics of algorithms and programming
in colleges: problems, solutions, experience................................................................................................... 55
V. A. Adolf, O. A. Shelkovnikova. Achieving metasubject results of students through
solving educational and cognitive problems by using ICT......................................................................... 59

Семенов
Алексей Львович
доктор физико-математических
наук, профессор, академик РАН,
академик РАО
Смолянинова
Ольга Георгиевна
доктор педагогических наук,
профессор, член-корр. РАО
Хеннер
Евгений Карлович
доктор физико-математических
наук, профессор, член-корр. РАО

Присланные рукописи не возвращаются.

Христочевский
Сергей Александрович
кандидат физико-математических
наук, доцент

Редакция оставляет за собой право менять заголовки, сокращать тексты статей и вносить необходимую стилистическую и корректорскую правку без согласования с авторами.

Чернобай
Елена Владимировна
доктор педагогических наук,
доцент

2

Точка зрения редакции может не совпадать с мнениями авторов.
Ответственность за достоверность фактов несут авторы публикуемых материалов.

Воспроизведение или использование другим способом любой части издания без согласия редакции является незаконным и влечет ответственность, установленную действующим законодательством РФ.
При цитировании ссылка на журнал «Информатика и образование» обязательна.
Редакция не несет ответственности за содержание рекламных материалов.

èíôîðìàòèêè
ОТ РЕДАКЦИИ

Уважаемые коллеги!
31 января — 1 февраля 2017 года в Москве состоялась XVII Международная научно-практическая конференция «Новые информационные технологии в образовании». Ежегодно на конференции
рассматриваются различные направления использования в образовании программных продуктов,
разработанных фирмой «1С». Тема конференции нынешнего года — «Инновации в экономике и образовании на базе технологических решений “1С”».
В пленарном заседании конференции, проходившей при поддержке Министерства образования
и науки Российской Федерации, приняли участие ректоры и проректоры вузов — соучредителей
конференции, руководители профильных учебно-методических объединений, представители руководства фирмы «1С».
Ежегодно возрастает как количество участников конференции, так и число проводимых в рамках
конференции мероприятий. В этом году в работе конференции участвовали более 2100 работников
образования из разных регионов России, а также представители фирм — партнеров «1С».
Работа конференции проходила по следующим секциям:
• «Развитие технологий и прикладных решений “1С” и их использование в учебном процессе»;
• «Организационные формы сотрудничества образовательных