Первый признак псевдонаучного бреда на физмат темы - отсутствие формул (или наличие тривиальных, на уровне школьной арифметики) - имеется :)
Отсутствие ссылок на чужие работы - тоже.
Да эти все формальные критерии и ни к чему, и так видно, что автор в физике остановился на уровне учебника 6-7 класса. Даже на советскую "Детскую энциклопедию" не тянет.
Чего их всех так тянет именно в физику? писали б что-то юридически-экономическое
подробнее ...
:)
Впрочем, глядя на то, что творят власть имущие, там слишком жесткая конкуренция бредологов...
От его ГГ и писанины блевать хочется. Сам ГГ себя считает себя ниже плинтуса. ГГ - инвалид со скверным характером, стонущим и обвиняющий всех по любому поводу, труслив, любит подхалимничать и бить в спину. Его подобрали, привели в стаб и практически был на содержании. При нападений тварей на стаб, стал убивать охранников и знахаря. Оправдывает свои действия запущенным видом других, при этом точно так же не следит за собой и спит на
подробнее ...
тряпках. Все кругом люди примитивные и недалёкие с быдлячами замашками по мнению автора и ГГ, хотя в зеркале можно увидеть ещё худшего типа, оправдывающего свои убийства. При этом идёт трёп, обливающих всех грязью, хотя сам ГГ по уши в говне и просто таким образом оправдывает своё ещё более гнусное поведение. ГГ уже не инвалид в тихушку тренируется и всё равно претворяет инвалидом, пресмыкается и делает подношение, что бы не выходить из стаба. Читать дальше просто противно.
Композиция: Хрестоматия / Сост. Н. Н. Ростовцев, С. Е. Игнатьев, Е. В. Шорохов.- М., 1989.
Рожкова Е. Е., Херсонская Е. А. Рисование. 5 класс.- М., 1964.
Рожкова Е. Е., Макоед JI. Л. Изобразительное искусство. 6 класс.- М., 1968.
Розенталь Р., Ратцка X. История прикладного искусства нового времени.- М., 1971.
Рондели Л. Д. Народное декоративно-прикладное искусство.- М., 1984. Ростовцев Н. Н. Методика преподавания изобразительного искусства в школе.- М., 1980.
Селезнев И. Ф. Дизайн.- Минск, 1978. Сомов Ю. С. Композиция в технике.- М., 1972.
Стасевич В. Н. Пейзаж: Картина и действительность.- М., 1978.
Хворостов А. С. Декоративно-прикладное искусство в школе.- М., 1988.
Хворостов А. С., Новиков С. Н. Мастерим вместе с папой.- М., 1991.
Холмянский Л. М., Щипанов А. С. Дизайн.- М., 1985.
Художественное проектирование.- М., 1979.
Чтобы ожили стены.- М., 1977.
Шевелев И. Ш., Марутаев М. А., Шмелев И. П. Золотое сечение.- М., 1990.
Школа изобразительного искусства: В 10 вып.- М., 1960-1963.
Шорохов Е. В. Композиция.- М., 1986.
Щипанов В. Г. Юным любителям кисти и резца.- М., 1981.
Энциклопедический словарь юного художника.- М., 1983.
Юный художник: Журнал.
Юон К. Ф. Об искусстве: В 2 т.- М., 1959.
Яблонский В. А. Преподавание предметов «Рисунок» и «Основы композиции».- М., 1989.
Яшухин А. П. Живопись.- М., 1985.
Учебник
Наталья Михайловна Сокольникова
Изобразительное искусство Часть 3
Основы композиции для учащихся 5-8 классов
Редакторы: В. С. Денисов, Г. А. Киселева. Оформление Е. А. Валяевой, Н. А. Валяевой. Компьютерная графика Д. А. Яценко. Художники: А. А. Галицына, В. С. Денисов, JI. Н. Панкова, О. В. Поминова, Е. Сокольникова, Н. Ю. Стоенко, П. И. Субботин. Фотографии издательства «Титул». Набор и верстка выполнены в компьютерном центре издательства «Титул» под руководством С. В. Шириной, цветоделение иллюстраций – в Первой образцовой типографии.
Последние комментарии
20 часов 4 минут назад
1 день 4 часов назад
1 день 18 часов назад
1 день 22 часов назад
1 день 22 часов назад
1 день 23 часов назад