2medicus: Лучше вспомни, как почти вся Европа с 1939 по 1945 была товарищем по оружию для германского вермахта: шла в Ваффен СС, устраивала холокост, пекла снаряды для Третьего рейха. А с 1933 по 39 и позже англосаксонские корпорации вкладывали в индустрию Третьего рейха, "Форд" и "Дженерал Моторс" ставили там свои заводы. А 17 сентября 1939, когда советские войска вошли в Зап.Белоруссию и Зап.Украину (которые, между прочим, были ранее захвачены Польшей
подробнее ...
в 1920), польское правительство уже сбежало из страны. И что, по мнению комментатора, эти земли надо было вручить Третьему Рейху? Товарищи по оружию были вермахт и польские войска в 1938, когда вместе делили Чехословакию
cit anno:
"Но чтобы смертельные враги — бойцы Рабоче — Крестьянской Красной Армии и солдаты германского вермахта стали товарищами по оружию, должно случиться что — то из ряда вон выходящее"
Как в 39-м, когда они уже были товарищами по оружию?
Дочитал до строчки:"...а Пиррова победа комбату совсем не требовалась, это плохо отразится в резюме." Афтырь очередной щегол-недоносок с антисоветским говнищем в башке. ДЭбил, в СА у офицеров было личное дело, а резюме у недоносков вроде тебя.
Первый признак псевдонаучного бреда на физмат темы - отсутствие формул (или наличие тривиальных, на уровне школьной арифметики) - имеется :)
Отсутствие ссылок на чужие работы - тоже.
Да эти все формальные критерии и ни к чему, и так видно, что автор в физике остановился на уровне учебника 6-7 класса. Даже на советскую "Детскую энциклопедию" не тянет.
Чего их всех так тянет именно в физику? писали б что-то юридически-экономическое
подробнее ...
:)
Впрочем, глядя на то, что творят власть имущие, там слишком жесткая конкуренция бредологов...
вспоминала о Петьке…
***
Вот она! Вот она, школьная линейка. Анька Липова даже не поняла сама, как она оказалась там, среди шумевших подростков, ребят из начальной школы, ребят из старших классов и первоклассников. Старшеклассники суетились больше всего. Они, казалось Ане, заполняют почти всё пространство школьного двора. Но… но кое-что ещё поняла Анна… она вдруг осознала, что восьмого «А», в котором эта девушка и училась, не было. По крайней мере, Анька его не видела за спинами ребят из старших классов.
Сердце Ани бешено заколотилось, едва она подумала лишь об ужасном. Анька подумала о том, что она опоздала на линейку. Боль и обида вдруг пронзили девушку… а ведь она так ждала того дня, так ждала! Старшеклассники болтали о чём-то своём и веселились, в то время как юной Анне совершенно не было весело. Ей было даже грустно и обидно. Но Аня Липова не плакала. Она просто шмыгнула носом и поднялась на цыпочки. Анька наконец-то увидела весь школьный двор. Анна оглядела всё вокруг себя. Не оставила она нерассмотренным и школьный дворик с дырками в асфальте… но нигде не было Аниного класса. Ну нигде! Вообще… не было, и всё тут. Тогда Анька решила, что она просто перепутала дни и линейка просто в другой день. И тогда Аня Липова, тяжело вздохнув, решила уже идти домой и пересмотреть сообщение от учителя в классном чате. Но вдруг…
Вдруг кто-то дёрнул Анну за косу. Девушка, раздражённо пыхтя и нехотя, обернулась, готовясь ударить шутника рюкзаком… но вдруг Анна Липова растаяла от счастья. Рядом с Аней стоял и улыбался…
– ПЕТЯ?!– спросила Аня.
– Привет.
– Где все?
– Как это «где»? На линейке!!!
Петька взял Аньку за руку и пошёл к своему классу. Анна, радуясь, вся светилась от безумного счастья. Ей было весело. Весело… и в то же самое время как-то непривычно. Детская симпатия переходила во что-то иное, совсем неизвестное Анне Липовой чувство. От своей матери она слышала про понятия «страсть» и «любовь», которые несколько отличались от симпатии… но что из этих двух понятий ощущала Аня в тот момент?! Анна сама не знала. Понимала Аня тогда только одно, а именно то, что с Петей она чувствует себе прекрасно. И ей никто не нужен. Никто, кроме него.
Наконец Анька и Петька дошли до толпы людей. Учительница держала табличку с надписью «Восьмой «А» класс». Петя, сверкая своей замечательной улыбкой, отпустил Анну и, не переставая улыбаться, растворился в толпе. Но вдруг Аня, когда одноклассники её встали в шеренгу (Анька встала тоже), увидела, что Петька стоит рядом с девушкой из её же, Аниного, класса. С девушкой по имени Мира Аслоррива. Анна ревновала Петьку к «Угольной девчонке», как она мысленно окрестила Мирославу за её чёрный, похожий на уголёк, цвет волос. Петя обнимал Миру за талию, а та лишь, краснея, хихикала. Аньке вдруг показалось, что Петька больше не любит её. И эта мысль заставляла сердце Ани сжиматься и разваливаться на мелкие кусочки. Но любил ли этот Петя Анну?! Ане Петька ведь ничего не говорил про его любовь к ней, так что… возможно, у них была просто дружба? А сейчас Петя наконец-то нашёл любовь всей своей жизни?
Анна слышала этот давящий её душу смех. Смех Петьки Иванова. Он был счастлив… он был счастлив с этой… с этой девушкой по имени Мирослава… возможно. Возможно, Петя с ней действительно счастлив…
Теперь у Аньки вдруг всё потемнело в глазах. Она ничего и не слышала вовсе… Анька всё же слышала кое-что, а именно- смех этого Петьки. Такой смех, что Анне Липовой вдруг тоже захотелось хохотать, что есть силы. Вместе с Петей засмеялась вдруг Мирослава. Тоже засмеялась! Вот только смех Миры был какой-то противный и грубый, словно она не смеётся, а наоборот. Словно заглушает свои слёзы смехом. Как-то странно вдруг стало Анне Липовой… а они, эти двое, всё ещё смеялись…
Но вдруг наступила гробовая тишина. Вскоре, через пелену тьмы, Анна услышала немного хриплый Петькин голос, голос, который показывал, что Петя готов разрыдаться в любую секунду:
– Аня?
– Петя?– спросила Аня и вдруг открыла глаза, которые держала закрытыми.
Петька был ужасно взволнован и бледен. Зрачки его были расширены. Он дёргал юную Аню за руку и пытался привести её, уже открывшую давно свои глаза, в чувство. Позади Пети Иванова танцевали дети из первого класса. Они танцевали с букварём. Анька улыбнулась то ли Петьке, то ли этим маленьким детям – первоклассникам. Петя теперь замер, увидев улыбку Ани… но вскоре он улыбнулся сам, что, несомненно, порадовало Анну Липову. Они смотрели друг на друга, но Анька вдруг заметила холодность в глазах Петьки. Просто холод. Тёплой и согревающей душу любви не было в его взгляде.
К Ане и Пете подошла Мирослава. Она подмигнула Петьке и встала на цыпочки, а затем, немного наклонившись в сторону Петиного уха, шепнула ему что-то.
Вдруг Петька отпустил руку Анны. В его взгляде вновь появилось что-то тёплое и хорошее… но… но почему это произошло именно после слов Мирославы?!
Петя вдруг произнёс:
– Аня, милая, я вернусь в конце линейки. Анечка, я
Последние комментарии
17 часов 8 минут назад
17 часов 26 минут назад
17 часов 35 минут назад
17 часов 36 минут назад
17 часов 39 минут назад
17 часов 57 минут назад