До Михайловского не дотягивает. Тема интересная, но язык тяжеловат.
2 Potapych
Хрюкнула свинья, из недостраны, с искусственным языком, самым большим достижением которой - самый большой трезубец из сала. А чем ты можешь похвастаться, ну кроме участия в ВОВ на стороне Гитлера, расстрела евреев в Бабьем Яру и Волыньской резни?.
Прочитал первую книгу и часть второй. Скукота, для меня ничего интересно. 90% текста - разбор интриг, написанных по детски. ГГ практически ничему не учится и непонятно, что хочет, так как вовсе не человек, а высший демон, всё что надо достаёт по "щучьему велению". Я лично вообще не понимаю, зачем высшему демону нужны люди и зачем им открывать свои тайны. Живётся ему лучше в нечеловеческом мире. С этой точки зрения весь сюжет - туповат от
подробнее ...
начала до конца, так как ГГ стремится всеми силами, что бы ему прищемили яйца и посадили в клетку. Глупостей в книге тоже выше крыши, так как писать не о чем. Например ГГ продаёт плохенький меч демонов, но который якобы лучше на порядок мечей людей, так как им можно убить демона и тут же не в первый раз покупает меч людей. Спрашивается на хрена ему нужны железки, не могущие убить демонов? Тут же рассказывается, что поисковики собирают демонический метал, так как из него можно изготовить оружие против демонов. Однако почему то самый сильный поисковый отряд вооружён простым железом, который в поединке с полудеманом не может поцарапать противника. В общем автор пишет полную чушь, лишь бы что ли бо писать, не заботясь о смысле написанного. Сплошная лапша и противоречия уже написанному.
Часть вторая продолжает «уже полюбившийся сериал» в части жизнеописания будней курсанта авиационного училища … Вдумчивого читателя (или слушателя так будет вернее в моем конкретном случае) ждут очередные «залеты бойцов», конфликты в казармах и «описание дубовости» комсостава...
Сам же ГГ (несмотря на весь свой опыт) по прежнему переодически лажает (тупит и буксует) и попадается в примитивнейшие ловушки. И хотя совершенно обратный
подробнее ...
пример (по типу магического всезнайки или суперспеца) был бы еще хуже — но все же порой так и хочется прибавить герою +100 очков к сообразительности))
В остальном же все идет без особых геройств и весьма планово (если не считать очередной интриги в финале книги, как впрочем было и в финале части первой)). Но все же помимо чисто технических нюансов службы (весьма непростой кстати...) и «ожидания экшена» (что порой весьма неоправданно) — большая часть (как я уже говорил) просто отдана простому пересказу «жита и быта» бесправного существа именуемого «курсант»))
Не знаю кому как — но мне данная книга (в формате аудио) дико «зашла»)) Так что если читать только ради чтения (т.е не спеша и не пролистывая страницы), то и Вам (я надеюсь) она так же придется «ко двору»))
Как ни странно, но похоже я открыл (для себя) новый подвид жанра попаданцы... Обычно их все (до этого) можно было сразу (если очень грубо) разделить на «динамично-прогрессорские» (всезнайка-герой-мессия мигом меняющий «привычный ход» истории) и «бытовые-корректирующие» (где ГГ пытается исправить лишь свою личную жизнь, а на все остальное ему в общем-то пофиг)).
И там и там (конечно) возможны отступления, однако в целом (для обоих
подробнее ...
вариантов) характерно наличие какой-то итоговой цели (спасти СССР от развала или просто желание стать гораздо успешнее «чем в прошлый раз»). Но все чаще и чаще мне отчего-то стали попадаться книги (данной «линейки» или к примеру попаданческий цикл Р.Дамирова «Курсант») где все выстроено совсем на других принципах...
Первое что бросается в глаза — это профессия... Вокруг нее и будет «вертеться все остальное». Далее (после выбора любимой темы: «медик-врач», военный, летчик, милиционер, пожарный и пр) автор предлагает ПРОСТО пожить жизнь героя (при всех заданных условиях «периода подселения»).
И да — здесь тоже будут всяческие геройства, свершения и даже местами прогрессорство (куда уж без него), но все это совсем НЕ является искомой целью (что-то исправить, сломать или починить). Нет! Просто — каждая новая книга (часть) это лишь очередная «дверь», для того что-бы еще чуть-чуть пожить жизнь (глазами героя).
И самое забавное, что при данном подходе — уже совсем не обязательны все привычные шаблоны (использовав которые писать-то в принципе трудновато, ибо ГГ уже отработал «попаданческий минимум», да и что к примеру, будет делать генсек с пятью звездами ГСС, после победы над СаСШ? Все! Дальше писать просто нет никакого смысла (т.к дальше будет тупо неинтересно). А тут же ... тут просто поле не паханное)) Так что «только успевай писать продолжение»))
P.S Конкретно в этой части ГГ (вчерашний школьник) «дико щемится» в авиационное училище — несмотря на «куеву тучу» косяков (в виде разбитого самолета, который ему доверили!!!) и неких «тайн дома …» нет не Романовых)) а его личного дома)).
Местами ГГ (несмотря на нехилый багаж и опыт прошлой жизни) откровенно тупит и все никак не может «разрулить конфликт» вырастающий в очередное (казалось бы неприодолимое препятствие) к заветной цели... Но... толи судьба все же милостива к «засланцу», то ли общее количество (хороших и желающих помочь) знакомых (посвященных в некую тайну) все же не переводится))
В общем — книга (несмотря на некоторые шороховатости) была прослушана на «ура», а интрига в финале (части первой) мигом заставило искать продолжение))
Жил однажды маленький мальчик, который не любил Ночь.
Он любил
фонари и фонарики,
камин и костры,
люстры и лампы,
торшеры и бра.
А вот Ночь он совсем не любил.
Везде он бывал:
в столовой и в спальне,
в кладовой и в зале,
и в погребе был,
и на чердаке.
Но на улице, НОЧЬЮ, он никогда не бывал.
И еще он не любил выключатели, потому что выключатели выключали
желтые лампы,
зеленые лампы
и белые лампы тоже.
Они выключали огни во всем
доме:
огни во всех комнатах,
огни на крыльце.
Он даже притрагиваться не хотел к выключателям.
И еще он не хотел играть на улице, когда становилось темно.
Ему было очень грустно.
И очень невесело.
Потому что из своего окна он видел, как другие дети играли вечером на полянке, как они бегали там в темноте при свете фонарей.
Им было очень весело!
А где же был в это время наш маленький мальчик?
В своей комнате.
Окруженный
фонарями и фонариками,
лампами и лампочками,
свечами и канделябрами,
совсем один.
Он любил только Солнце, желтое Солнце.
А Ночь он совсем не любил.
И когда наступало время и папа с мамой гасили все огни,
один за другим,
один за другим,
— огни на кухне,
огни в кладовой,
огни в гостиной
и на крыльце,—
тогда наш мальчик прятался в своей кроватке.
И до самой поздней ночи в целом городе только в его окошке горел свет.
И вот однажды, когда его папа уехал по делам, а мама рано легла спать, мальчик бродил один (совсем один!) по всему дому и везде зажигал свет.
Ух, как ярко горели все огни!
В прихожей горели
и на крыльце,
в кладовой горели,
горели на кухне,
в зале горели
и даже на чердаке!
Яркий огонь и огонь тускловатый!
Белый огонь и огонь красноватый!
Весь дом как будто горел в огне.
И все же ему было очень грустно.
А другие дети в это время играли на темной лужайке.
И смеялись
там, на темной лужайке.
И вдруг он услышал
тихий стук в окно!
Что-то темное притаилось за окном.
Стук погромче в парадную дверь.
Что-то темное притаилось за дверью!
Снова стуж — на заднем крыльце.
Что-то темное было на крыльце!
И кто-то сказал: «Здравствуй!» И тут он увидел маленькую девочку. Она стояла среди огней —
слабых и ярких,
холодных и жарких,
белых огней и огней красноватых.
И она сказала: «Меня зовут Темнота». У нее были темные волосы и темные глаза. На ней было черное платье н черные туфельки. Но лицо у нее было белое-бе-лое, как луна, а в глазах у нее горели светлые огоньки, как звезды!
«Ты совсем один»,— сказала девочка Темнота.
«Мне хочется бегать с детьми на улице,— сказал мальчик,— только я очень не люблю Ночь».
«Я познакомлю тебя с Ночью,— сказала Темнота,— и вы подружитесь». Она выключила свет у входа. «Вот видишь,— сказала она,— мы вовсе не выключаем свет. Совсем нет! Просто мы включаем Ночь. Ведь Ночь можно включать и выключать, совсем как свет. Одним и тем же выключателем!»
«Я не знал об этом»,— сказал тогда мальчик.
«А когда включают Ночь, знаешь что включается? СВЕРЧКИ!
И ЛЯГУШКИ включаются! Включаются ЗВЕЗДЫ —
звезды ласковые, голубые,
звезды яркие, большие.
Ведь небо — словно дом с огнями,
с огнями в гостиной,
огнями в столовой,
огнями в кладовой и на крыльце,
с огнями в камине,
огнями в окошках,
огнями в подвалах
и на чердаке.
Есть там огоньки
холодные и жаркие,
слабые и яркие,
желтые, красноватые,
зеленовато-голубоватые.
Разве услышишь сверчка, когда горит свет?
Нет.
Разве услышишь лягушек
в пруду, если горит свет?
Нет.
Разве увидишь звезды, если горит свет?
Нет.
Разве увидишь луну, если горит свет?
Нет!
А ты и не знал ничего! Разве мог ты раньше подумать о том, чтобы
включить сверчков,
включить лягушек,
включить звезды, включить
большую-пребольшую луну?»
«Нет»,— сказал мальчик.
«Так давай ее включим»,— сказала Темнота.
И они пошли по лестницам
и включили всюду Ночь,
и включили всюду Тьму,
и впустили Ночь в каждую
комнату.
И лягушек включили,
и сверчков включили,
и звезды включили.
И включили Луну, большую и белую, как мороженое.
«Ого, мне это нравится! — сказал маленький мальчик. — А можно я всегда буду включать Ночь?»
«Ну, конечно, можно»,— сказала девочка Темнота.
И исчезла.
А наш маленький мальчик теперь счастлив. Он полюбил Ночь. У него в комнате теперь не выключатель света, а включатель Ночи. И теперь он совсем не боится выключателей. Ему не нужны уже
свечи и подсвечники,
фонари и лампочки.
И если вам захочется повидать его летним вечером, вы увидите,
как он включает белую луну,
как он включает красные звезды,
как он включает синие звезды,
звезды зеленые, белые, желтые,—
всякие звезды,—
как он включает лягушек,
сверчков и Ночь.
И как он бегает в темноте по полянкам и лужайкам и веселится вместе с другими детьми.
Последние комментарии
1 день 16 часов назад
1 день 16 часов назад
1 день 16 часов назад
1 день 16 часов назад
1 день 19 часов назад
1 день 19 часов назад