Откуда пришла улица? [Феликс Давидович Кривин] (pdf) читать онлайн

Познавательные истории

РИСУНКИ И. КАБАКОВА

МОСКВА

1980

У наш ей двери дв е ручк и,

н ожк и н и од­
ной . У стола четыре ножки, н о нет сп инки .
У стула ес ть и ножки, и спинка, н о у него
нет н ос ика . Нос ик ес ть у чайн ик а, но у
него н ет ни одн ого ушк а . Ушко ест ь у игол ­
к и, но у н её н е т язычка. Я зычок ес ть у бо­
тинка, н о у н его н ет горл ышк а . Гор л ыш ко
ес ть у гра ф ина, но у нег о нет пл ечиков.
Пл еч ики есть у пл ечиков, на которы е м ы ве­
шае м од е жду, но у плечиков, кром е плечик ов,
в оо б ще н ичего н ет .
А у нас с тобой - чего тол ько н ет!
И ручк и, и ножки, и u:ос ик, и пл ечики, и
с пинка, и гор л ы шко, и яз ычок . . . В от к акие
мы б огаты е !
И с так им б огатст вом - дом а с идеть?
К огда можно распр ав ить пл ечик и, вып р я м ить
сп инку и, напе вая во вс е горлышк о, поша­
гать н а ул ицу.
В ед ь ноги у нас не дл я того, чтоб на
н и х тол ьк о сто ять, к ак с тоят у нас в кв ар­
тир е на ш и б едн ые четвер он огие . . .
Т ы зам етил ? У нас в кв артир е из вс е х чет­
вер оногих тол ько кошк а х одит на св оих че ­
тырё х ног ах . А остал ьные все ли шь с тоят на
свои х четырё х нога х . Стол ы, стул ь я, таб у­
р етк и, ку шетк и, тум бочки - все с тоят на
свои х четыр е х н ога х .
А м ы на с вои х двух - и как бе гаем! Т ак
бега ем, что всё летит ку вырком, и вс е на­
ши четвероногие л ет ят кувырком, задрав
квер ху свои б едн ы е, н енужн ые ног и!

70801-484
KMIOI (03 80 °41-80
,

©из;1АТЕЛЬСТВО •АЕТСI\АЯ

JIИTEf'ATYPA•,

1980

r.

а

вых одим из дома. А навстречу
нам- улица. Она бежит, хотя у неё нет ног,
и разговаривает, хотя у неё нет языка.
Если я у тебя спрошу, какого цвета наша
улица, ты мне не сразу ответишь. И если ты
у меня спросишь, какого цвета наша улица,
я тебе не сразу отвечу. И если мы с тобой
спросим, у самого умного прохожего- вот
хотя бы у этого, в очках и с толстым, порт­
фелем,- он нам тоже не сразу ответит. По­
тому что это очень трудный вопрос:
Мы

КАКОГО ЦВЕТА
НАША УЛИЦА?
Н аша у лиц а р азноцв етн ая.
Есть на не й б елы е, с е рые и
розовы е дом а. Е сть к р асны е,
че р ны е и ко ричн евые во р о ­
та . А витрины такие р азно­
ц ве тн ые , что прос т о в глазах
ря б ит.
К аж дые пять мину т п р охо­
дит п о наше й у л и ц е гол у б о й
авто б у с . О н не в ес ь гол убо й ,
он гол у бо й в р азноц в е т н у ю
крапинку , пот ом у что в н �м
с идят разноцветно оде ты е п ас­
с ажиры. А в тоб у с ездит не
тол ько по наше й ул иц е, он ез­
дит по всему городу , р азвозя
по городу сво й гол у б ой в р аз­
н оц в етную кра пи нк у ц вет.
И рыжая соб ак а жив �т. на
наш е й у лиц е , отчего наша
ул и ц а выглядит н емножко р ы ­
же й . К аж дое ут ро р ыжая соб а­
ка выход ит из че рн ы х в о р от и
п рох ажив ается п о у Jiи ц е, что­
бы наша у л и ц а выгляд ел а я рче.

Н о с амы й главны й н а на­
ш ей у л ице - это зел ё ны й ц в ет.
Rа:к тол ько н асту п ает в есна,
вся наша ул и ц а д ел ается зел е­
но й . Правд а, соб ак а остаётс я
тако й ж е рыже й , :ка:к б ыл а. И
дом а, и в орота, и автоб у с оста­
ются таким и же, :ка:к был и . Н о
в с е он и погру жаются ·в з еле­
ны й ц в ет и б ар ахтаются в н ём ,
:ка:к в зел ёном мор е . А почем у
б ы н е поб арахтаться в море,
:ког д а н асту пил а весна?
А :ког д а п роходит в есна и
всл е д за нею проходит л ето ,
зел ено е м ор е начин ает жел­
теть, и тог д а д е р евья о б н ажа­
ют головы , чтоб ы почтить
память зелён ого цв ета. И вс е
другие ц вета :ка:к-то ту скнеют,
хотя их еже д н евно промывает
дождём . А рыжая собак а уны­
л о с ид ит н а желтом :ко вре из
оп авших л истьев и ни:ка:к не
может п р и д ать н ашеи у лиц е
яркости , потому что р ыжи й
цв ет е ё - это почти жёлты й
ц в ет. А ж ёл ты й ц вет - это
ц в ет ос ени . ..

БОЛЬШАЯ НАША УЛИЦА ИЛИ МАЛЕНЬКАЯ?
Н а нашей улице живёт м ур авей, и он считает нашу улицу м ал енько и, потом у что о н , м ур авеи, не ходит дальше своего двора. В е рн ей , н е своего, а нашего
двора . Н о э т о го, конечно, м ур авью не докаж ешь .
Каждо е утр о мур авей выход ит из своего м ур а­
вейника и о тп р авл я етс я по своим н е о тл ожны м д ел ам .
Дел а у н его н еб ол ьшие, н о он уве р ен , что это б ол ь­
шие дел а . П р итащит ь в мур ав ейнин сорин ну - р азве
э т о бол ьш ие дел а? Цо этого м урав ью н е дон ажешь .
О н идёт по дв о р у , ин о гда ос т анавл иваяс ь, чтоб
об м е нят ь ся со зн акомi;Iми последними новостями .
>\ Знано м ы й отв ечает, что
ничего нового нет, н о 'он ,nрос т о н е знает , что на
наш ей ул иц е построил и новую шнол у. Вс е зн ают ,
а о н не знает. К ан будто он н е с наше й ул и цы.
�

�

,.

'

И м у р авей ид е т д ал hШ е , в пол н о й у вер еннос т и ,

что на нашей ули ц е ничего нового н е т, и дум ает ,
что та:к ая у ж это ул ица, на н ей н и:ко гда ни ч его
нового н е бывает .
А на нашей ул и ц е построил и нов ый :кин от еат р .
И нов у ю гос т ини цу. Н аша ул и ц а с :каждым год ом
с т ановится б ол ьше и б ольш е, но мурав ью он а :каж ет ­
ся по- прежн ем у м ален ь:кой .
М о жн о т а :к под ум ат ь: чем ты м е н ьше с ам , т ем
б ол ьшим теб е должно :казатьс я то, что т еб я о:кружае т .
Но это е с л и т ы видишь т о, что т е б я о:кр у жает . А ес­
л и т ы живёш ь , :ка:к м ур авей , и в идишь т ол ь:ко с во й
м у р ав е йник, т о т е б е наша у л и ц а по:каж ется не б ол ь­
ш е м у р ав е й ника . И ц ел ы й город по:каж ется н е б ол ь­
ше м у р ав е й ника . И даже вся наша з емл я.
Х от я з ем ля , :кон ечно, б ольш е мур ав е й ник а .
Н о э т ого м ур ав ью н е д о:каж ешь.

НТО 1\AI\ ХОДИТ ПО НАШЕй УЛИЦЕ?
Всякий р аз, когда мы вых одим на улицу,
м ы заста ём н а н е й мн огих л юдей. М ы вышли
на улицу- и они вышли н а улицу. Какое с ов­
п адение!
И д аже когда м ы не вых одим н а улицу, п о
н ей вс ё равно ходят люди. Это н ам х ор ошо
видн о из окна. З а цел ый ден ь нет н и одн ой ми­
нутки, когда б на нашей улице не б ыл о лю­
дей: Потому что л юдей у н ас нам н ого б ол ьш е,
qем в д не минуток.
Когда м ы идем п о улиц е , одни люди идут
вм есте с нами, в том ж е, что и мы, н ап рав­
л ении, а другие идут нам н австр ечу. И это
тоже х орошо.
Е сть так ое очен ь х ор ош е е выр ажение : >. Ч асто м ожно услыш ать та­
ки е слова:
- Я п ошёл е му навстр ечу.
Или:
- О н nошёл мн е н ав стр ечу.
Или :
- Мы пошли им навстр ечу, а они пошли нам
навстре чу.
Т ак говорят в те х с лучаях, когда кто-то кому­
то п ом ог, кого-то п оддержал. Н апр им ер, старуш­
ку, когда она пер ех одил а ули ц у.
Приятн о идти по ули це , когда знаешь, что
кто-то идёт вместе с то б ой, а кто-то идёт т е б е
навстр ечу. Пусть даже в пр отивоп ол ожном н а­
правл ении.

Если уж взялся идти по улице, надо же идти
кому-то навстр ечу.
:Когда ты идёш ь навстр ечу, то и те б е идут
навстр ечу.
Тол ько так х одят по н ашей улице.

rtаш е й
по
идё.м
Мы
ул и ц е , и она бежит на.м
нав с тр ечу, и на.м хоч е т с я
с пр о с ит ь у н её: отri,уда о н а
бежит?
Но с начала н ужно по­
з д ор о в ат ь с я. Пр ежд е че.м
чт о-то с пр аш и в ат ь , н ужн о
с начала п о ­
н е пр ем е н н о
з дор о в а т ь с я.;
Заче.м? Ну в о т
Странн ый в опр о с :

ещё!

ЗАЧЕМ НУЖНО ЗДОРОВАТЬСЯ?
Пр още, кон ечн о, н е здор ов аться. Пр ишёл- ну
и п р иш ёл. Ушёл- ну и ушёл. :Как п ришёл, так
••

и

и

ушел- ни здравствуите, ни до свидания.
Т ак жил и древние пещерные л юди : у них не б ы­

л о ни , ни - это значит : буд ьте здо­
ровы.
П ещерны м л юдям н е х отел ос ь гов орить друг
другу , так же как больным н е хо­
чется приним ать л екар ств. Н о б ол ьные заставляют
с е б я приним ать л екарств а. И п ещерные л юди ска­
зал и друг др угу :
- Здравствуйте!
И с р азу п очувств овал и с е бя лучш е.

С

тех пор люди здороваются друг с другом. И каж­
дый раз от этого лучше себя чувствуют. Поэтому каж­
дое утро им кажется добрым, и каждый д е нь, и к аж­
дый вечер кажутся добрыми, и они говорят друг дру­
гу: , ,

И от этого ещё лучше с е бя чувствуют.

Мы поздоровались с нашей
у лицей и сразу почув ствовали
себя лучше. И тут из-за угла
выбежала ещё одна улица­
видно, и ей захотелось, чтоб
с ней поздоровали сь. Она так
спешила, что перебежала на­
шу улицу, не дожидаясь зелё­
ного огонька светофора, а это
уже пикуда не годится, пото­
му что и бежать, и ходить,
и ехать нужно только на зелё­
ный огопёк.

ПОЧЕМУ МЫ ИДЁМ
НА ЗЕЛЁНЫй ОГОНЁК?
У с ветофора три гл аза - один добр ы й, др угои
с трогий, а тр е т и й предупре ждающий:
.
До б р ы й гл аз- зелёны й: он нам р азрешает идти.
Стр огий гл аз- к расный: он нам запрещает идти.
А пр едупреж дающий гл аз- жёлтый. О н по-н астоящему не см отрит на нас, а т ол ько пр едупрежда ­
е т, ч то посмотрит .
Н о вс е уже зам етили: посл е строгого взгляда у
светофор а непрем енно следует до б ры й взгляд, а
посл е до б р ого- стр огий . Потому что одной стр о­
гост ью ничего не добьёш ься, как и одной до б р отой.
В от дл я чего у светофор а жёлтый, пр едупр еждаю щии глаз:
.
О чень важно пр едупр е д и т ь, когда т ы м еняешь
взгляд, чтоб это не б ы ло ни для кого не ожидан­
н остью . Вс якие н еожиданнос т и на проезжей ча ст и
опасны : они и ногда приводят к авариям.
У светофора три гл аза, а у такси тол ько один .
- приглаш ает зелёный глаз све­
тофора.
- пригл ашает зелён ый гл азок
т анси.
v

И разъ езж а ет т акс и п о
г ор о ду,

п о д м иги в ая н ам
д о бры м
з ел ёны м

с в оим
г л аз к ом . А кр ас н ог о г л аз ­
ка у н ег о н ет . Н ет у т акс и
стр о г ого ГJi аза .
Н е п от ому л и т акс исты
ин ог д а т ак и е х муры е? О ни
п оним ают: б ез ст р ог ост и
не:rьз я. В ж из н и б ез ст р о­
г ост и н е:1 ьз я. Ос об енн о н а
пр о езж е й ч аст и .

,-�.
_ _...,..._ .\
__

ПОЧЕМУ ТРОЛЛЕйБУС
ХОД ИТ ПО ПРОВОДУ?
Ж ил н а с в ет е т ол с т ый т р олл е йбус . В о обще - т о он
б ыл н е т ол щ е , ч е м друг и е т р олл е йбус ы , н о ему к а­
з ал ос ь, чт о он т ол с т ы й , пот ом у чт о он б ыл т ол щ е ,
ч е м т р амв ай , и д аж е чут очк у тол щ е , ч ем авт о бус .
И е му к аз ал ос ь, чт о на д н и м см ею тс я вс е а вт о бу­
с ы и т р амв аи . С т оил о т рам в аю з аз в ен ет ь ил и авт о­
бусу з агу д ет ь , и о н уж е ду м ал , ч то э т о он и с м ею т­
с я н ад ним , тр ол л е йб ус ом .
И т огд а т ролл е йбус им с к аз ал , чт о о н ум еет
х о дн т ь п о п р ово ду . Чт об он и боль ш е на д н и м не
СМСЯJlИСЬ.

Т р амв а й

и ав т о бус ос т ано вил ис ь и пе р ес т ал и
гу д ет ь и зв е н ет ь . И м был о инт е р ес н о п ое мо т р ет ь,
как т р ол л е й б ус б у д ет з а б ир ат ьс я н а прово д . Н о он
н е ст ал з аб ир ат ьс я , он тол ько д от ян у лся д о п р о в од а
рол ик ам и и п оех ал - к ол ё с ам и п о з емл е , а р олика ­
м и - п о п ров оду .
бусу
ез жу
е з жу

П о ду м а е ш ь! - прозв ен ел тр а м в ай, и тр ол л ей­
оп ят ь п оказ алось , чт о он с м е ётс я . - Я с ам
п о про в о ду дуг о й , но н ик ому н е г ов орю , ч то я
н о п р ов о ду .

- П от ом у чт о т ы езд и ш ь п о р ел ьс ам . А я б ез
р ел ьс ов , -с каза л т р ол л е йб ус и п о ех ал д ал ьш е п о
пр о в о д у .
- Я т оже ез ж у б ез р ел ьс ов, - з аг у д ел авт обус , ­
н о ник ом у н е г оворю , чт о я ез ж у п о пр о во д у .
- П от ом у чт о у т е бя н ет п р о в о д а, - с к аз ал
т р олле йбус и кр епче пр иж ал ся к п р ов о ду р ол ик ам и .
В от т ут -т о т р а м в а й и авт об ус п о - н астоя щ е м у
з ас м еял ис ь . О н и п он и м ал и , чт о трол л е йб ус езд ит
р олика м и п о п ро в о д у пот о м у , чт о н е мож ет д в игат ьс я
б ез эл ект р ич ест ва . Т р а м в ай и с ам н е м о г д в иг ат ься
б ез эл ект р ич ест в а, а авт о б ус м ог , п оэт ом у е му н е
н у ж ен б ыл п р ово д .
Н о т р ол л е йб ус н е п онял , поч ем у они см еются . О н
д у м ал , чт о он и с меютс я н ад ег о т ол щ ин ой , а он и
с м ея л ис ь н а д ег о гл у п остью . Н а д гл у п ост ью во о б щ е
с м еютс я чащ е , ч ем на д т ол щ ин о й .
К ог д а н е п он им а еш ь , н а д че м вокр у г с м еются ,
оч ень ч аст о попа д ае ш ь в с м еш н о е положен и е . И т е­
б е вс е гд а б у дет каз ат ьс я, чт о с м еютс я на д т об о й .
А ес л и т ы по н и м а е ш ь , н а д ч ем с м еютс я , з н ачит ,
т ы обл а да е ш ь ч у вст во м ю м ор а . Эт о та ко е чу вст в о ,
б ез к от о ро го в ж из н и н е о б о йт ис ь . Т ак ж е , к ак
т р ол л е йб ус у н е об о йт ис ь б ез эл ектр ич ес к ого т ок а .

КТО ЛУЧШ Е ВСЕХ ХОДИ Т ПО ПРОВО ДУ?
Н екотор ые ходят п о провод у, как п о земл е , х отя по
зем л е ходить гор аздо удо б н е й. О б ычно они х одят п о про­
воду в цирке, где с о б ир ается м н ого зрител ей, что б ы н а
них посм отр еть. Потом у что н е к аж дый ум е ет х одить
по пров оду . И н е каждый захоче т х одить по пр оводу, если
есть возм ожн ость х одить п о зем л е .
Н е к аждый, но кое-кт о зах очет. К ое- кто х одит п о про­
воду не для зрите л ей, а, нао б орот, стар ается так х о­
дить, что б его никто н е увидел . И х отя он х одит по про­
воду в с ам ых людных м естах- н а ул ице , в кино или даже
во Двор це с порта, - н о его в сё р авн о никто н е видит, так
н езам етн о он х одит по пров оду.
Ты, кон ечн о, поним ае ш ь, что я говор ю о б эл ектрич еском ток е .
Н е каж дый умеет делать что-то осо б е нное так, как будто он не делает ничег о осо б е нного . Что б ы во вс ём , что
б
он дел ает, видел и не его, а преж де .вс его - его р а оту .

Р а б оту тока в идят в с е , а его не в ид ит н икто, х отя он хо­
д ит по проводу так, что мог б ы см е л о раб отать в цирке .
Т ы дум аешь, он н е р а б отает в цирке ? Ещё к ак р аботает !
Т о л ько он с е б я и там н е показыв ает, он, н ао б орот, ста­
раетс я, что б б ыл о ви дно дру гих . О н для того и х одит по
проводу, что б б ыл о в идн о дру гих .
Поним аешь, к ак это получается ? В округ темн ота,
никого и н ичего не ви д но, н о стоит току по й ти п о про­
воду - и с разу станов итс я светл о . Ес л и , кон ечно, л ам ­
почк и не п ерегор е л и .
Он идёт по п рово ду - и в с е х х орошо в идно , тол ько
его одного не в идно, хотя он , именно он, лучше всех
х од ит по п р ово ду .
Д е л о в е д ь не в том , по п р ов оду ты х од ишь и л и н е по
п р оводу. М ожно и п о зем л е х од ить так , что б ы всем от
этого стан ови л ос ь светл е й . Д аже ес л и теб я самого со­
ве ршенно н е б удет в и дно.

КТО ЕЩЕ У НАС ХОД ИТ ПО ПРОВОДАМ?
А ещё по п р оводам х од им м ы с то бой . И все оста л ьные

л юди .
Б ыл и н ог да то на наше й ул ице те л еграфн ы е сто л б ы .
О н и б ыл и так ие высокие, что ес л и нто-то ещ ё б ыл высо­
кИм , то о нём говор и л и:
- О н так о й высок и й, н ан те л еграфны й сто л б .
Т елеграфные сто л б ы стоя л и на расстоянии друг от
друга, но м е жду ними существова л а те л еграфная и те ­
л ефонная св язь, н ан это б ыв ает у друзе й , которые н ах о­
дятс я на р асстоян ии . Т е л е г р афные сто л б ы б ыл и связаны
телеграфным и, те л ефонными, а также эл ектрическими
проводам и. О ни и существова л и р ад и это й связи, х отя
ка жды й , м о ж ет б ыть, дум ал , что существует с ам по с е б е .
И даж е когда те л еграфн ые сто л б ы исчез л и, оста л ос ь то,
-

что их связывал о: и те л егр а ф н ая, и те л е ф онная , и электри­
чес кая связь .
Т ол ьк о е ё теп ерь н е видн о . Он а глу боко п од землёй.
Р аньше она б ы л а высоко, а те п ерь г лубоко , а то, что
гл убок о, труд но ув и д еть.
И к огда м ы идё м п о ул ице , м ожно сказ ать , что мы
идё м п о провод ам - по тел егра ф ным , те л е ф о нн ым и элек­
тр ичес к им пр оводам , которы е прох одят п од землёй, а не
выставл яютс я н а всео б ще е об озр ение .
И ф онарн ые сто л б ы н а н аш ей ул ице светят л ишь по­
тому, что они м ежду с об о й связаны , х отя связ ь и х никому
не вид н а . О на прох од ит п од зе м л ёй , их электрическая
связь, вм ест е с те л еграф н ой и те ле ф онно й связью .
Е сть так ие вещи, к оторы е лучше н е выставлять на­
пок аз . Т о, чт о н е в ыстав л яетс я н апок аз, об ы ч н;о лучше
с охраняетс я .

ЧТО ДЕЛАЮТ С КАМЕйКА И НАВЕС
НА АВТОБУСНОй ОСТАНОВКЕ?
Скам е й ка и н авес стоят на автобусно й остановке ,
и м ожно подум ать, что они ожи дают авто б ус а. Н о ав­
то б ус ы приходят и ух одят, а скам ей к а с навесом пр о­
д ол жают стоять. Они выясняют очень в ажны й в о­
прос: что л учше - с идеть под дожде м и л и стоять под
навесом ?
Об этом спорят скамейка и навес и никак не при­

дут к общему

мнению.

Н ав ес говорит:
- Г л авное - н е пром окнуть. Р ади этого можно
и постоять.
А ск ам е й к а возражает:
- Г л авн ое - пос иде ть. Что б ноги отд ох нул и .
А где об щ е е мнение?
Об щего мнения н ет.
- Н а мок ро й скам е й ке не пос идишь: п росту­
дишься , - доказывает н авес .
- А без скам ейки н а ч ём с идеть ? Н а зем л е ? ­
стоит н а сво ём с кам е й ка.
Так они спорят. И н икак н е придут к об щ ему
мнению.
И пока они с порят, л ю ди с идят по д навесом на
скам е й ке и ожида ют авто буса . И отдыхают, и не м ок­
нут по д д ож де м .
Разве важно общее м н ение ?
В ажно обще е дело .

ПОЧЕМУ РЕЛЬСЫ
ВСЕГДА РЯДОМ?
Р ел ьс ы всегд а рядом , но
никогд а н е встр ечаются . Х о­
те л ось б ы встретитьс я, н о н е
позво ля ют дел а: к ажды й рел ьс
нес ёт на с е б е п ол овину тр ам ­
вая . И не расх одятс я они п о­
том у же: в е д ь ес л и один х оть
на м инуточку отлучится, дру­
гом у придетс я н е сти н а с еб е
це л ы й трамва й .
Э то и есть настоящ ая
д ружба: б ыть ряд ом с дру гом
не для игр ы, не для развл ече­
ния, в з ять на с е б я пол овину
трам вая , чтоб другу н е при­
шл ос ь нес т и цел ы й трам в аи.

Мы м ог л и бы п о ехат ь па
ав т о б у с е , па тр олле йбу с е ил и
па тр ам в ае , п о мы идём п е ш ­
liОМ п о паш е й ул иц е . Пот ом у
чт о х о т им узпат ь , отli у д а опа
пр ишла.
П olia чт о пам пр иход ит с я
отв ечат ь па др у г ие в опр о сы.
У пас м п о г о р азпых в о пр о ­
с о в : и п оч ем у с в ет ит с ол п ц е ,
и о тli у д а па п е бе т учи, и п оче­
м у р ас т ёт тр ава. . . У пас оче п ь
м п о г о р аз пых в о пр о с о в , и нл
"/iаждый из пих пуж п о па йт и
от в ет .
Раз уж в з ял с я идт и п о
ул и ц е , пр иход ит с я о т в ечат ь п а
в о пр о сы . . .

ПОЧЕМУ С ВЕТИТ С ОЛНЦЕ?
Как раз этот с ам ы й вопрос
з адал а С ол нцу О с ен ь .
- Почем у ты светишь, Сол н­
це ? - с прос и л а О с ень. - Р азв е ты
не в идишь, что л ето п р ош л о ? В п е­
ре ди зима, тут уж н е до св ета .
О тм ор озишь лучи, с чем весне по­
кажешься ?
И ты знаешь, что Сол нце отв е­
тило О с ен и?
- Зим о й ,
сказ ал о Со л нце , - св етить тру дно, н о з имой
ос об енно в ажно св етить. Потом у
что зимо й к аждый лучик з ем л е до­
р ог .
- Т е б е всегда в ажно све­
т ить, - сказал а О с ен ь, кутаяс ь в
тучу. - Почем у те б е всегд а так
важно светить?
Сол нце м ог л о бы отв етить так:
>.
Но оно так не сказал о . О н о не
м огл о так сказать .
Со л нце помолчал о и тихо отве­
тил о:
- Может быть, потому, что я
бол ьше ни чего н е ум е ю .

ОТКУДА НА НЕБЕ ТУЧИ?
Т учи в н е б о прих одя т с з ем ­
л и . Из океанов , м оре й и рек, из
м ал енькои лужи ц ы и д аж е п р ос т о
из тв оего стак ана. Гд е б ы в ода
ни нах од ил ас ь, она вс юду стре ­
м итс я вверх , в не б ес а. И она под­
ним ается в н е б е с а - правда, н е
сразу, а постеп енно, по капел ьк е ,
так что это с овсем н езам етно.
Д ля того что б воспарить, в од е
прих одится с е б я испарить. И она
с е б я исп аряет - и воспаряет.
В от там , в н ебес ах , она и с о б и ­
рается в тучу. И п л ыв ёт н ад з ем ­
л ёй , с ам а не зная куда. Н а з емл е
он а знал а, куда е й течь, - п отом у
что там она тек л а в реках , ручьях ,
в м орских и океанск их течен иях .
А здесь, в н е б е , она п л ыв ет, куда

ветер . Т ы дум аешь, так
приятно пл ы т ь , куда т е б я нес ёт
ветер, в х ол одны х, чужих не б есах ,
вдали от земли?
Невольно начин аешь скучать
по земле. И при перво й возм ожно­
сти в озвращ ае ш ьс я о б р атно н а
землю. Летним дож д ичком , осен­
ним ли в не м зимн им снегом и л и
грозо й. Чтобы потом
весенней
опять воспарять, исп аряться в не ­
бо, и опять возвращать ся , с ос ку­
чившись по зем л е .
Какая эт о радость - под нятьс я
высоко над з емлёй ! И какая это
о б р атно н а
радость- вернуться

ее несет

,

землю!

Погляди, как подн им аетс я пар
u

над водои.
Это в о с п аря ет
встрече с небом .

в од а, р адуяс ь

А пос л уш ай , как весел о б ара­

банит дождь.
Это он р адуется встреч е с з ем ­
леи после н ед олгой н е б есно й от­
лучки.

ПОЧЕМУ
РАДУГ А РАЗНОЦВЕТНАЯ?
раду ги празднич н ыи вид,
как б удто он а специал ьн о наряди­
л ас ь по поводу п р аз д н ик а . Д ля неё
праз дн ик - это в стреча с олнц а и
дожд я . В е д ь с олнце и дождь до­
вол ьно ред ко встречаю тся: когда
идёт дожд ь, с олнце прячется в ту­
чах ; а когд а появляе тся солнце,
дожд ь уже проше л .
Н о иногда они в ст р еча ютс я,
с олнц е и дожд ь. И тогда солнеч­
н ы е л учи пада ют на пло т н ую заве­
су дожд я и так удивит е льн о пре­
об ражаю тс я в � ож д евы х каплях,
что уже не узнаеш ь н и дождевых
капе л ь, ни с о л н ечных л уч ей.
В это врем я н а небе появляет­
с я разноцветная дуга , ко т орая вся
св етитс я радостью от этой нео
_ б ык­
О
новенно й вс тр ечи . на радуется и
за сол н ц е, и за до ж дь
она ра­
дуется за вс ех , и её называют
Р адуго й .
У

-

ПОЧЕМУ З ИМОй ХОЛОДНО?
Д ава й с то б ой представим , что
зимо й н е х ол одно, а жарко.
Ярко светит с ол нце, на д е­
рев ьях с озревают п л о д ы. М ожно
искуп атьс я в м оре ил и в речк е ,
позаг орать, м ожно н е х од ить н и
в школу, ни в д етскии с ад , пото­
м у что в с юду в это время кани­
кулы .
Н о это же н е зим а , ты ска­
жешь. И б удешь прав . Д е й стви­
те л ьно, так ая з им а б ол ьше пох о­
жа на л ето .
Н у х ор о ш о. П усть б удет зи­
мо й не ж арко, а просто теп л о.
Сн ег растаял , зазе л ене л а тра­
ва, запе л и птицы, возвратившись
из дал ьних по л ётов . Д ень стано­
вится все дл инне е , а н очь все ко­
р оче . . .

Т ы, кон ечно, скажешь , что это
не зима, а весна.
Т огда пусть б удет н и жар ко,
ни тепл о , а вс его л иш ь прохлад но.
Н е х ол од но, н о прохладно.
Даже ДОЖДЛИВО.
С дер евьев о б л етают жёл тые
л истья, солнце все чаще прячется
гд е-то з а тучам и, птицы ул етают
в тепл ые стран ы - чем пл охая .
з има ?
И опять ты скажешь, что это
не зима. Т ы скажешь, что это
осень.
В от так и получается: есл и
зим ой тепл о, мы называем е ё вес­
ной, если з имой жар ко, м ы наз ы­
ваем е ё л етом , есл и зим о й про­
х лад н о и д ождливо, мы н азываем
е ё ос енью . . .
И тол ько если з имой х ол од н о,
м ы наз ываем зиму зим ои .

ПОЧЕМУ РАСТЁТ ТРАВА?
Р азв е тол ько тр ава растёт? Н а
з емл е рас тёт всё живое .
Р астут д еревья, цвет ы . В л ес ах
ра стут звери , в м ор я х ра стут ры­
б ы ; и птицы, которые в не б е л е т а­
ют, тоже ра стут. Котёно н , кото­
ры й б ег ае т у на с во д воре , б е­
га л , бе га л и с ам не зам етил, как
в ырос .
Потом у что на земл е растёт
всё живое . Что живёт , то и растёт.
И ты тоже р астё шь. Ещё не­
ты не задум ывал с я , п очем у
авно
д
р астёт тр ав а, а с егод ня заду мал с я
и спрос и л . Значит, т ы ра стёшь.
Ч е л ов е н в е д ь ра стёт не так,
как тр ава. По-насто ящему он рас ­
тёт л ишь тог д а, когда н ад чем -то
заду м ываетс я .

НЕ НАДОЕДАЕТ ЛИ РАСТЕНИЯМ С ТОЯТЬ
НА ОДНОМ МЕСТЕ?
М ы ·с тобой слышали послов ицу: волка ноги кор­
мят. Н оги кормят н е тол ько волка , н о и вс ех др уги х
звере й . Так же, как птиц кормят крылья , а р ыб
кор мят плавники. В с ех животн ых кормит их с п о­
с о б н ость к п ередв ижению.
Не побегаешь - н е поешь.
Н е поплаваеш ь - н е поешь.
Н е пол етаеш ь - н е поешь.
Есл и б животные с идел и на мест е , он и бы очен ь
скор о поги б л и от гол ода.
А растения - н е погибают . П от ом у чт о о н и до­
бывают пищу прям о из з е м ли . Их корн и из з емли
вытягивают питательн ые с ок и.
Дождик по йдёт, раствор ит в з емл е п ит ат ел ь н ы е
веществ а, и в от уже готов для р астен ия об ед . И н и­
куда ему б егать н е нужно . Оно и других пригл ас ит
на о б ед: птица прил етит - поклюёт ягоды , ' зверь п ри­
бежит - пожуёт л исть я.
Зв еря корм ят н оги, п оэтому он прибежит . Птицу
корм ят крыл ь я , п оэтому она пр илетит . А р астен ие
кор мят к орни, поэтому оно ост ается н а месте .
Сто л ет - н а м есте .
Т ы с ячу л ет - н а м есте .
Чтобы доб ыть п ищу из зе м л и , н ужно гл уб око пу­
стить корни . А е сл и пустишь кор н и, п риходится н а
м есте стоять.
Животные н е м огут с ами пустит ь корни , поэтому
растения пуск ают корн и и з а них. Б ез р ас т ен ий
животны е п огибли б от г олода.

В от и получаетс я , что животные на иждивении
у растени й . Это тол ько так говорится , что их ноги
кормят, что их крыл ья кормят и л и там п л авники .
Н а с ам ом дел е их кор м ят р астения .
Сначала р астение сам о покорм ится у з е м л и, по­
том заяц , ов ц а ил и, д опустим, ол ень покор мится
у растения, а потом уже вол к к кому-ни б удь заяв ит­
ся на об ед - к з ай цу, ов ц е и л и ол еню. Х оть его никто
и не приг л ашал , но он всё равно з аявится . Е с л и,
конечно, см ожет зай ц а д огнать. Ил и ол ен я д огнать.
Ил и ов цу утащить из стада.
В от почем у растению прих од ится на м есте стоять:
·ве д ь оно стоит и за ол еня, и за зай ц а, и за вол ка,
и за всех животных з ем л и . Ем у над о п остоять з а
всех, кто х одит, б егает, п л ав ает и л етает.
Чтоб ы за всех постоять, нужно б ыть н астоящим
б огатырём . И сре ди р астени й нем ал о настоящих б о­
гатырей. Rуда там с л ону ! Rуда там к иту ! Сред и рас ­
тени й встречаются б огатыри стом етрового р оста .
Потом у что, когда ты стоишь за других, т ы ста­
нов ишься настоящ им б огатырё м, а ког д а стоишь
тол ько за с е б я , тут уж, конечно, б огатырё м не ста­
неш ь.
Правд а, д аже с ам ом у богатыр скому б огатырю не
всегда удаётся постоять з а с е б я . З а других уд ается,
а з а с е б я не удаётся .
Поду м ай об этом, ког д а те б е зах очется с л ом ать
в етку дерева . О но не может от теб я убежать. О но
не м ожет от теб я ул ететь . О но стоит на м есте, ч тоб
п остоять за те б я .
Помоги ему постоять за те б я . Потому что сам за
с е б я постоять без него ты не с м ожеш ь .

КУДА ЛЕТЯТ ПУШИНКИ ОДУВАНЧИКА?
Растения путешествуют тол ько в детств е , когда
они ещё с е м ен а, когд а у них н ет ещ ё ни корн ей,
ни с т е б л е й - нич его, кром е ж е л ания стать б ол ьш и­
ми, взрослыми растениями . В от тогда они путешест­
венники. Вс адники, лётчики , м оряк и . Такие м алень­
к и е , а уже к уда-то е дут , пл ы в ут, летят. Как ж е их
вз росл ы е о т пу с к а ют?
В зросл ые поним ают: кажд ому нужно н айти своё
мест о в жизни. А дл я этого нужно в ы б р ат ь сам осто­
ятел ьный путь : н е л ьзя же всю жизнь держатьс я за
ветку родителя! Т ак и ко рн ей не пуст ишь, и м еста
своего не найдёшь . Взрос л ым растени я м о с тается
одно : отпустить свои с ем е на в дорогу.
Н едолг ое прощание :
- Ну, раст ите бол ьш им и ! Н е изв естн о , придется
ли встретиться . .
И отправляются в путь семена. Ул е т а ю т и упл ы­
в ают.
Семена репейника - большие л юб ите л и верховой
езды . О ни о с едл ают кого угодно. Собака м им о про­
бежит- соб аку о с е дл ают. Ч е л овек м им о прой дёт­
чел овека ос е дл ают. Зацеп ятся св о е й колючко й и п оехали.
.

А ор ех к ок ос овой п ал ьм ы - зап р авский мор е­
пл авател ь . Ем у б ы тол ько докатиться до воды, а там
он и море п ер еплывёт, н е утонет . М ожет и год про­
пл ават ь, и два, а вс ё ж е доб ер ётся до с воего бе р ега.
А с е м ена одуванчик а? Он и предпочит ают л ет ат ь.
П ы шная причёска одуванчик а - это вс ё его с е м ена ,
и у каждого с ем ени своя пушинк а , к отор ая сл уж ит
ем у одноврем енно и самол ётом и п араш ютом . Сидят
.
с е м ена одуванчика, р аспрям ив с вои с амолетик и-пар ашют ики , и ждут п опутн ого в етра. А для н их по­
путн ы й ветер - люб ой : они и сам и не знают , в какую
пол етят стор ону.
Потому они и в ел икие пут еш ественн ики, с емена,
что они уезжают, упл ывают и ул етают в н еизвест­
ность. Он и даже не знают, что их т ам ждёт - чер­
нозём , песок или к ам ень. Некотор ые из н их п огиб­
пут, так и не с ум ев прор асти . А других ожидают
дол гие годы стр анствий, пр ежде чем они пус тят кор­
ни и взм етнут в н е б о сво й по б едн ы й з ел ёный флаг .
Э то очень н е пр осто - н а йт и своё м есто в жизни .
Э то зн ает тот , кто его наш ёл .
И ты тож е узнаешь, к огда н а йдёшь.
А ты, к он ечно, его найдёш ь.
В е дь если его н ах одят даже крохотны е с ем ена,
то как ж е его н е н а йт и те бе - Челов еку?
.

.

k
----�

�-

�)s
--�

t
\

ПОЧЕМУ ПАДАЮТ ВНИЗ, А РАС ТУТ В ВЕРХ?
- И что это вы, к амн и , всё в р емя п адаете ? Па­

даете и падаете . . . - ск азал а к амн ю тр ав инка.
- А чего дел ать?
- Мн е каж ется, куда интер есн ей р асти . Когд а
р астешь, то подн им аешься вверх, а когд а падаеш ь тол ьк о опускаешься.
- М ожно пад ать и вв ерх, - л ен иво ото звался
кам ень. - В идела, как птицы пад ают в н ебо?
- Птицы н е падают, птицы взл ет ают. А п ад ать ­
это н е то . У н ас в едь поч ему многие п адают? По­
тому что их з емля тян ет вн из, а они даже н е п ы­
таются с опротивляться. Н о есл и н е с опротивляться
зем ном у притяжен ию, к ак тогда выр асти ? Тогда и н е
выр астешь вовс е .
- Мож но р асти вниз .
Тр а в инк а закачал ас ь - то ли от см ех а, т о ли от
возмущен ия :
- Вн из р асти нел ьзя. Р астут тол ьк о вверх . По­
том у что, когда мы р аст ём , м ы п р еодол ев аем земное
пр итяжен ие . Р асти м ожно тол ьк о тогда, к огда что-то
пр еодол еваешь. А к огд а н ичего не пр еодол ев аешь,
тогд а пад аеш ь, а н е р астеш ь .
Г оворя это, тр авИнк а ещё н ем ного поднял ас ь,
е. кам ень остался там , где и б ыл .
Потом у что вверх расти м ожн о вс егда, а пад ать
быв ает - н и ж е н ек уда.
·

Бедный па.мепь! Вон оп пуда отлетел:
д
ви но, не ожидал, что его подденет твой
ботипоп.
Бывают же па свете тапие отчаянные
ботиппи! Их ничто не страшит. Они .мо­
гут шагать по лужа.м, лазать по деревьям
и забора.м, а е сли встретят по дороге па­
.мепь- ты думаешь, они испугают ся? Они
его тап зафутболят, что па.мепь сразу от­
летит.
Но погда ботиппи футболят па.мепь,
и.м
вс егда достаёт ся больше, чем ему.
Потому что па.мепь твёрдый, а они .мяг­
пие. А погда ударяешь .мягпи.м по твёр­
до.му, то .мягпо.му, попечпо, больше до­
с таётся.
А отлетает па.мепь потому, что не хо­
чет со слабыми с вязыватьс я. Оп их жа­
леет.
А ты не хочешь их пожалеть?
На.м с тобой ещё идти далеп о, тап что
с тоит па.м пожалеть ботиппи.

ЧТО ВЫШЕ- В ОД ОСТОЧНАЯ ТРУБА
ИЛИ ПОЖАРНАЯ ЛЕСТНИЦА?
Пожарн ая лестниц а мчится вверх по стене м н о­
гоэтажного дом а и п о дор оге встр ечается с водо­
сточно й трубо й .
- Н у, к ак там , ещё нет п о ж ара? - спр ашивает
пожарная л естница.
- Гл авное, что н ет п отопа, - отвечает вод ост оч­
ная труба.
Для каждого в жизн и что-то гл авное. Для п ожар­
пои л естницы - с пасти дом от п ожар а, для водосточ­
н о й трубы - от п отопа, п отом у что. ес л и вода пр ос о­
чится сквозь кр ы шу, буд ет с ам ы й н астоящи й потоп.
- Зн ачит, п ожар а н ет? - спрашивает пожарная
л естн иц а.
- Н ет п отопа, - отвечает водосточн ая тр уб а.
И они р аз б егаются : тру б а - вниз, что б ы отвести
воду с кр ы ши н а землю, а л естница - вверх, чтобы
вовр емя поспеть на кр ы шу, если в дом е случитс я
пожар .
Т ак кто же из них в ы ше ? Обе они одинак ово
дл инны е , п отому что р ас стояние от земл и до кр ыш и
такое ж е, к ак от к рыши д о земл и.
Н о вопрос в ед ь не в том , кто дл инне й , а в том,
кто в ы ш е . Потом у что высок им м ожно б ыть н е тол ько
по р осту, н о и по своим д ел ам . Д е л а б ывают очен ь
хор оши е , н ужные - одним сл овом , высок и е .
Напр им ер , спасти д о м от пожар а. Ил и о т потопа.
Ил и вооб щ е выр учить к ого-нибудь из б еды .
В от этим-то о н и и высок и - вод осточная труба
и по жарн ая л естн ица.

ПОЧЕМУ НА ВИТРИНАХ
НЕТ ЗАНАВЕСОК?
Есть на наш ей ул ице витрина. Такая к р ас ивая
витр ин а, что вс е окна н апротив цел ым и днями гл а..
.
зеют на не е и н е могут от не е оторваться.
Д а, витр ин е есть что п ок азать . Простым окнам
такое и во сне не прис нится. И, п онимая это , окна
смущённо закр ываются занавеск ам и : не пок азывать
же , к ак там , у них в комнатах , л юди живут, - разв е .
это кому-нибудь интер есно?
Но закрываются они или не закрываются, вит р и­
н а их в сё р авно не зам ечает. В итр ин е в ажно с е бя
показать, а всё остал ьное её н е инт ер есует. Чт о там
д е л аетс я на улиц е , в с ос едних домах, как там л юди
живут з а занавесками, - до всего этого витр ин е н ет
никак ого д е ла, п отому чт о дл я неё гл авное - с ебя
пок аз ать .
Оттого-то витрин а н икогда не закр ыв ается зана­
вескам и. Ей нравитс я быть на виду, чтоб ы е ю все
любовал ись.
:Кому что н р ав ится. Одн им нрав ится на л юдей
пос м отр еть, а другим - с е бя пок аз ать .
Н о тот, кто в с ю ж изнь пок азыв ает только с е бя,
никогд а ничего вокруг не увидит.
.

КАК ОТЛИЧИТЬ КИОСК ОТ ЛАРЬКА?
:Киос к и ларёк у н ас очень п ох ожи . Д о
того похожи, что изд ал и можно принять
к иос к за л арёк , а ларёк за к иоск . Н о есл и
бл изк о к н им под ойти, то их ни за что н е
с путаеш ь.
Потому что в к иоск е у нас продаются га­
з еты и журнал ы, а в л ар ьк е - конфеты и
мор оженое. Чувствуешь р азницу?
:Когда н ам нужны конфеты, м ы идём за
ними в л ар ёк , а к огда нужны газ еты . . . Слу­
ча етс я , что м ы идём тож е в л ар е к и вм есто
газет покуп а ем к онфеты . . .
Д а, есл и судить тол ько по внешности ,
можно л егк о принять л арёк за к иоск . Н о
с м отр еть-то нужно н е н а внешность, а н а то,
что там внутр и н ах одится: газ еты или кон­
феты .
М ного есть н а свете оч ень похож их веще й ,
котор ые н а с ам ом деле совсем н е пох ож и .
В ернее, пох ожи. л иш ь до тех пор , пока к ним
п об л иж е н е прис м отришьс я . В олк п охож н а
с о бак у, гри б-поганк а - н а съедоб н ы й гр и б,
а плох ой ч еловек иногд а пох ож н а очень х о­
р ошег о чел ов ек а.
Поэтом у к о всему нужно присм отреться,
п о б л иже узн ать. Чтоб судить н е по внешн о­
сти, а по тому, что внутр и : газ еты ил и кон­

феты.

ПОЧЕМУ Т ЕЛЕФОН СИДИТ В БУДКЕ?
Телефон- автом ат у нас по с ос едству с почтовым
ящиком , но, в отличие от п очтового ящика, телефон
у н ас с идит в будк е . Почему?
Ну конечно же , из-за своих разговоров .
Ты когд а-н ибудь слышал , к ак п ис ьм а разгов ари­
вают? Они очень любят поговорит ь, но никто не
СЛТ-.!шал , к ак они разговарив ают . Он и м огут разгова­
ривать даже с Вл адивост оком - и всё равн о их никто
не усл ы ш ит , т ак ои тих ии у них р азговор.
> - и это сл ышит только друг.
> - и эт о слыш ит тол ьк о това­
рищ .
Телефон н е ум еет так разго варивать . Даже когд а
он разговарив ает со своим и бл ижайшим и с о б ес едн и­
к ам и, он р азговаривает так громко , что его сл ыша т
другие, чужие с об ес едники . И это, конечно, им м е­
шае т разговариват ь м ежду с о б о й . Пот ом у что если
вс е ст анут громко говорит ь, тогд а будет трудно что-то
усл ыш ат ь .
В публичном м ест е, наприм ер н а улице, нужно
разгов арив ат ь т ак , чтоб т ебя сл ыш ал т ол ько тв о й
с о бе с едник. Чтоб н е м ешать другим с об ес едникам .
Это с читается признак ом х орошего т он а.
Им енно т ак разговаривают пис ьм а : вс ё , чт о он и
говорят , сл ы шно тол ьк о их с о б ес еднику.
А т елефон-авт ом ат разговаривает громко, причем
в публичном м ес т е , на ул ице.
В от поэт ому он и с идит в будке .
u

u

ПОЧЕМУ АФИШИ МЕНЯЮТСЯ,
А ВЫВЕСКИ НЕТ?
У кин отеатра аф иши р азн ые, а в ывеск а одна .
Потому что фильм ы , о котор ы х с ообщают аф иши,
м еняются, а к инотеатр остаётся. Об этом и соо б­
щает его постоянная вывеск а :

> .
М енял кин отеатр аф иши , часто менял , что б ы п р и ­
в л ечь по б ол ьш е зрите л е й , а потом , чтоб ещё б ольш е
зрител е й привл ечь, реш ил поменять вывеску . И п р и­
вес ил с е б е новую вывеск у :
> .
И ср азу в с ем р асх отелос ь с м отреть кино и зах о­
телос ь об ед ать.
- Б езо б р азие! - шум е л и зр ители . - Поч ему н ет
м еню? И гд е у вас стол ы, с к атерти, тарелк и, ви лки
и л ожки?
И спугался киноте атр : как их все х нак ормить?
:Кино п ок азать - ещ ё куд а ни шл о, а чтоб в с ех н а­
кор м ить, для этого нужн о быть н астоящей столов ой .
И он б ыстр енько снял вывеск у
>
и пр ив есил с е б е др угую :
> .
Тут уж е всем р асх отелос ь об ед ать и захотелос ь
отпр авл ять посылк и и получать письм а д о вос т р е­
бования.

> - подум ал к инот еатр и
п р ив е сил с е б е новую вывеску :
> .
Тогда всем з ах от ел ос ь в нём жит ь. П р едстав­
л яе ш ь ? Ж ит ь в к ин от еатр е !
Х от е л б ыл о кинот еат р выв ес ить объявлен и е :
. > ,
н о п остеснялс я . В едь мест а у него был и - прав да,
с идячие .
И он снял вывеск у
>
и пов есил свою с амую перву ю вывес ку :
> .
И вс е, кто р ан ьш е хот ел в н ём ж ит ь, о б едат ь
и п олучат ь письм а до востр е б ован и я, теп е р ь з ах от ел и
с м отр еть к ино . Пр ост о с м отр ет ь кино. Как в с тарое
до б р ое вр ем я .
Н о, пр очитав его афишу, они сказал и : ·
- Эт от фил ьм м ы уже давно видел и .
В от к ак получил ос ь. Пок а кинот еат р м енял свои
вывески, у него ост авал ас ь одн а и та ж е афиша .
А когд а афиша долго н е м еняетс я , зрители п е р ест а­
ют х одит ь в кино.
Е ст ь т акие вещи, кот о р ые н е стоит м енять,
а ест ь такие, кот ор ы е м енят ь необ х одимо. Есл и м енят ь все подряд, т огд а не поим ешь , гд е почт а , гд е
стол ов а я, где гост ин ица, а если н ичего не м ен я т ь,
т огда и в к ино х одит ь н е з ах очешь.
..

�

. ..

Ул и ц ы од па з а др у г о й в ы­
бегают из - з а у гла и п ер е б е ­
г аю т п аш у ул и ц у . Нав ер п о ,
о п и р ад у ют с я , чт о па п их тоже
rr, т о - т о ж и вёт . К о п ечпо , ж ивёт .
На rr, ажд о й ул иц е rr, т о -то ж и­
вёт. В е р п е й , в д ом ах, rr, о т ор ые
с т оят па ул иц ах, rr, т о - т о ж ивёт .
А в о т ипт ер е с п о : м ож е т л и
rr, т о - т о ж ит ь п а п е с rr, ол ь rr, их
у л иц ах?

можно ли жить

С РАЗУ НА НЕСКОЛЬКИХ УЛИЦАХ?
Многие живут на н еск ол ьки х ул и цах . Сн ачал а
поживут н а од н ои, п отом п ереедут н а другую, а п о ­
том ещё и на т р етью ул ицу п е р еедут . Н о так , что б ы
жит ь с р азу на н ескольких ул ицах . . .
В он в идиш ь тот б ол ьшой дом ? О н живёт с р азу
на четыр ёх ул ицах . С к аждой стороны у него п о
ул ице , и на каждои из эт их ул иц он жи в ет .
Т р отуар , который п р ох одит м им о этого дом а по
нашей ул и ц е, н ик ак н е м ожет м им о н его пройти
и, до й д я до угл а, н евол ьн о св ор ачивает н а другую
улицу, чт о б ы ещё не множко пр ойт и м им о эт ого уди­
вительного дом а . А там , дойд я д о угл а , оп я т ь с во­
рачивает . Он идёт м и м о одного и того же д ом а уж е
по тр ет ьей ул ице - и никак н е м ожет н аудивлятьс я .
Как эт о м ож н о : жит ь с р азу на н еск ол ьк и х ул ицах ?
И о п я т ь тр отуар свор ачивает з а у гол , п ыт аяс ь
р азгадат ь с екр ет этого дом а. Н о , дойд я до угл а п о
четвёртой улице , тр отуар о пя т ь поп ад ает на н ашу
ул и ц у и идет м им о эт ого ст р анног о дом а , т ак ничего
и н е пон я в . Н еужел и м ожно жит ь ср азу н а четы р ё х
ул ицах ?
Оказыв аетс я , м ожно. В едь дом н е пр ос т о живёт
на эт их ул ицах , он ст р оит эт и ул ицы, пот ому чт о
кажда я ул ица с остоит и з д ом ов . А когда н е пр·о с т о
жив ёшь, но и ст роишь, тогд а мн огие ул и ц ы н е м огут
б ез т е б я обойт ис ь, и т огда ты спос о б ен на с ам ые
н евер о я тные чуд ес а . В том числ е и жит ь с р азу на
нескольких ул ицах .
u

••

С КОЛЬКО ДОМОВ НА НАШЕй УЛИЦЕ?
Чтоб ы сосчитат ь дом а на наш е й у л ице, нужно
вс ё в р ем я бегать чере з дорог у . Зд ес ь у н ас н ом ер
один , а ном ер два по другую ст орону ул ицы, н ом ер
т р и оп я т ь по эту, а ном ер четыр е снов а п о ту.
Н еудо б н о . Т ем б ол ее , что пер е б егат ь через дор огу
м ожно тол ько в опр едел енн ых м ес т ах , да и то н е
всегда, а только н а з ел ён ый св ет св етофор а .
:Как же п осчи т ат ь дом а, ес л и м ежду ними н ет
п ер ех ода?
Дл я этого пр ежд е вс его НУЖНО УМ Е Т Ь С Ч И ­
Т АТ Ь . :Когд а ум е е шь счит ат ь, тогда зн аеш ь, что
м еж ду н ом ером п ер в ым и ном ер ом т р ет ьим дол жен
б ыт ь ном ер вт ор ой ( п о другую ст орону улицы ) ,
а м е жду ном ером четвер т ым и ном ер ом ш ес тым ­
номер пя т ый ( по эту с т ор ону ул иц ы ) .
А р азве н ел ьзя б ыло д ать н ом ер а подряд - с н а­
чал а одн о й с т орон е , а п от ом друго й ст ороне ул ицы?
:Когда на н аш е й ул ице дав ал и дом ам ном ер а ,
каж дому дому, конечно, х от ел ос ь быт ь первым . Н о
все н е м ог ут быт ь первым и . Е сл и все будут первым и ,
то н е б уд е т воо бще н ик акого с чёт а и можно даже
р азу чит ьс я с чит ат ь.
- Н ачнём с н ачал а ул ицы, - р еш ил и т е , кто д ав ал дом ам ном ера.

Но в н ачал е улицы тоже стояли два дом а - с л е ­
в ой и с правой стороны. И каждому из них , конечно,

хотел о с ь быть п ервым.
- Буд ем счит ать так, как мы пиш е м , - р ешил и
т е , кто д ав ал домам н ом ер а .
Для т ого чт об с читать т ак , к а к м ы пише м , прежде
вс его НУЖ Н О УМ ЕТ Ь П И С АТ Ь . Т от , кто ум е ет
пис ать , знает , что п иш ем мы слева направо.
Так и начал и нумероват ь дом а : с нач ального л ево­
А начальному прав ому дому дали ном ер
г о дом а .
второй, чтобы пр авой сторон е не было обидно. Пот ом
следующему левому дому дал и ном ер третий, чтоб
л евой ст ороне н е было об идно, и т ак п ос т е п ен н о про ­
нумеровали вс е дома, чт об ни од но й ст ороне н е был о
обидн о.

Есл и хочешь н е тол ько правил ьно считать, н о
и справедл иво счит ать, нужно учит ыват ь желание
об е их сторон . Чтоб н икому не было об ид но.
И тогда можно л е г1ш узнать, сколько домов на на­
ш е й улице . Для эт ого нужно только дойти до конца
улицы и прочитат ь номе р самого последнего дом а .
А что нужно для того, чт об е г о прочитать ? П р еж­
де вс его НУЖ Н О УМ Е Т Ь Ч ИТАТЬ.
Ч ИТАТЬ , ПИСАТЬ, .С Ч И ТАТ Ь - в от к ак много
нужно дл я того, чтоб узнат ь, скол ько дом ов на наш е й
ул и ц е .

КАКОЕ ЗДАНИЕ
НА НАШЕй У ЛИЦЕ
САМОЕ КРАС ИВОЕ?
С ам ая кр ас ив ая н а н аш е й
ул иц е - школ а . О н а н е т ол ьк о
с н а р уж и к р ас ив а я, н о и внут­
ри. И д аж е в н ут р и ещ ё б ол ь­
ш е , ч ем с н ар уж и .
П от о м у ч т о г л авно е в н а­
ш е й ш к ол е н е з Д ан и е , а з Н а­
ние.
Р а з н иц а в с е г о в одн ой бук­
в е , а к ак ая б ол ьш ая р а зн иц а !
Когд а т ы в ы йд е ш ь из шк о­
л ы , з д а н и е ос т ан ет с я , а зн ан и е
т ы ун е с ё ш ь с с об о й .
Н о ш к ол а от э т о г о н е об ед ­
н е ет . С к ол ьк о л юд е й вын осят
из ш к ол ы зн ан и е , а о н о в н е й
н е ум ен ьш ае т с я и н е ум е н ь­
ш и т с я н ик огд а .
В от п оч ем у ш к ол а у н а с
О к р ас от е
т а к а я к р ас ив ая .
нужно с уд ит ь н е п о зд ан ию ,
а п о зн а н ию .

КАКАЯ ПОГОДА НА НАШЕй УЛИЦЕ?
Разная по г од а б ыв а ет на н аш е й ул иц е : ин огд а
х ор ош ая , ин огд а пл о х ая . А б ыв а ет т ак х ол одн о , чт о
н аш а ул иц а над ев а ет с н ежную шубу . Эт о об ычн о б ы­
в ает з им о й .
И в с е дом а , и в с е д е р е в ь я , и вс е л юд и н а н а ­
ш ей ул иц е дум а ю т , к огд а н а с т уп а ет п л ох ая п ог од а :
> .

зн а ч ит : буд е т и н а н а ш е й ул иц е х ор ош о ,
он а е щ ё д ожд ё т с я х орош е й п о г од ы .
П р аздни к , к он ечн о , буд ет . И н е од и н , а м н ог о
пр аздн ик ов .
Н о к он ечн о , н е т ол ьк о н а н аш еи ул иц е .
В ед ь н е б ыв а е т ж е т а к , чт об н а н аш е й ул иц е
б ыл п р аздн ик , а н а д ру г их - н еб ыл о пр аздн ик а .
Чт об н а н а ш е й ул иц е б ыл а п огод а х ор ош а я , а н а
вс ех ос т ал ьн ых - пл ох ая . Ч т о б н а н аш ей ул иц е б ыл о
Это

л е т о , а н а в с ех ос т ал ьн ых - з им а .
Т ак н е б ыв а ет . Ул иц ы в н аш е м г о р од е т ес н о с в я ­
з ан ы м е жду с о б ой , х от я одн и из н их п ос т оянн о
м ежду с о б о й rrе р ес е к а ю т с я , а други е в ообщ е н е вс т р е­
ч а ют с я друг с др у г ом .
И п ог од а у н их вс е гд а од и н ак о в а я .
Есл и х орош а я - т о у вс ех .
И есл и плох ая - т оже у в с ех .
Э т о т ол ьк о т ак го в ор ят : будет п р аздник н а наш е й
ул иц е .
П р аздник н а н аш е й ул и ц е буд ет т ол ько т о гд а,
когда н а в с ех ул иц ах буд ет п р азд ник .

КОГДА СПИТ НАША УЛИЦА?
Н аш а ул иц а н е спит нико г д а .
Д аж е ноч ью , ко г да з а с ыпают д о м а и вс е л ю ди в
д ом ах з а с ы п аю т , ул иц а н а ш а н е с пит . . .
Т о м аш ина по н е й п р о ед е т , то ч ел о в ек п р ойдёт ,
т о кт о- т о т ам з ал а е т ил и з ам яук а е т . . . и э т о з н ачит ,
ч т о улица н а ш а н е с пит .
В от т огд а он а и з аж иг ает с в о и ф он а р и , осв е щ ает
ночь с в о им с о б с тв е н н ым с в е т ом .
Б ыв ает т ак о е в р е м я , к огд а м ожн о р ас с ч ит ыв ат ь
т ол ьк о н а с об с тв ен н ый с в е т . Н апр и м е р , в е ч е р о м , п ос ­
л е з ак а т а с ол н ц а. Т от , кт о пр ив ык р ас с чит ыв ат ь
т ол ьк о н а с в ет с ол нц а, зн ач ител ьн у ю ч ас т ь с ут ок
живёт в т е м н от е . Т ак ж ивут у н ас з а г ор од ом п ол я
и л е с а, к от о р ы е ос в е щ а ю т с я т ол ьк о с ол н ц ем ( л ун а
.
и зв е з д ы н е в с ч е т : от н их не д ожд ёш ьс я н а с т оящ е г о с в ет а ) .
Н о н е нужн о дум ат ь , чт о н а ш а ул иц а с в е т ит
дл я с еб я . Д л я с е бя он а б ы л учш е с п ал а , а н е с в е ­
т ил а .
Ул ица св е ти т для т о й м аш ин ы , кот о р а я пр о е х ал а ,
д л я ч ел о в е ка , к от о р ый п р о ш ёл , и д аж е дл я т е х , к то
з ал аял н а н е и , з ам яук ал . . .
Т е , кт о с в е т ит с об с т в ен н ы м с в е т о м , вс е г д а с в етят
для д р у г их .
И н е с пят он и - д л я др у г их .
К ак н аш а ул иц а.
.

..

ПОЧЕМУ НАША УЛИЦА НЕ С ОВСЕМ
ПРЯМАЯ?
Н аш а ул иц а с т ар ал ас ь б ы т ь пр ям ой , п отом у ч т о
я
пр м от а - э т о оч ен ь х ор о ш е е к ач ес т в о .
И в от он а шл а , ш л а , вс ё в р ем я ст ар а яс ь быть
пр ям о й , п ок а н е н ат к н ул а с ь н а л ес ок , к о т ор ы й м ы
т е п е р ь н аз ы в а ем п ар к ом .
> .
И он а н е м н ожк о св ер н ул а в с т ор ону , ч т о б ы с о ­
х р а н ит ь г ор оду п ар к .
П о т ом он а опят ь шл а , с т ар аяс ь б ыт ь п р ям ой , п ок а
н е н аткнул ас ь н а с т ар ин н о е зд ан и е , к от ор ое п ос т р о и­
ли е щ ё т огд а , к огд а н аш е й ул иц ы н е б ыл о н а с в ет е .
>
И он а н е м н ожк о с в е р нул а в с т о р ону , чт об ы с о ­
х р ан ит ь г ор оду п а м ятн ик ар х ит ектур ы . П о т ом у чт о
п ам я т н ик ар х ит ектур ы - э т о п а м я т ь гор од а о про­
ш л ых в р е м е н ах и не м ож ет г ор од о с т а т ьс я б е з п а­
м ят и .
Т ак шл а н аш а ул иц а . П р я м о , н о н е с ов с е м . Н е
вс егд а п р ям о .
Хот я п р ям от а - э т о оч ен ь х ор о ш е е к ач ес тв о . Н о
он а н е дол ж н а вс ё с м ет ат ь н а с во ё м пут и . К ое-чт о
он а д ол жн а с охр а н ят ь н а с в о ём пут и .
В от п оч ем у н аш а ул иц а н е с овс е м п р я м а я .

Хор о ш о , ч т о нлша ул ица
гt е с о в с ем пр ям ая. Игtа ч е б м ы
пр о ш л и м им о з о о пар п а, а тап
мы м им о · гt е г о гtе пр о ш л и .
Раз в е м ожгtо
пр о й т и м им о
з о о пар п а? Т ем бол е е , что о гt
гtа гt аш е й ул и ц е . . .
В
з о опар п е м ы
пр ежд е
в с ег о п осм отр ел и, пап п упает­
ся бег ем от . В е г ем от п у па е т с я
оч е гt ь х ор о ш о и п упалея бы
еще л у ч ш е , е с л и б ем у гt е м е­
шал и.
Капая-т о м ал е гt ь п ая птич­
п а в с ё вр емя с ад илас ь бе г ем о­
Мал е гt ь п и й
г ол о в у .
нд
ту
бол ь ш ом у в с ег д а с яд ет гt а г о­
п ол ь з о в алас ь
Пт ичпа
лов у.
т ем , ч т о е й гt е м ожет с е с т ь
гtа г ол о в у б е г ем о т .
Нам с т ал о о б ид гt о з а бег е ­
.:м ота, и м ы п о с тар ал ис ь о т в е ­
т ит ь гtа в о пр о с :

МОЖНО ЛИ ОБИЖАТЬ БОЛЬШИХ?
М ы много р аз с л ышали, что н ельзя обижать м а­
леньких . П оэтому нас , конечно, инт ер есует : а м ожно
л и обижать бол ьших ?
Б ыв ает т ак, что мал ен ьк и е обижаю т бол ьших .
Особ енно тех , которые никогд а не обижают м алень­
ких .
Я с ам однажды видел , как м аленький м ал ьчик
об ижал свою б абуш ку. Б а бушка прос ил а его не с а­
диться в лужу, а м ал ьчику хотелось с есть в лужу.
И чтоб отстоять это право - с идеть в л уже , он гру­
бил , капризничал , отб ив алея от б абушки - ну, в об­
щем , так её об ижал , что б абуШке хотелос ь з апл акать.
Т ы дум аешь, б ол ьшим никогда н е хочется пл а­
кать ? Он и не пл ачут л иш ь потому, что они уже н е
м ал енькие, а бол ьшие. Но когда и х об ижают, им
т оже хочется пл акат ь . Особ енно есл и их обижают
м ал еньк и е . Потом у что бол ьшие л юбят м ал еньких .
Почему-то м ал енькие чащ е всего обижают т ех бол ь­
ш их , которые их любят.
Б абушку, например .
Маму и па пу.
Ил и д едушку.
Хуже всего обижать тех , кто нас л юб ит . Малень­
кие м ы ил и бол ьшие , но есл и м ы обижаем тех, кто
нас л юб ит, значит, нас н е стоит л юбить.
Когд а ты встр етишь м ал енького, котор ы й обиж ает
б ол ьшого, подойди к нему, объясни, растолкуй ­
словом , поговори с ним , как маленький с м ал еньким .

RARИE БЫВАЮТ АНТИЛОПЫ?
Когда ант ил оп а к а н н а с м от р ит н а к арл и­
кову ю ант ил оп у, он а в с я к и и р аз вздых ает
с с ож ал е н и ем :
- Д а, в н аш е й с е м ье н е б ез ур од а.
С ам п о с уд и : к арл ик ов ая ант ил оп а р ос т о м
с н еб ол ьш ог о з а й ц а. Б ыл а б ы он а з айц е м , е ё
р ос т ник о м у б ы н е б р а с ал е я в гл аза, а т ак
он б р о с а ет с я в гл аза в с е м , и п р ежд е в с е го ан­
т ил оп е к а нн е .
Н о когда к арл ик ов ая ант ил оп а с м от р ит н а
ан т ил опу к анну, е й т ож е к о е-чт о бр ос а ет с я
в гл а з а , и о н а вздых ае т с с ож ал ен и е м :
- Д а, в н а ш е й с е м ье н е б е з ур од а .
П от о м у чт о ант ил о п а к ан н а р ос т о м с б ык а .
И г о р б у н е ё - п о ч т и к ак у в ер бл юда . Но и
э т ог о е щ ё м ал о , т ы т ол ьк о е ё п осл ушай : в ед ь
он а х р юк а е т , к ак с в ин ья !
И э т о в с е м е йст в е , в к о т о р ом н и к т о н е
х р ю к ает .
К а рл и к овая ант ил оп а грус т н о к а ча е т гол о во и .
И ант ил оп а к анна грустно к ача е т голов о й .
К ажд ы й с м от р ит с о с в о е й к ол ок ол ьн и . С о
св о е й в ыс ок ой ил и н из е н ьк о й к ол о к ол ьн и .
А в от е сл и б ы п ос м от р е т ь с ч уж о й к ол о­
кол ьн и - д а н а с ебя ? !
Е сл и п ос м от р ет ь с ч ужо й к ол о к ол ьн и н а
с е б я , м ож н о ув ид ет ь т о, ч ег о н ик огд а н е ув и­
д иш ь с о с в о е й к ол ок ол ь н и .
u

ЧЕМУ НУЖНО, А ЧЕМУ НЕ НУЖНО
УЧИТЬСЯ У ЕНОТА-ПОЛ ОСКУНА?
У

к ажд ог о м ожн о ч е м у-т о н ауч ит ьс я . К о­
н е чн о , н аучи т ьс я м ож н о и пл ох ом у , а н е
т ол ьк о х ор ош е м у . Об эт ом н ад о п ом н и т ь , е с л и
м ы с т ан ем уч ит ьс я у е н от а-п ол ос к ун а .
Е но т -п о л ос кун х о р о ш о с п ит . М ы н е вс е гда
х ор о ш о с п и м , поч ем у бы н ам у н ег о не п о­
у ч ит ьс я ? Н о з и м о й ен от с п ит п од р яд ч е т ыр е
м ес я ц а, а эт о уже н ех о р ош о . Е сл и п о ч ет ы р е
м ес я ц а с п а т ь , м ож н о п р ос п ат ь вс ё н а с в е т е .
Е н от - П ол ос кун б ол ьш о й акк ур ат ис т : п е р ед
т е м , к ак ч т о- н иб уд ь с ъ ес т ь , он н еп р е м енн о
эт о в в од е п р оп ол ощ ет . Ж ал ь т ол ьк о , чт о ен от
е с т п о н оч ам . К ак будт о ем у дня н е х в ат а ет .
К он ечн о , д н я н е хв ат ит , е с л и ц ел ым и дням и
с п ат ь . Эту пр ив ычку н е нужн о п е р е н им ат ь
у ен от а .
А в от ч е м у с т о ит у н е го п оучи т ься , э т о
с ам ос т оят ел ьнос т и . Он в пят ь м ес я цев в с ё
де л а е т с ам . А м ы ? Н ам х от ь б ы к пя ти го ­
д а м н а у чит ьс я с а м ос т оя т ельно с ти . Ил и х о т ь
к пя т н адцат и год ам . А к а к э то сде л а ть ?
Н ав ер н о , дл я эт ого н ужн о пор ан ьш е н ач и­
н ат ь учит ьс я . У в с е х , у к ог о т ол ьк о м ожн о ,
н о н е вс е м у п од ряд , а т ол ьк о х ор ош е м у .
У р ы б ы - учи т ь с я пл ав ат ь .
У пт ицы - уч ит ьс я л ет ат ь .
А у ч ел овек а - учит ьс я вс ё п о н и м ат ь . К о­
н ечн о , н е у к ажд ог о , а т ол ьк о у п он и м а ю щ ег о
ч ел о в е к а .

ПОЧЕМУ У ЗМЕИ
ТАКАЯ ДЛИННАЯ ШЕЯ?
З амечат ел ьна я у зм е и ше я . Сама я дл инная
из всех шей н а земл е .
И с ам ая гибка я : она м ожет сворачиват ься
клубком , завяз ыват ься узл ом , а может вытяги­
ват ься т ак , как не выт я нется даж е шея жираф а.
А как ая вместит ел ьная у зм е и ше я ! В ней по­
м ещается и ж елуд ок, и пищевод, и с ердце, и
л егкие . . .
Т ы , к онечно, эт ому н е пов е р ишь.
И правил ьно сделаешь.
Т о, ч т о у зм еи н ам кажетс я шеей, на с ам ом
дел е с овсем н е шея . Н а с ам ом д ел е это с ама
зм е я .
Просто о н а вс я похожа на длинную ш е ю .
А шеи у зм еи нет .
Сове ршенно нет .
Впечатление бывает обманчивым .
Нер едко того, чт о в ыст авляетс я напоказ , как
р аз и нет на с амом д ел е .
Поэтому лучше н ичего н е выст авлять напоказ .
Ни силу свою, н и знан ие, ни ум ение - н ичего
не выс т авл ят ь напоказ .
Иначе м ы будем похожи на з м е ю , котор а я
выст авляет напоказ свою ше ю .

КТО БОЛЬШЕ С ПИТ :
С ОНЯ ИЛИ С ПЛЮШКА?
Спл юшка - ночная
птица.
Соня - ночной
зверь. П оэтому он и днём спят , а ночью бодрствуют .
Прил ет ит к спл юшке вороб ей, дневная пт ица,
а спл юшка сп ит . Т акая н еудача! В ор обью нужно
было с о сплюшкой поговор ит ь, узн ать, какие там
новости в Африк е . Вор об ей никогд а не л ет ает
в Афр ику, а спл юшка л ет ает к аждый год . В от б ы
и рассказал а, что т ам сл ышно в Африк е . Н о ког­
да к ней ни з ал етишь , сплюшка сп ит .
Т акое уж у н е ё сем ейство с овиное. Для сов,
м ожет быть, это и нор м ал ьно - спать среди бел а
дня , а вороб ью эт о кажется н енор м ал ьным . Он
привык спат ь ночью , а днём бодрствоват ь, как
вс е дн евные птицы. И дцевные звери .
Кстат и, если г овор ит ь о з верях , соня ещё
почище спл юшки . Прибежит к ней сурок , дал ь­
ни й р одственник, из того же, что и с оня, отряда
грызунов, пр ибежит узнат ь, что тут б ез него дела­
лось, п ока он был в отлучк е . А он долго был в
отлучк е - ц ел ых вос ем ь м ес яцев. Н о попр обуй
соню добудиться. С пит к ак ни в чём не быва_-л о
среди бела дня.
- Ну и соня ! Н астоящая спл юшка ! - ругает­
ся сурок .
А вверху, на дереве , р угается воробей :
- Ну и сплюшка ! Наст оящая соня !

Н о есл и говорит ь п о справ едл ивости , наст оя­
щая с оня - это сурок . И наст оящая спл юшка ­
т ож е сур ок . Потому чт о знаешь, гд е он б ыл
в отлучке все эт и вос е м ь м есяцев? Он был в
спячк е . В ос е м ь м есяцев проспал , а т е п е р ь ещё
других обвиняет .
И воробей тоже хорош : ночью выспится , а
днём м отается по св ету, непрем енно ему нужно
з нат ь, что т ам делается в Афр ике. И ещё к ого-т о
называет с оней ! Р азве м ожно спл юшку наз ыват ь
с оней тол ьк о за т о, чт о она спит днём , а н е
ночью ? "' Ра зв е м ожно с он ю назыв ать спл юшкой
только за т о, чт о она спит н е ночью, а дн ём ?
Каждый спит, когд а ему усл овия позволяют .
Л ев , наприм ер , спит чуть л и не цел ы е сутки ,
и . его никто никак н е обзыв ает . П от ому чт о
он - л ев , ему спат ь п озвол яют условия. А заяц
вс ю жизнь к ак на вокзал е : на м инутку прикор­
нёт - и дал ьш е поех ал и . Ем'у на м есте з ас ижи­
ватьс я нельзя, ему усл ов ия н е позволяют .
В общем , каждый спит, когда м ожет . Днев­
ные птицы и звери - ночью, ночные птицы и зве­
р и - днём . А некоторые - и ночью и днём , под­
ряд в осем ь м есяц ев , как сур ок - самый настоя­
щий с оня и спл юшка.
Хотя НИ СПЛЮШКОЙ, НИ С ОНеЙ сурка НИКТО н е
назов е т .
А з ачем его наз ывать ? Пускай спит .
Пуск а й с еб е спит, пока условия позволяют .

НЕ

БОЛЬНО ЛИ ЕЖИКУ
ОТ ЕГО ИГОЛОК?

С т ой стороны, с кот орой от ёжика
больно вс ем , с ам ом у ёжику, конечн о, н е
бол ьно . Всем бол ьно, а ему н е бол ьно.
Потому что иголки колют не ежика .
а т ех , кто прикосн ётся к нему с о стор о­
ны игол ок .
А как с другой стор оны?
Это с екрет .
С екрет , к оторый ежик тщат ел ьн о
скрывает от всех , кто з ах очет к нему
прикоснутьс я .
Он скр ывает , что с той, другой ст ор о­
ны у него нет игол ок и т ам ему м ожет
быть бол ьн о .
В едь т ак н е бывает , чт обы не был о
бол ьно н и с одной, н и с другой стороны.
Если с одной ст ороны всем бол ьно от те­
бя, то с друг о й стор он ы - тебе от всех
больн о.
Эт о должны помн ить т е , кто им е ет
привычку делат ь бол ьно другим .
Ч ем больн ее т ы дел аешь другим ­
с одной ст ороны, тем б ол ьнее тебе буд ет
с другой - с т о й , к оторую т ы стар аеш ься
держат ь в секре т е .

ПОЧЕМУ ЯЩЕРИЦА
ХОД ИТ БЕЗ ШУБЫ?
М едв ед ь х од ит в шуб е н а м ед в е ж ь е м
м ех у . Л ис а х од ит в шуб е н а л ис ье м м ех у .
Rр ол ик х од и т в шубе н а к р оличье м м ех у .

А

в к ак о й шуб е х од ит ящ е р иц а ?
Я щ е р иц а оч ен ь л ю б ит п огр ет ьс я , но в
шуб е он а н е г р е ет с я . П от ом у чт о шуба
н е гр е ет , а т ол ьк о с о х р ан я е т т епл о .
В от
т епл ок р овн ы е
живот ­
п оч ем у
н ы е - м едв ед и , л ис ы , к р ол ик и , а т ак ж е
л ю ди х од ят в ш уб ах , а х ол одн окр овн ы е ­
лягушк и , з м е и , к р ок од ил ы , ящ е р иц ы ­
б ез ш уб . Т еп л о к р овн ы е с охр аняют с об с т ­
в е н н о е т е пл о , а х ол одн ок р ов н ым н ече г о
с ох р анят ь , и он и с огр ев а ю т с я т ол ько т е м ,
чт о г р е ю т с я н а с ол н ыш ке , п р ис п ос абл и­
в аяс ь к ок руж а ющ е м т е м п е р атур е .
П оэт ом у шуба х ол одн ок р ов н ым
не
нуж н а .
П р ежд е ч ем об з ав од ит ьс я шуб о й , нуж­
но об з ав ес т и с ь с об с тв ен н ым т еплом .
А е сл и н е и м е е ш ь с обств е н н ог о т епл а ,
п одум ай с ам : з ач е м т еб е шуб а ?

Ящ ер и ц у м ы в с тр ет ил и уже у в ых о ­
д а и з з о опар п а. О п а с ид ела в тр ав е и п е
р е шала с ь в о йт и в з о опар п , потом у ч т о
п т о ж е с т а п е т см отр ет ь в з о о п ар п е п а
я щ ер иц у?
я щ ер ица.
д ум ала
пав ер п о е ,
Тап ,
И с о в ер ш еп п о папр ас п о . На я щ ер иц у
см о тр ет ь тап ж е ипт ер е с п о , п ап п а слопа.
См о тр е т ь ипт ер е с п о п а в с ех - т ом у, п т о
в с ем и ипт ер е с у ет с я . А т ом у , п т о п ип ем
п е ипт ер е с у ется, п и п а п о г о см отр е т ь п е
ипт ер е с по . . .
В о т с е йчас м ы ид ём п о у л и ц е и
см о тр им па л ю д е й. Н ам иптер е с п о , п уда
оп и ид у т и отп уда ид у т . О дп и идут п а
р абот у , др у г ие с р аботы.
И мы зад аём с ебе в о пр о с , в ер п е е д а­
же, пе в опр о с , а ср аз у д в а в опр о с а : з а ч ем
ходят п а р абот у и п о ч ем у п е п ажд ы й д еп ь
пр азд п ип ? В е д ь п ог д а пр азд п и п , п е п уж­
по х од ит ь па р абот у , м ожпо пр о с т о пр о й­
т и с ь п о у л иц е и д аже з а й т и в з о опар п .

шо ·
1

Od

-----

- -

-------

--------:-

1

[[]

m

1

�

ЗА ЧЕМ ХОДЯТ НА РАБОТУ?
О ч е н ь м н о г и е л юд и х одят на работ у . М ож ­
н о д аж е с к азат ь , ч т о б ол ьш инст в о в з р ос л ых
л юд е й х одит н а работу. З ачем ?
Д оп уст им , ч ел ов ек у с еб я н а р аб от е с т р оит
д ом . Н е т от , в к от о р ом он с о б и р а ет с я ж ит ь ,
а д р у г ой , в к отором он ж ит ь н е с об ир а ет с я .
У п т и ц и зв е р ей т ак о г о н е б ыв а ет . Он и в ью т
г н ё з д а и с т р оят н ор к и т ол ьк о дл я с еб я . А э т о т
ч ел ов е к с т р оит д ом д л я дру г о г о , с ов с е м н е
з н ак ом о г о е м у ч ел ов ек а .
Потому чт о т от , дру г о й чел ов ек с ам н е
м ож ет п ост р оит ь д ом . О н н е ум е ет п о с т р оит ь
д ом . А к р ом е т ог о, у н его н ет вр ем ен и : в ед ь
о н и с ам к аждый д е н ь х одит н а р аботу . И т ам ,
у с е бя н а р аб от е , он шьёт б р ю к и и п иджак и .
Т ак м н о г о бр юк и п иджак ов , чт о ему их и н а
с т о л ет х в ат ил о б ы . Н о он , п он им а еш ь , их
ш ьё т н е для с е б я . Он шьёт их для тех , к т о н е
ум е е т ш ит ь и н е и м е е т в р е м е ни ш и т ь - пото­
м у что кажды й из них тоже х о д и т н а работу.
О н и х одят на р аб оту , чт обы учит ь д ет е й
т ех , к о т о р ы е х одят н а другую р аб о т у . И ч т о -

бы

р аст ит ь х л еб , и чт о б ы доб ыв ат ь у г ол ь ,
и ч т о б ы пр оизв од ит ь с ам ы е н е обх од и м ы е в е­
щ и дл я т ех , к от ор ы е х одят н а др у г ую р аботу .
И ч т о б ы п ис ат ь книжки дл я т е х , к от о р ы е х о дят н а др угую р аб от у и п от ом у н е м о г ут с ам и
дл я с е б я ч т о - н ибуд ь н ап ис ат ь .
Пон им ае ш ь , к ак п ол у ч ае т с я ? П ол у ч ает с я ,
чт о к ажд ы й х одит н а р аб от у н е дл я с еб я ,
а д л я т ех , к о т ор ы е х одят н а др у г у ю р аб о т у .
П р авд а, н ек от о р ы е х одят н а р аб от у гл ав ­
н ым обр аз ом дл я с е б я, р ад и з ар аб от к а . Э т о
т ож е в ажн о , п от ом у ч т о з ар аботок н уж е н
к аж д ой с е м ь е . Н о у т ех , к от о р ы е х одят н а
р аботу ис кл ю ч ит ел ьн о р ад и з ар а б от к а , обыч­
н о с ам ая н е ин т ер ес н ая р абот а . П о т ом у ч т о
е с л и р аб о т аеш ь т олько дл я с е б я , т о ч е м ж е
т ы отл ич а е ш ьс я о т п т иц ы , к о т о р а я в ь е т дл я
с еб я г н е з д о, ил и о т зв е р я , к от о р ы й р о ет дл я
с е бя норку ?
Э т о о ч ень н е инт е р ес н а я р а б от а - р аб от ат ь
т ол ьR о дл я с е б я . П оэт ом у л юд и , к от о р ы е р а­
б о т а ю т т ол ьк о дл я с е б я , х одят н а р аб от у б ез
вс як ог о удов ол ьс т в и я , им оч е н ь н е н р ав ит с я
х од ит ь н а р аб о т у .

·

ПОЧЕМУ НЕ КАЖДЫй Д ЕНЬ
ПРАЗДНИК ?
В ес ел о жит ь , когд а каждый день празд­
ник . Можно каждый день ходить в гос т и и
принимать гос тей , м ожно взять в с ех гос тей
и пойти
с ним и в зоопарк. А прямо из
зоопарка - .в кино. А прям о из кино - в цирк .
Ил и взят ь всех гостей и пойти есть м ор оже­
ное .
Н о есл и б м ы каждый день ходили в
зоопарк, у работников зоопарка никогда б не
был о пр аздника. Пот ому чт о каждый д ен ь они
дол жны был и бы продават ь нам в кассе биле­
ты и пр ов ер ят ь у вх од а н аши бил ет ы, п одм е­
тать посл е нас зоопарк , чтоб нам н а следую­
щий день б ыл о ходить не грязно.
А в цирке артистам придётся летать по
воздуху без вых одных . И х одит ь по канату,
и кувыркат ься через гол ову, и укрощать тиг­
ров - без В Ы Х ОДН ЫХ .
А в кино киномеханикам ? В едь есл и у нас
каждый д ень будет праздник , то у н их не бу­
дет ни одного праздника. И м ор ож енщица
совсем зам ёрзнет , продав ая нам м ороженое.
И врачам придётся работать б ез вых одных
и без праздников , чтобы нас л ечит ь, п отому

чт о

мы,

к онечно,

и

к аждыи день

есть

простудимся,
м ороженое.

есл и

будем

Вот к ак м н ого людей должны не и м е т ь
чтобы у н ас каждый день был

праздников,

праздник . А если у всех каждый день буд ет
пр аздник ?
Тогда нам буд ет с ов с е м пл ох о . Нам при­
дется с идеть в т е м н от е , пот ому чт о у эл е к ­
тростанции каждый день будет пр аздник.
И ничего м ы н е с м ожем купить, потому что
у м агазинов каждый день буд ет пр аздник .
И никуд а м ы н е с м ожем п о е х ат ь , п ото м у что
у всех поездов, с а м ол е т ов , пароходов, трам­
в а ев , авт обусов , т ролл ейбусов и м етро каж­

дый день будет праздник.
И даже н а твой вопрос : > - я бы т ебе не отв ет ил .
Я бы сказал : . Сегодня у меня праздн ик ! >>
А есл и б т ы спрос ил м еня про з авт р а ,
я бы сказ ал :
.
б воз м ут ился :
>
и

ты

До.лиi

1-tаш е го го­
рода ос тал ис ь позади,
мы идём по дор оге, 1'1, 0 торая е щё 1-tедав1-tо б ы­
ла 1-tаш е й улицей . . .
И тепер ь м ы м о ­
ж ем

пр о с :

от в ет ит ь

1-ta

в о­

1

1

1

/

1

ОТКУДА ПРИШЛА УЛИЦА?
Ул ица п р ишл а

н аш г ор од изд ал ек а . Он а
шл а п о з е мл е че р ез г ор ы , л ес а и дол ин ы,
и т огда е ё ещ ё никт о н е н а з ыв ал ул иц ей .
Ул иц у т огда н аз ыв ал и дор ого й .
Н о в от он а п р и шл а в гор од , и е ё об с т у ­
п ил и д о м а, с м от р ят н а н е е с в о им и л юб оп ыт­
н ым и окн ам и :
- Ул иц а, р а с ска жи нам , чт о д ел ает с я н а
з е мл е ! А т о м ы вс ё в городе д а в г ор од е
и ни:ка:к н е с об е р ё м с я пов ид ат ь м ир . Д ел а н е
пус к а ю т .
И ул ица р ас с к аз ы в ае т , ч т о е й уд ал ос ь п о­
вид ат ь . И де р ев ь я , :к от о р ы е р ас т ут у д о м ов ,
р адос т н о :к ив а ю т , будт о он и с ам и т ол ьк о чт о
из т е х л ес н ых м е с т , о :к от ор ых р ас с к азыв а е т
ул и ц а . А л юд и , :кот о р ые с п е ш ат п о у л иц е
н а р аб от у , в ш к о л у ил и в :к и н о , н ев ол ьно
зам едл я ю т ш аг , ч тобы посл ушат ь , о чё м р ас­
с к аз ывает ул и ц а.
И у л ица б ежит че р ез в ес ь го р од м им о
дом ов , :к а:к будто с п ециал ьно в ы с т р о ен н ых
в п о ч ё т но м :к а р а у л е , а т ам , н а с а м о й ок р аин е
города, опят ь с т ан о в и т с я д орогой .
Э т о н е м н ожко грус т н о , :к огд а ул и ц а с т а­
н ов и т с я дорог о й , пот о м у чт о до р ога - э т о
вс ег д а р ас с т ав а н и е . Н о з ат о :к а:к п р иятн о с о­
знав ат ь, что где - т о т а м , в д ал ек ом и н е изв ес т ­
ном г ор од е, д о р ога оп я т ь с т а н е т ул иц е й и р ас ­
с к аж ет этом у г о р оду о н аших м ес т ах .
в

ОГЛАВЛЕНИЕ
4
Какого цвета н а ш а улица?
6
Большая н аша улица или маленькая?
8
R то как х одит по н а ше й улице ?
10
Зачем н ужно здо роваться?
12
Поче м у м ьr идём на зелёный огонёк?
16
П о ч е м у т роллейбус х одит п о проводу?
Rто лучше всех ходит п о п роводу?
18
20
Rто ещё у нас ходит по п роводам ?
Ч то д ел а ю т с к а м е й к а и навес на а втобусной
22
новке?
23
По'!ем у рельсы в с егда рядом ?

оста­

llоч е м у с в етит солн r1e ? 26
27
От к уда на небе тучи?
29
П о ч е м у радуга разноцветная?
30
Поче м у з и м ой холодно?
32
П о ч е м у р а с тёт т р а в а ?
34
Н е н а до едает ли растениям стоять на одном мес т е ?
36
R уда л етят пушинки одуванчик а ?
Почем у падают вниз, а растут вверх?
40
Что в ыше - водосточная труба ил и пожарная лес т­

ница ?

43

П о ч е м у на витри н а х нет занавесок?
44
47
Rак отлич ить киоск от Jiарька?
48
Почем у телефон сидит в б удке?
Ifoqe м y аф и ш и м еняются, а вывески н е т ?
49
53
М о ж н о л и жить с р а з у н а нескол ьких улицах?
54
С колько домов н а нашей улице?
58
Rакое зда н и е н а нашей улице с а м о е красиво е ?
60
Rакая п о года н а нашей улице?
61
Rогда с п ит наша ули ц а ?
63
Поч е м у наша улица не с о всем прям а я ?
65
Можно ли обижать больших?
Rа кие быв ают а н т ил о п ы ?
66
Ч ем у н уж н о, а ч е м у не н ужно учиться у енота-полоску­
67
на?
Почем у у з м е и такая дл инная шея?
68
69
R то больше спи т : соня или сплюшка ?
73
Не больно л и ёжику от его иголок?
74
По'!ем у ящерица ходит б е з шуб ы ?
З а чем ходят на работу?
78
82
Почему не каждый день праздник?
Откуда пришла улица ?
85

1

р.

60

к.

ИЗ Д АТЕ Л ЬС Т ВО « Д ЕТ С КА Я ЛИТЕ РАТУРА »