Пальчиковое вязание с Ализе Пуффи. Часть II: снуд, шарф, плед. Методическое пособие (версия для слабовидящих) [Елизавета Волкова] (fb2) читать онлайн


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

Вероника Харевич, Елизавета Волкова Пальчиковое вязание с Ализе Пуффи. Часть II: снуд, шарф, плед. Методическое пособие (версия для слабовидящих)

Введение

Вязание для меня — это искусство, хобби и труд одновременно. Не буду оригинальной, сказав, что вязание помогло мне выйти из депрессии и одиночества. Вязание спасает меня от раздражительности, от грусти, от сомнений и серости быта.

Новые желания, интересы, знакомства, навыки, знания, цели, идеи, учёба, чувство смысла и интереса жизни, улыбки и смех.

Всё это благодаря вязанию, благодаря одной шали, связанной моей мамой, что послужило началом большого проекта, который сейчас развивается. Маленькими шажками, с трудностями, с разочарованиями, с возникающими сомнениями в своих талантах и умениях, но с огромным желанием и интересом к проекту всей команды.

Знакомство с мастером Елизаветой Волковой, с её вязанными изделиями (меня заинтересовали её шали), привело к добавлению в проект направление взаимодействия с людьми с ограниченными возможностями зрения. Проведены и готовятся фестивали, мастер-классы, выставки, издание пособий и возможные новые творческие идеи.

Руководитель проекта «Шаль в современной Моде и Искусстве. О ЛЮБВИ НЕМАЛО ПЕСЕН СЛОЖЕНО…»

Вероника Александровна Харевич

Группа ВКонтакте: «ШАЛЬ ПСКОВ» https://vk.com/club207328839

YuoTube: SHAWLPSKOV

Группа ВКонтакте: «Попасть в сказку» https://vk.com/popastvskazku


1 глава. Советы авторов — мастеров

Интервью с авторами-мастерами можно посмотреть в первом пособии. В этом пособии авторы-мастера излагают советы по вязанию:

1. Выбирать пряжу Puffy с большими петлями, с ней удобнее начинать работать нежели этой же пряжей, но с мелкими петлями (Puffy Fine).

2. Простой узор одними лицевыми петлями также красиво выглядит в изделии, поэтому для упрощения и ускорения изготовления изделия смело использовать простой узор.

3. При большом изделии (количество мотков более 10–15) выгоднее приобретать пряжу через интернет-магазин мелким оптом.

Если один заказ не набирает минимальной суммы заказа возможно объединить заказы, найдя ещё покупателя пряжи для совместной закупки.

4. Стирать пряжу лучше вручную методом замачивания в стиральных средствах и полоскания без сильной выжимки с последующей горизонтальной просушкой.

5. Применять сочетания различных оттенков пряжи, например, для окантовки, для чередования элементов полотна.

6. Использовать держатели (маркеры, приспособления) вначале и конце ряда для распознавания первой и последней петель полотна.

Это поможет избежать ошибки в формировании следующего ряда.

Для совсем плохо видящих и незрячих можно маркировать каждую петлю ряда для более удобного распознавания петель.

7. Контролировать отсутствие пропущенной петли через каждыепять провязанных петель. В случае пропущенной петли лучше, конечно, распустить и заново провязать полотно, для избежания кривизны изделия. За исключением вязания коврика, в этом случае можно петлю спрятать с изнаночной стороны под провязанную нить.


8. При расчёте петель для изделия учитывать, что сложный узор сужает полотно по сравнению с тем же количеством петель, провязанных одними лицевыми петлями.

9. Рекомендуется выбирать светлые оттенки пряжи.


В подготовке советов и рекомендаций по технике вязания для данного пособия принимали участие члены Псковского отделения ВОС, женщины, которые обучаются на занятиях по пальчиковому вязанию из пряжи Ализе Пуффи.


2 глава. О пряже

Турецкая пряжа с красивым названием Ализе Пуффи — находка для рукодельниц. Мягкая, нежная, гипоаллергенная, создающая атмосферу комфорта. Работать с волокном может даже новичок. Для вязания необязательно использовать спицы или крючок, достаточно ловких рук и немного усидчивости. Структура нити — объемная цепочка, т. е. по всей длине волокно состоит из одинаковых небольших петель. Благодаря им изделия вяжут руками (пальцами). Петельки просто переплетают между собой.


В зависимости от сложности и вида узора меняется способ переплетения нити или наклон вязания.

Плюшевая пряжа представлена в одной цветовой гамме (Ализе Пуффи) и разноцветная (Ализе Пуффи Колор). Разноцветное волокно имеет разноцветные нити. Оттенки подобраны в единой гамме, сочетаются между собой. При переплетении получается единая композиция.

Вяжут игрушки, подушки, одежду для детей и животных, коврики, шапки, снуды, шарфы. Плед из Пуффи — универсальный подарок для детей и взрослых.

Вещи из плюшевого волокна мягкие, воздушные, приятные на ощупь. Аксессуары из пряжи создадут уют, разнообразят интерьер помещения.


В основе пряжи — полиэстер. Характеристики мотка: вес — 100 гр., в упаковке 5шт мотков, длина 1 мотка — чуть более 9 метров.

Пуффи файн тоньше по своей структуре, высота петли меньше в два раза, длина нити 1 мотка — 11 метров.

При вязании из пряжи файн изделия компактнее, легче, нежнее, отсутствует выраженная рельефность структуры. Вяжут тонкие пледы, одежду и обувь для малышей, игрушки, шапки, аксессуары для интерьера, коврики.

Изделия желательно стирать способом замачивания в порошке с гелем (кондиционером) для пряжи при температуре воды не более 30 градусов. Без использования отбеливателя. Легко прополаскивать, бережно отжимать. Сушить изделия нужно раскладывая их горизонтально. Глажку заменить отпариванием без соприкосновения подошвы утюга с пряжей.


Особо хочется отметить преимущества работы с пряжей для слабовидящих и незрячих людей.

В первую очередь — это работа без использования инструментов. Поскольку тактильные ощущения развиты очень хорошо, таким образом процесс вязания будет быстрым и лёгким, доставит массу удовольствия как от быстро создаваемого результата, так и от ощущений самой пряжи (мягкости, теплоты, уюта).

Во-вторых — это удобный большой размер петель для работы.

В-третьих, формирование профессионального навыка для трудоустройства. Например, изготовление мягких игрушек как в подарок так и на продажу очень востребовано в настоящее время.

Пряжа идеально подходит для начинающих, кто мечтает освоить вязание, технику, базовые петли и способы, с дальнейшим лёгким переходом к использованию инструментов (спицы, крючок).

Польза от вязания уже давно доказана: развитие мелкой моторики, математические навыки, сосредоточенность, развитие мозга, развитие памяти, снятие стресса, развитие гармонии и красоты, развитие творческих способностей, формирование профессиональных навыков, создание практичных изделий по своему вкусу и многое другой пользы для физического и психического здоровья человека. Да и просто красивое и интересное времяпрепровождения.

Польза от умения вязать и создавать красивые изделия для слабовидящих и незрячих людей выражается ещё в возможности активного участия в выставках, мастер-классах, показах мод, конкурсах. Это реализуется в нашем проекте, поэтому примеры тому есть и участие вполне реально.

Да и просто почувствовать свою нужность и полезность, делая подарок или продавая изделие, изготовленные своими руками, всегда приятно любому человеку.

Если говорить о занятиях с детьми, то вязание — это прекрасное занятие, общение, хобби, труд, искусство одновременно. Детей очень увлекает эта мягкая, крупная, разноцветная пряжа, из которой даже маленький ребёнок может изготовить мягкую игрушку, плед, шарфик, коврик, и получить огромное удовольствие и практичный профессиональный навык.

В этом пособии далее представлено как связать снуд, шарф и плед.


3 глава. СНУД

Необходимые материалы:

1 моток пряжи Пуффи

Однотонная и многоцветная пряжи одинаково красиво смотрятся в изделии. Однако снуд, связанный из однотонной пряжи, более стильный и сочетаемый с одеждой. Для изготовления красивого снуда достаточно знания лицевых петель.


Но мы рассмотрим два вариант вязки, два рисунка: лицевыми петлями и жгутиками.


Снуд ПРЯМОЙ ЛИЦЕВОЙ петлёй. ТЕХНИКА ВЯЗАНИЯ

Кол-во петель детский — 12 (22 см), взрослый — 16 петель (27 см) Кол-во рядов детский — 21 ряд (31 см), взрослый 27 рядов (50 см растягивается до 60 см)

Вытаскиваем рабочую нить из мотка. Моток располагаем справа от себя, рабочая нить перед собой. Отсчитываем 16 петель.


Образовалось начало полотна. Определяем для себя за работой полотно и рабочую нить. Полотно перед собой всё время работы, не поворачиваем и не переворачиваем, всё время держим к себе лицевой стороной. Рабочая нить выходит из края полотна и представляет собой свободный ряд петель. Таким образом, мы определяем на ощупь полотно и свободную нить.

При формировании первого соединения могут возникнуть сложности, потому что петли ещё не устойчиво закреплены, но провязывать следующие ряды будет значительно легче.

Итак, отсчитали 16 петель. Выровняли. Петли должны быть ровные нескрученные.

17-ую петлю (это первая петля рабочей нити) также ровную нескрученную протягиваем сзади вперёд через 16-ую петлю, протаскиваем повыше.


Далее 18-ую петлю (следующая петля рабочей нити) протаскиваем через 15-ую петлю.

Далее следующую петлю рабочей нити протаскиваем через идущую по очереди петлю ряда полотна. И так до конца ряда.

**********Для совсем плохо видящих и невидящих для того, чтобы легче искать петли полотна и рабочей нити можно исполнять вязание следующими способами:

1 способ: перед началом вывязывания ряда промаркировать первую и последнюю петлю ряда полотна, либо каждую петлю ряда полотна. Тогда легче будет искать петли полотна. Например, цветными скрепками или маркерами.


Для облегчения поиска петель рабочей нити, можно маркировать следующие 16 петель рабочей нити, но уже другими по форме маркерами, например, круглыми вязальными маркерами или скрепками бОльшего размера.


2 способ. Маркеры использовать только для первой и последней петли ряда полотна. Остальные петли ряда искать следующим образом:

16-ую и 17-ую петли провязали, образовалась новая петля, её отводим в правую сторону свободными пальцами (средний, безымянный, мизинец) и удерживаем.


Левой рукой ищем следующую петлю полотна, держим петлю в левой руке, далее указательным и большим пальцами правой руки, не отпуская прижатые и отведённые в сторону петли другими пальцами, ищем следующую петлю рабочей нити и протаскиваем через петлю полотна, которая находится в левой руке.


Получившуюся петлю снова отводим вправо и удерживаем средним, безымянным пальцами и мизинцем. Предыдущую сформированную петлю отпускаем. Маркеры снимаем после провязывания каждой петли, чтобы определять какие петли провязаны и какие нужно ещё провязать.

Стараемся не отрывать руки от полотна, чтобы не терять петли.

Далее по ходу вязания у Вас уже пальцы приспособятся, и сами найдут удобный для Вас способ поиска петель.

Главное, потрудиться первые три ряда, дальше будет легко. **********

Когда провязали первый ряд, переходим ко второму. Вытаскиваем побольше рабочей нити из мотка, чтобы нить не натягивалась и было удобнее работать. Маркеры в ряду полотна переставляем на получившиеся новые петли выше.

Вязание второго ряда (и последующих рядов) начинаем с крайней первой петли. То есть, той петли, которую последнюю провязали в только что окончившемся ряду. За этим нужно очень внимательно следить, чтобы крайние петли — начало и конец ряда были провязаны в предыдущем и следующем рядах, чтобы полотно не сужалось и было ровным прямоугольником.

Как Вы уже поняли, вязание будет постоянно менять ход движения: слева направо, справа налево, слева направо, справа налево и так далее.

Второй ряд провязали слева направо до конца ряда.

Переставили маркеры. Высвободили рабочую нить, и продолжаем вязать справа налево третий ряд с крайней петли (то есть мы ею закончили ряд, и снова провязываем чтобы начать следующий ряд, это очень важно!)


Особое внимание обращаем на следующие моменты:

1. постоянно надо проверять не пропущены ли петли рабочей нити. Это можно увидеть или прощупать:

— петля рабочей нити или полотна будет выделяться;

— в месте соединения петель видно пространство.


В таком случае, лучше распустить вязание до пропущенной петли и провязать снова, иначе полотно приобретёт форму трапеции и в нём будут видны дырки.

2. Второе на что нужно обращать внимание, это чтобы избегать провязывания двух соседних петель полотна или рабочей нити, вместо нужных одной петли полотна и одной петли рабочей нити.

Таким образом провязываем нужное количество рядов полотна.

Как определить нужно количество рядов полотна: Можно сантиметром отмерить нужный обхват головы с припуском на свободное прилегание.


Можно просто сложить первый и только что связанный ряд полотна вместе и примерить как голова проходит в это соединение и сколько нужно ещё рядов провязать.

Без примерки и замеров провязываем 27 рядов полотна. Если петель на ряд не хватило, то значить распускаем эту часть ряда и оставляем нить, которую после аккуратно обрежем. Ряд должен быть провязан полностью.

Закрытие петель рассмотрим после второго способа вязания снуда.

Для ШАРФА выбираем нужную длину. Шарф без оборота — это 45 рядов (понадобится 2 мотка пряжи для этой толщины). Шарф можно сделать и по же, толщиной, например в 10–12 петель, тогда можно обойтись одним мотков для шарфа без оборота.

Для шарфа с одним оборотом в зависимости от толщины изделия, понадобится 2,5–4 мотка.


Снуд СКРУЧЕНОЙ ЛИЦЕВОЙ петлёй. ТЕХНИКА ВЯЗАНИЯ


Кол-во петель детский — 12 (22 см), взрослый — 16 петель (27 см) Кол-во рядов детский — 21 ряд (31 см), взрослый 27 рядов (50 см растягивается до 60 см)

Это очень красивый узор для снуда. Смотрится как полотно из жгутиков и более стильно нежели связанный по первому способу. Но тем, кто хочет, чтобы снуд выглядел мягче и плотнее, лучше использовать первый способ вязания.

Итак, техника вязания такая же, как и первый способ.

Кромочные петли, то есть первую и последнюю петлю каждого ряда, провязываем РОВНЫМИ петлями, для того чтобы изделие не загибалось.


Остальные петли полотна при вывязывании ряда не ровные, а повернутые влево.

Таким образом получается скрученная петля, то есть правая стенка петли находит на левую, образую скрученную петлю и в эту скрученную петлю продеваем сзади вперёд РОВНУЮ петлю рабочей нити.


Петли полотна поворачиваем всё время в одну и ту же сторону в каждом ряду.


ШАРФ. Закрытие петель

Провязали последний ряд, над которым свободные петли. Начинаем закрывать петли со стороны, где нет рабочей нити.

Последующую петлю протягиваем в предыдущую и вытаскиваем, тем самым образуется лежачая петля и свободная петля. Далее следующую петлю протягиваем в получившуюся свободную. И так далее до конца стороны.

Либо, ещё другое объяснение:

Первую петлю стороны набрасываем на следующую (вторую). Получается первая петля лежит, вторая протянута через первую свободная.


Набрасываем эту свободную петлю на третью. И так далее до конца стороны.

В итоге получилась обвязка стороны.

Когда закрыли последнюю петлю обрезаем рабочую нить. Петлю последнюю не трогаем пока!


Обрезка нити

Сначала разрезается основание (тонкая нить) следующей петли или следующих двух петель (чтобы хвостик длиннее получился для удобства работы), затем обрезается сама толстая нить.


Хвостик прячется в последнюю провязанную петлю. Далее хвостик прячется в петли полотна, обрезается. Выступающий кончик можно закрепить иголкой с ниткой такого же цвета, чтобы он не выделялся из полотна, и изделие выглядело аккуратно.

Шарф выполнен.


СНУД. Закрытие петель


Довязали последний ряд. Чтобы соединить полотно в кольцо необходимо лицевой стороной расположить полотно вверх, изнаночной — вниз.

Две стороны полотна (первый ряд и последний ряд со свободными петлями) сопоставить друг с другом лицевой стороной внутрь.

Рассматриваем сторону, где первый ряд. Между петлями по краю (кромка первого ряда) имеются отверстия, количество которых соответствует свободным петлям другой стороны.

Необходимо каждую свободную петлю продеть в отверстие между петлями кромки первого ряда.


Таким образом, получилось соединение сторон с выступающими свободными петлями. Их закрываем и обрезаем нить как описано в предыдущем пункте «Шарф». Образовался шов изнутри.

Выворачиваем изделие. Шов на лицевой стороне ровный, не выступает над полотном. Далее обрезаем нить, заправляем.

Снуд выполнен.


4 глава. ПЛЕД

Разобрав технику вязания шарфа (снуда) первым узором, лицевыми петлями, можно теперь связать простой плед. (второй узор жгутами для пледа не применяется, поскольку между жгутами получаются широкие отверстия).

В этом пособии приведём данные для вязания пледа без окантовки (без обвязки по периметру). Обвязка пледа и новый узор будут изложены в следующем пособии.

Самый распространённый вид пледов из пряжи Ализе Пуффи (большие петли) — это плед для новорожденных размером 90х90 см, (1,0х1,0; 1,2х1,2 м).

Для размера 90х90 см понадобится 1 упаковка (5 мотков) пряжи одного оттенка.

Количество петель ряда — 50. Вяжем полотно.

Последний ряд — закрытие петель.


Количество пряжи для следующих размеров:

1,0х,1,2 м — 54 петли — 7 мотков

1,1х1,7 м — 60 петель — 11 мотков

1,2х1,5 м — 66 петель — 10 мотков

1,2х1,8 м — 66 петель — 12 мотков


Послесловие

Следует третье пособие, где приведена техника обвязки пледа и новый узор для пледа из пряжи Ализе Пуффи.

За ним выпускается четвёртое пособие, где рассказывается техника вязания подушки и мягкой игрушки.

Желаем Вам приятного вязания и вязаных шедевров!