Лидепла для начинающих [Lidepla] (fb2) читать постранично, страница - 2


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

человеком. Человек для рассказа — это тема, то, о чем он повествует. Для выражения такого значения существует слово

om (ом)

Значит

un syao bat gro-interes-ney rakonta om un gro-interes-ney jen

Что получилось?

Yeri me lekti un kitaba e findi un syao, bat gro-interes-ney rakonta om un gro-interes-ney jen.

Всё? Для полноты картины можно ещё уточнить, что читали Вы вчера вечером, а не утром. Идею «вечер» можно выразить с помощью слова

aksham (акшАм)

Перед ним важно ещё поставить слово, которое укажет, что Вас интересует не вечер сам по себе, а то, что что-то происходило в относящийся к вечеру период времени (pa — па)

pa aksham — вечером

И наконец, при желании, можно уточнить, что рассказ Вы нашли не где-то, а именно в книге, которую читали. Повторять слово «книга» в этом случае как-то неинтересно. Поэтому возьмем заменитель, который будет обозначать некоторый предмет

it (ит)

И ещё слово, которое сообщит о нахождении чего-то одного (в нашем случае рассказа) внутри чего-то другого (книги)

in (ин)

Итак, вот всё наше сообщение целиком:

Yeri pa aksham me lekti un kitaba e findi in it un syao bat gro-interes-ney rakonta om un gro-interes-ney jen.


2.

Теперь давайте посмотрим, что в этом сообщении можно изменить и, соответственно, какие новые сообщения получить (не меняя заданной темы чтения — очевидно, что с помощью других слов Вы легко можете получить огромное количество разных по смыслу, но сходных по структуре фраз).

***

В первую очередь, понятно, что читать могли, собственно, не только Вы, но так же он, она или мы все вместе. Никто не мешает нам просто заменить me на соответствующие необходимые слова:

yu (йу)(ты, вы) – lu (лу)(он) – ela (эла)(она) – nu (ну)(мы) – li (ли)(они)

Например, так:

Yeri pa aksham NU lekti un kitaba e findi...

А если не просто «мы», а «я и он»? Такая ясная картина: девушка рассказывает о вечере с молодым человеком... Вечер, луна, стихи...

Yeri pa aksham me e lu lekti...

А может, это мама читала книгу с сыном, которому в школе задали книгу прочитать? Тогда получится, вероятно, «я с ним»:

Yeri pa aksham me KUN (кун) lu lekti...

Нет-нет, то мама читала сыночку вечернюю сказку: «я читала ему»

Yeri pa aksham me lekti A (а) lu un kitaba...

***

Такое разнообразие вариантов получается от того, что мы говорим «он», «мы», но не называем никого явно. Почему бы не сказать просто «я читала моему маленькому сыну»?

Конечно, можно и так. Сначала скажем «маленький сын»

syao son (сиАо сон)

А теперь разберемся, как же сказать, что он именно МОЙ. Помните, мы использовали специальное словечко -ney, когда сообщали о том, что рассказ вызвал интерес? Это словечко подсказывало, что то, о чём мы говорим, имеет отношение к состоянию «интерес». Точно так же можно сообщить, что то, о чём мы скажем, а именно «маленький сын», имеет отношение ко мне:

me-ney syao son

Тут, правда, надо сказать, что слова типа «мой» используются очень часто, и потому приобрели краткую форму:

me-ney – may (май)

yu-ney – yur (йур)

lu-ney – luy (луй)

ela-ney – elay (Элай)

nu-ney – nuy (нуй)

li-ney – ley (лэй)

А что делать, если хочется сказать, что читали Вы не в одиночестве, но и не с человеком, — а, например, с любимым котёнком? Если котёнок у Вас один, то Вы, вероятно, можете сказать точно, вырастет из него в будущем кот или кошка. А если несколько, и у Вас на коленях спал один из них?

Для обозначения любого живого существа можно использовать слово

ta (та)