Упрощенная арифметика для полковых и сельских школ [Автор неизвестен -- Руководства] (pdf) читать онлайн

и косточки; на слѣдующей (пониже) проволокѣ отодвинемЪ пять косточекъ,
для обозначенія пяти десятковъ, а еще ниже—отодвинем ь
четыре косточки, для обозначенія четырсхъ единицъ.
Положимъ на счетахъ число 6 0 8 ; это число состоять изъ шести сотень и восьми единицъ; десятковъ
же в ъ ^ е м ъ не^чімѣетси. Отодвинемъ на той проволо-

кѣ, гдѣ обозначаются косточками сотни, шесть >коСГочекъ, для обозначенія шести сотень, a ііотомъ, не трогая косточекъ на слѣдуіощей проволокѣ (Тдѣ о'боЗйачаютъ десятки), отодвинемъ восемь косточекъ на Той
проволокѣ, гдѣ обозначаются единицы.
Чтобы положить на счетахъ число 7 8 0 5 , должно
отодвинуть сначала на той проволокѣ, гдѣ обозначаются тысячи семь косточекъ (чѣмъ обозначится семь
тысячь); на слѣдующей проволокѣ должно отодвинуть
восемь косточекъ (обозиачающихъ восемь сотень), m
слѣдующей проволокѣ мы не отодвинемъ ни одной косточки, потому что въ данномъ числѣ вовсе нѣтъ десятковъ, и наконецъ, на той проволокѣ, гдѣ обозначаются единицы, отодвинемъ пять косточекъ (чѣмъ
обозначится пять единицъ).
Точно также можно положить на счетахъ и лвсѣ
другія числа.
СЛОЖЕНІЕ IIA СЧЕТАХЪ.
Сложеніе цѣлыхъ чиСелъ весьма не трудно иршзбодить на счётахъ; сложймъ для примѣра 3 5 2 + 4 0 0
+ 314.
Для этого сперва положимъ 'на с ч е т а х ъ ' 3 0 0 , ' т . с.
отодвинемъ три косточки, обозначающія соТни; потомъ
'положимъ 5 0 , т. е. отѳДвинемъ 5 косточеИъ, обозначаюЩихъ десйтки, и* наконецъ положимъ на счотахъ 2
ёДиницы (т. е. отодвинемъ 2 косточки, обоэйййающія
единицы).
Послѣ того, 1 къ тремь косточйямъ, 'Обозиачаювдвмъ

три сотни, придвинемъ еще четыре косточки, для того,
чтобы положить на счеты число 4 0 0 , или 4 сотни.
Стало быть, у насъ на счетахъ будетъ отодвинуто
уже семь косточекъ, обозначающихъ сотни.
Наконецъ, положимъ на Очеты послѣднее слагаемое
число 3 1 4 . Для этого къ семи косточкамъ, обозначающимъ сотни, прибавимъ еще три косточки. Стало
быть, у насъ будетъ отодвинуто всего 1 0 косточекъ,
или десять сотень. Но десять сотень равняются одной
тысячѣ; поэтому откинемъ эти десять сотень опять на
прежнее мѣсто, a вмѣсто того придвинемъ на слѣдующей, верхней проволокѣ, одну косточку, обозначающую тысячи.
Продолжаемъ считать далѣе: изъ числа 3 1 4 мы уже
положили на счеты три сотни; добавимъ теперь число
1 4 , и для этого придвинемъ къ пяти косточкамъ, обозначающимъ десятки, еще одну косточку, обозначающую
одинъ десятокъ, и получимъ 6 косточекъ, или 6 десятковъ. Наконецъ, къ двумъ косточкамъ, уже положеннымъ на счеты и обозначающимъ единицы, прибавимъ еще четыре косточки, и получимъ всего 6
косточекъ. Стало быть, 3 5 2 + 4 0 0 + 3 1 4 равняются 1 0 6 6 .
Приведемъ еще одинъ примѣръ: Требуется положить на счеты 7 + 1 2 + 3 5 .
Положимъ на счеты сперва число 7 , и для этого
отодвинемъ семь косточекъ, обозначающихъ единицы.
Потомъ положимъ на счеты число 1 2 , или одинъ
десятокъ и двѣ единицы; для этого мы на слѣдующей
(верхней) проволокй, гдЪ обозначаются десятки, ото-

двинемъ одну косточку, а къ семи косточкамъ, обозначающимъ единицы, прибавимъ еще 2 косточки; стало
быть, у насъ будетъ отодвинуто уже 9 косточекъ.
Положимъ теперь на счеты число 3 5 (или иначе 3
десятка и пять единицъ). Для этого мы къ одной отодвинутой косточкѣ, обозначающей десятки, прибавимъ
еще 3 косточки, а къ девяти косточкамъ, обозначающимъ единицы, должно было бы прибавить еще пять
косточекъ; но у насъ остается залишней только одна
косточка. Мы ее оставляемъ на мЪстѣ, но въ замѣнъ
того прибавляемъ къ косточкамъ, обозначающимъ десятки, еще одну косточку ( 1 десятокъ), а изъ 9
косточекъ, обозначающихъ единицы, отсчитываемъ и
отодвигаемъ на прежнее мѣсто пять косточекъ. Стало
быть мы, вмЪсто того, чтобы прибавить пять единицъ,
прибавили одинъ десятокъ и убавили пять единицъ.
Очевидно, что все равно: прибавить ли просто пять
единицъ, или же прибавить одинъ десятокъ безъ пяти
единицъ.
Итакъ, у насъ получилась на счетахъ сумма 5 4 .
Всѣ эти вычисленія весьма не затруднительны, и
на счетахъ и, послЬ нѣсколькихъ упражненій, скоро
усвоивается необходимый къ тому навыкъ.

ВЫЧИТАІШ НА СЧЕТАХЪ.
Дѣйствіе вычитанія на счетахъ производится на
томъ же основаніи, какъ и сложеніе на счетахъ.
Объяснимъ это дъйствіе примВромъ:

Артелщику дано на закупки 1 0 рублей, и изъ
нихъ онъ нздержалъ 8 рублей 3 5 копѣекъ; сколько
у него осталось денегъ?
Додожимъ сначала на счеты 1 0 рублей, т. е. отодвццемъ десять косточекъ, обозначающихъ десятки, и
изъ нихъ будемъ сначала вычитать 8 рублей. Откинемъ восемь косточекъ, и у насъ на проволокѣ останется только 2 косточки. Теперь надобно вычесть
я$ъ остающихся двухъ рублей (двѣ косточки) еще 3 5
кщіѣекъ. Для этого мы отъ двухъ косточекъ, обозначающихъ рубли, откинемъ одну косточку, или 1 рубль,
а въ замѣнъ того на слѣдующей, нижней проволокѣ
придвинемъ десять косточекъ, обозначающихъ десятки
коцйекъ или гривны. Отъ этихъ десяти косточекъ мы
отцидьщаемъ три косточки (или 3 0 копѣекъ, три
гривны)—тогда останется на счетахъ 1 рубль и 7
грдвенъ, По и изъ этого числа надобно еще вычесть
5 копѣекъ, потому что мы вычли изъ 1 0 рублей
только 8 рублей 3 0 копѣекъ. Чтобы изъ семи гривенъ
вычесть еще 5 копѣекъ, откинемъ отъ 7 косточекъ,
обозначающихъ гривны,—одну косточку или 1 гривну,
и въ замѣцъ того придвинемъ на слѣдующей проволокѣ 1 0 косточекъ или IО копѣекъ. Изъ этихъ десяти копѣекъ мы вычтемъ 5 копѣекъ (т. е. откинемъ 5 косточекъ) и получимъ въ остаткѣ всего 1
рубль 6 5 копѣекъ.

щт

Щ ЛЕРВЫХЪ ЧЕТЫРЕХЪ АРШІЕТИЧЕСШЪ ИМВШ.
ЗАДАЧИ ДЛЯ

СЛОЖЕИІЯ:

1 . ) Отецъ ѣздилъ в ъ городъ и привезъ 2 сыновьямъ по
калачу, а 3 дочерямъ по прянику; сколько же всего отецъ
прилезь калачей и пряниковъ?
2 . ) В ъ деревнѣ по правой сторонѣ дороги считается 1 3
избъ, а по лѣвой 1 0 избъ; сколько в с ѣ х ъ избъ въ деревнѣ?
3 . ) На именины к ъ сосѣду пришли обѣдать: братъ с ъ
женою, кумъ с ъ тещею, да сватъ съ двумя сестрами; сколько всего пароду обѣдало, кромѣ хозяевъ, и сколько с ъ х о зяевами, если ихъ было 4 человѣкя?
4 . ) В ъ училищѣ находится 2 0 учениковъ; если каждому
изъ нихъ дать по листу бумаги, то сколько всего листовъ
нужно имъ раздать?
5 . ) В ъ Финляндіи крыши покрываются красною краскою,
приготовляемою изъ 1 0 фунтовъ купороса, 4 0 фунтовъ мумін (красной желѣзной охры) и 6 фунтовъ ржаной муки,
причемъ в с я смѣсь размѣшивается в ъ 4 ведрахъ воды, т. е!
въ 1 2 0 фунтахъ воды. Сколько фунтовъ смѣси выходитъ
при этомъ?
6 . ) В ъ мѣстечкѣ Добровнѣ, близъ Орши, Могилевской г у оерпіи, десятина луга, дававшая 8 5 пудовъ сѣна в ъ годъ,
по удобренш золою, стала давать на 2 1 5 пудовъ больше!
Сколько пудовъ сѣна она стала давать?
7 . ) Три человѣка раздѣлили между собою несколько рублей
елѣдующимъ образомъ: первый получилъ 1 2 2 рубля, второй
5 5 9 рублями болѣе, a третій столько, сколько оба первые,
да еще 2 7 8 рублей. Требуется узнать: сколько получади
второй и третій, и какъ велика вся сумма?
8 . ) Купецъ заплатилъ з а одинъ кусокъ сукна 1 2 0 0 рублей, а з а другой 1 0 0 0 рублей, и нздержалъ на перевозку
1 2 5 руб.; за сколько онъ долженъ продать свой товаръ,
если на первомъ онъ хочетъ имѣть чистаго барыша 1 8 0 р у б '
а на второмъ 1 0 0 рублей?

9 . ) Всемірный потопъ^былъ за 3 3 4 6 л ѣ т ъ до Рождества
Христова; сколько лѣтъ прошло с ъ того времени по 1 8 6 8
годъ?
1 0 . ) У Ивана было 1 3 5 орѣховъ; да Николай ему уступилъ изъ своихъ орѣховъ 8 9 , оставивъ себѣ 7 5 . Сколько
было орѣховъ у Николая и сколько у обоихъ?
1 1 . ) Купецъ продалъ одинъ товаръ за 3 2 5 0 р . , другой
за 1 9 , 5 2 5 p . , a третій з а столько, сколько взялъ з а два
первые. Сколько получилъ онъ з а всѣ товары?
1 2 . ) Было три брата: младшему 2 9 лЪтъ, средній семью
годами старше младшаго, a с т а р ш і й — д е в я т ь ю годами старше
средняго; узнать: сколько лѣтъ среднему ж старшему?
1 3 . ) Три брата раздѣлили между собою полученный деньги: младшій получилъ 5 8 копѣекъ, средиій 4 Ь - ю копѣйками
болѣе младшаго, a старшій, сколько оба брата. Узнать, сколько было каждымъ получено денегъ?

ЗАДАЧИ ДЛЯ

ВЫЧИТАНІЯ:

1 4 . ) У сосѣда и з ъ 8 весенпихъ колодъ пчелъ, s a лѣто
стало 1 6 колодъ; сколько прибавилось вновь колодъ пчелъ?
1 5 . ) Зимою сговорились в ъ селѣ ѣхать на мельницу и
поѣхали на 7 подводахъ; в о вскорѣ послѣ того поднялась
мятель и 2 подводы воротились в ъ деревню; по дорогѣ з а ѣхали на постоялый дворъ 3 подводы, а 2 подводы остановились у кума. Сколько подводъ доѣхало в ъ тотъ день до
мельницы?
1 6 . ) С ъ осени около церкви посадили 2 8 молодыхъ
яблонь; весною только н а 8 показались листья. Сколько
яблонь не принялось?
1 7 . ) ІІроѣзжій купецъ промѣнялъ свой товаръ в ъ деревнѣ,
у бабъ, на яйца, коноплю, овесъ и масло. Сколько овъ получилъ барыша, если свой товаръ ему стоилъ 7 рублей, а
вымѣненный оиъ вродалъ в ъ городѣ за 1 2 рублей?
1 8 . ) Государь Императоръ Александръ Николаевичъ в с т у -

на престолъ в ъ 1 8 5 5 году, февраля 1 8 - г о . Сколько нынѣ
лѣтъ его царствовапію, т. е . считая по 1 8 - е февраля 1 8 6 8 ?
1 9 . ) Куплена лошадь за 2 6 3 рубля, а продана за 1 4 2
рубля; сколько имѣлоеь убытку?
2 0 . ) У одпого брата 2 4 2 рубля; а у другаго 7 8 рублей.
Узнать: сколько денегъ у обоихъ братьевъ, и сколькими рублями одинъ братъ имѣетъ болѣе другаго?
2 1 . ) С.-Петербургъ основаиъ Нмператоромъ Петромъ Великимъ в ъ 1 7 0 3 году. Узнать, чрезъ сколько лѣтъ отъ
нынѣшняго 1 8 6 8 года исполнится этому событію тысячелѣтіе?
2 2 . ) Русское государство основано в ъ 8 6 2 году. Сколько
лѣтъ прошло с ъ тѣхъ поръ до 1 8 6 8 года?
2 3 . ) Татары покорили Россію въ 1 2 4 3 году; Россія освободилась отъ нихъ в ъ 1 4 8 0 году. Сколько времени Татары
господствовали в ъ Россіи?
2 4 . ) Христіанекая вѣра начала распространяться въ Россіи
въ 9 8 8 году, а первыя книги стали печататься у насъ в ъ
1 5 6 3 году. Сколько времена прошло отъ введенія у насъ
христіанекой вѣры до печатанія первыхъ книгъ?
2 5 . ) Самая большая длина Россіи с ъ запада на востокъ
1 4 , 5 0 0 верстъ, а самая большая ширина ея с ъ еѣвера на
югъ 4 , 9 0 0 верстъ. На сколько верстъ длина превышаетъ
ширину?
2 6 . ) В ъ С.-Петербургѣ, в ъ 1 8 6 2 году было 5 8 6 , 2 9 3
жителя, а в ъ МосквЬ 3 7 7 , 8 3 8 . На сколько в ъ Петербургѣ
было больше жителей?

ЗАДАЧИ ДЛЯ У М Н О Ж Е Н Ы :
2 7 . ) В ъ Казанской губерніи пчела наноситъ в ъ улей, в ъ
теченіе года вчетверо больше меда, чѣмъ воска. Изъ тамошняго обыкновеннаго улья добывается 4 фунта воску. Сколько
изъ того же улья добывается меду и всего сота?
2 8 . ) В ъ городъ поѣхало 5 подводъ парою; на 2 подводахъ
было по 3 человѣка, на 2 - х ъ — п о 2 , и на одной 4 человѣка.
Сколько в ъ поѣздѣ было лошадей и народу?

2 9 . ) В ъ 9 недѣляхъ сколько дпей?
3 0 . ) В ъ лавкѣ куплено сахару 7 головъ; но в ъ каждой
и з ъ н и х ъ оказалось вѣсу, вмѣсто 2 2 фунтовъ, только по 2 0 .
Сколько фунтовъ недоставало во в с ѣ х ъ головахъ?
3 1 . ) Какъ велико разстояніе между Кіевомъ и Москвою,
если пѣшеходъ употребляетъ на этотъ путь 2 4 дня, проходя
ежедневно по 3 5 верстъ?
3 2 . ) В ъ о д н о м ъ колосѣ ржи насчитано 8 5 зеренъ. Сколько
будетъ зеренъ въ пучкѣ ржи, если въ пучкѣ 4 8 колосьевъ?
3 3 . ) Барышникъ купилъ 2 , 3 5 0 барановъ и заплатилъ за
каждаго по 2 рубля; послѣ того онъ перепродалъ каждаго
барана за 3 рубля. Сколько ему стоило все стадо, и сколько
онъ получилъ барыша отъ перепродажи барановъ?
3 4 . ) Работница получаетъ в ъ 1 день 1 5 копѣекъ. Сколько
ей слѣдуетъ деиегъ за мѣсяцъ и сколько за годъ?
3 5 . ) Куплено для дома 3 4 5 саженъ березовыхъ дровъ и
9 6 саженъ сосновыхъ. Заплачено за березовый по 4 р. 5 0 к.
за саженъ, и за сосновыя по 3 р. 2 0 коп. за сажень. Спрашивается, во что обошлись всѣ дрова?
3 6 . ) Сколько требуется купить сѣна на сутки для 3 9 3
лошадей, полагая на каждую по 2 0 фунтовъ (пудъ имѣетъ
4 0 фунтовъ)?
3 7 . ) Пѣшеходъ, идя изъ одного города въ другой, былъ
в ъ дорогѣ 7 2 дня, а проходилъ в ъ каждый день по 2 5 верстъ.
Увнать, какъ велико разстояніе между этими двумя городами?
3 8 . ) Куплено 1 пудъ 1 2 фунтовъ мѣлу, и за каждый
фунтъ заплачено по двѣ копѣйки. Узнать, сколько заплачено за весь мѣлъ?
3 9 . ) Узнать, сколько надо выдать въ сутки овса на 3 1 5
лошадей, полагая на каждую въ сутки по 3 гарнца?

ЗАДАЧИ ДЛЯ Д ' М Ё Н Ш :
4 0 . ) Для 2 3 лошадей принято на сутки сѣна 2 7 6 фунтовъ.
По скольку слѣдуетъ дать каждой лошади?

4 1 . ) Для продовольствія 4 2 0 человѣкъ на 4 дня принята
крупа; на каждаго полагается въ 4 дня пятая часть гарнца.
Узнать, сколько гарнцевъ круігь было принято'
4 2 . ) Купецъ желаетъ промѣнять 5 2 пуда сахару на сукно;
пудъ сахару сгоитъ 1 2 рублей, а аршинъ сукна 6 рублей.
Узнать, сколько получитъ онъ аршинъ сукна за сахаръ?
4 3 . ) При выходѣ изъ класса, учитель сказалъ: только 5 - я
часть учениковъ сегодня знали уроки. Сколько же учениковъ
не знали уроковъ, если в ъ классѣ было 8 5 учениковъ?
4 4 . ) Въ селѣ Зименкахъ въ одинъ часъ ткутъ 4 лыков ы х ъ полотенца, идущихъ на рѣшета; одинъ крестьянинъ
можетъ выткать в ъ день 5 2 полотенца. Сколько чаеовъ в ъ
день онъ долженъ при этомъ работать?
4 5 . ) Работникам!, роздано жалованья в ъ мѣсяцъ 1 1 , 3 6 7
рублей. Сколько было в с ѣ х ъ мастеровыхъ, если каждый получилъ по 2 7 рублей?
4 6 . ) 6 аршинъ сукна стоять 2 4 рубля. Сколько рублей
стоютъ 9 аршинъ?
4 7 . ) В ъ 1 8 6 3 году въ Россіи было 3 5 , 0 0 0 правоелавныхъ
церквей, и в ъ нихъ расходовалось ежегодно 1 0 5 , 0 0 0 пудовъ
восковыхъ свѣчѳГі. Узнать, сколько пудовъ свѣчей расходовалось в ъ каждой церкви?
4 8 . ) У тверскаго хозяина Коренева, крестьянская дѣвушка
Сухачева выпряла 3 3 9 3 аршина столь тонкой нити, что все
количество нити вѣсило только 9 золотниковъ. Сколько а р шинъ нити было в ъ одномъ золотникѣ?
4 9 . ) У пчеловода г. Прокоповича, начавшаго заниматься
пчеловодствомъ въ 1 8 3 9 году, было 2 5 0 0 ульевъ. Въ тотъ
же годъ онъ получилъ отъ нихъ дохода 2 0 , 0 0 0 рублей.
Сколько рублей дохода принесъ ему каждый улей?
5 0 . ) В ъ 1 8 4 1 году ямщикъ Чудовскаго яма Василій Болтушкинъ, посѣявъ рожь муравьевку, собралъ къ осени зерна
3 0 0 фунтовъ, или, по разсчету: урожай самъ-тридцать. Сколько
онъ посѣялъ зерна?

У потребите л ыгьіішія мѣры въ Россіи.
При рѣшеніи различныхъ задачь, необходимо знать «уію
требительнѣйшія мѣры в ъ Россіи». Мѣры эти бываютъ раз
личныя: для измѣренія вѣса, длины, поверхностей, объема тѣлъ
жидкостей, сыпучихъ веществъ, монѳтъ, времени и бумаги.
Перечиелимъ самыя употребительны

мѣры в ъ Россіи:

1.) Мѣра виса:
Берковецъ имѣѳтъ
Пудъ
—
Фунтъ
—
Лотъ
—
Золотникъ
—

10
40
32
3
96

пудъ.
фунтовъ.
лота или 9 6 золотниковъ,
золотника.
долей.

2.) Шѣра длины:
Миля
Верста
Сажень
Аршинъ
Футъ
Дюймъ

имѣетъ
—
—
—
—
—

—
—
—
—
—

7
500
3
16
12
10

верстъ.
саженъ.
аршина.
вершковъ,
дюймовъ.
линій.

J . ) Миры поверхностей:
Квадратная верста имѣетъ 2 5 0 , 0 0 0 квадр. саженъ.
Квадратная сажень — . .
9 кв. ар. или 4 9 футовъ.
Одна десятина
— . 2 4 0 0 квадр. саженъ.

4.) Шѣры объемовъ тіълъ:
Кубическая сажень имѣетъ — 2 7 кубическихъ арш.
или 3 4 3 куб. фута.

Кубичеокій аршинъ
Кубичеекій Футъ

имѣѳтъ
—

4 0 9 6 кубическ. вершковъ.
1728
—
дюйм.

5.) Мгъра для сыпуьихъ веществ ъ:
Четверть имѣетъ 8 четвериковъ или 2 осьмины.
Осьмина
—
4 четверика.
Четверикъ —•
8 гарнцевъ.

6.) Шѣра для жндкнхъ тѣлъ:
Бочка имѣетъ 4 0 ведеръ.
Ведро
—
8 штофовъ или 1 0 кружекъ.
Кружка —
1 0 чарокъ.

7.) Монеты:
Серебр.: Рубль

имѣетъ 1 0 гривенъ или 1 0 0 коп.
Полтинникъ
—
5
—
—
50 —Гривенникъ
—
—
—
10 —
Золот.: Имперіалъ
—
1 0 р. 3 0 к. с. — 1 0 3 0 —
Полуимперіалъ —
5 — 15 — — 515 —

8.) Раздгъленіе времени:
Годъ имѣетъ
Мѣсяцъ —
Сутки
—
Часъ
—
Минута —

12
28,
24
60
60

мѣсяцевъ.
3 0 или 3 1 сутки.
часа.
минутъ.
секундъ.

9.) Мѣра бумаги:
Стона имѣегь 2 0 дестей или 4 8 0 листовъ.
Десть —
2 4 листа.

РЪШЕНІЕ
1.)
2.)
3.)
4.)
5.)
6.)
7.)
8.)
9.)
10.)
11.)
12.)
13.)
14.)
15.)
16.)
17.)
18.)
19.)
20.)

ЗАДАЧЬ.

2 калача п 3 пряника.
2 3 избы.
Б е з ъ хозяевъ 7 человѣкъ, а съ хозяевами 1 1 человѣкъ.
2 0 листовъ.
1 7 6 фунтовъ смѣси.
3 0 0 пудовъ сѣна.
Второй получилъ 6 8 1 рубль, a т р е т і й — 1 , 0 8 1 рубль;
вся же сумма 1 , 8 8 4 рубля.
З а 2 , 6 0 5 рублей.
5 2 1 4 лѣтъ.
У Николая было 1 6 4 орѣха, а у обоихъ 2 9 9 орѣховъ.
Третій товаръ стоилъ 2 2 , 7 7 5 рублей, a в с ѣ три товара
проданы за 4 5 , 5 5 0 рублей.
Среднему 3 6 лѣтъ, а старшему 4 5 лѣтъ.
Средній получилъ 1 р. 4 коп., a старшій 1 р. 6 2 коп.

8 колодъ.
Ни одной.
2 0 яблонь.
5 рублей барыша.
1 3 лѣтъ.
1 2 1 рубль убытку.
У обоихъ братьевъ 3 2 0 рублей, и одинъ брать имѣе т ъ болѣе другаго на 1 6 4 рубля.
2 1 . ) Чрезъ 8 3 9 лѣтъ.
2 2 . ) 1 0 0 6 лѣтъ.
2 3 . ) 2 3 7 лѣтъ.

2 4 . ) 5 7 5 лѣтъ.
2 5 . ) 9 6 0 0 верстъ.
2 6 ) На 2 0 8 , 4 5 5 человѣкъ.
27.)
28.)
29.)
30.)
31.)
32.)
' 33.)
34.)
35.)
36.)
37.)
38.)
39.)
40.)
41.)
42.)
43.)
44.)
45.)
46.)
47.)
48.)
49.)
50.)

1 6 фунтовъ меду, а всего сота 2 0 фунтовъ.
1 0 лошадей и 1 4 человѣгсъ.
6 3 дня.
1 4 фунтовъ.
8 4 0 верстъ.
4 0 8 0 зереиъ.
4 7 0 0 рублей; а барыша купецъ имѣлъ 2 3 5 0 рублей.
В ъ мѣсяцъ 4 рубля 5 0 коп., а въ годъ 5 4 рубля.
Березовыя дрова стоили 1 5 5 2 руб. 5 0 коп., сосновый
3 0 7 р. 2 0 коп.,а за всѣ дрова заплачено 1 8 5 9 р. 7 0 к .
7 8 6 0 фунтовъ (или иначе 1 9 6 пуд. 2 0 фунтовъ).
1 8 0 0 верстъ.
1 рубль 4 копѣйки.
9 4 5 гарнцевъ.

По 1 2 фунтовъ.
8 4 гарнца.
1 0 4 аршина сукна.
2 8 учениковъ не знали урововъ.
1 3 часовъ.
4 2 1 человѣкъ.
3 6 рублей.
3 пуда.
3 9 3 аршина.
8 рублей.
1 0 фунтовъ.

і

О Г Л А В Л Е H I Е.
Стр.
О цифрахъ и числахъ

.

.

5.

Сложеніе

.

.

8.

.

. 12.

.

. 19.

.

. 20.

.

. 28.

Повѣрка умноженія и дѣленія .

.

. 54.

Счисленіе на счетахъ

.

. 40.

Сложеніе на счетахъ

.

. 45.

Повѣрка сложенія и вычитанія

Вычитаніе на счетахъ

45.

Задачи для сложенія, вычнтанія, умноженія н
дѣленія
47.
Употребительнѣйшія мѣры въ Россіи .
Рѣшеніе задачь

.

.52.
54.

/