История России с древнейших времен до конца XVIII века [Борис Николаевич Флоря] (pdf) читать постранично

Книга в формате pdf! Изображения и текст могут не отображаться!


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

УДК 93/99(4/9)
ББК 63.3(2)
Р76

Публикуется по решению редакционно-издателъского совета
Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова

История России с древнейших времен до конца XVI II в.: УчебР76 ник / Под ред. Б.Н. Флори. — M.: Издательство Московского
университета, 2010. — 544 с.
ISBN 978-5-211-05778-4
Настоящий учебник представляет собой изложение университетского
курса истории России с древнейших времен до начала XIX в. Прослежены
развитие российской государственности, эволюция форм собственности и
политических институтов. Показаны ключевые события отечественной
истории, даны объективные характеристики ее выдающимся деятелям, об­
зоры основных явлений в области культуры.
Подготовленный на основе новейших исследований и публикаций источ­
ников, учебник предлагает авторскую трактовку многих спорных проблем
отечественной истории.
Для студентов высших и средних специальных учебных заведений,
обучающихся по программе бакалавриата.
УДК 93/99(4/9)
ББК 63.3(2)
ISBN 978-5-211-05778-4

© Издательство Московского университета, 2010

4

Введение

История России не только полезна, но и интересна. Она бо­
гата драматическими ситуациями и выдающимися личностями.
Однако прежде чем заниматься отдельными сюжетами, следует
познакомиться с отечественной историей в целом, увидеть ее,
так сказать, «с птичьего полета». Именно такой, обзорный, ха­
рактер имеет учебник, который читатель держит в руках.
Учебник предназначен в первую очередь для студентов уни­
верситетов и высших учебных заведений, обучающихся по спе­
циальности «история» и по программе бакалавриата. Он написан
коллективом профессоров и преподавателей кафедры истории
России до начала XIX в. исторического факультета Московского
государственного университета имени М.В. Ломоносова. В осно­
ве текстов учебника лежит многолетняя научно-исследователь­
ская и преподавательская работа его авторов. Мы рассматриваем
наш учебник как следующий уровень после школьных учебни­
ков, который, в свою очередь, послужит ступенью к учебнику
для магистратуры по отечественной истории.
О мнениях. Читателю, знакомому с отечественной историей
только по школьному учебнику, необходимо иметь в виду, что
историческая наука строится на тщательном изучении источни­
ков, развивается через борьбу различных точек зрения и преду­
сматривает проблемный подход к своему предмету. Все эти на­
чала так или иначе отразились в нашем труде.
Предлагая читателю проверенные факты и устоявшиеся
мнения, мы не могли обойтись и без собственных суждений по
спорным вопросам. Автор каждой главы, каждого параграфа
учебника — действующий ученый, имеющий основания для
собственных оценок исторических событий. Жанр учебника не
позволяет автору в каждом случае оговаривать дискуссионность
сюжетов, приводить другие точки зрения и аргументировать
собственную позицию.
Об источниках. Профессиональное изучение истории Рос­
сии строится на исторических источниках. Нашествия врагов,
междоусобные войны, пожары, варварское отношение к памят­
никам культуры унесли множество письменных и вещественных
источников. И всё же главное уцелело. О политической истории
средневековой Руси повествуют летописи, изучение которых
приносит всё новые и новые сведения. Социально-экономиче­
ские отношения отражает богатый актовый материал. О духов-

Введение

5
ном мире человека далекой эпохи рассказывают памятники ли­
тературы и искусства.
Крут используемых учеными источников постоянно рас­
ширяется. Для раннего периода отечественной истории новые
материалы дает главным образом археология. Иногда археоло­
гам удается найти не только вещественные, но и письменные
источники — знаменитые берестяные грамоты.
Начиная примерно с XVII в. появляется огромный массив
архивных материалов — документы, связанные с деятельностью
государственных учреждений и частных лиц. Нередко историки
обнаруживают в архивах новые ценные документы, ранее никому
не известные.
О подходах. Для современного состояния российской исто­
рической науки характерен уход от схематизма и упрощенных,
вульгарно-социологических толкований. Идет напряженный
поиск новых подходов и методов анализа исторических источ­
ников. Современная историческая наука делает акцент на вы­
яснении целесообразности тех или иных общественных инсти­
тутов в конкретных условиях каждого периода развития страны,
на механизмах выживания общества в целом, на специфике
менталитета различных социальных групп.
Расширяя понятийный аппарат, не следует отказываться от
тех понятий, которые сохраняют свою познавательную ценность.
Авторы учебника считают возможным пользоваться понятием
феодализм как рабочей схемой, обозначающей определенный
тип общественного строя, характерный для эпохи Средневековья
и раннего Нового