Про детский сад [Галина Алексеевна Аникина] (fb2) читать онлайн

Галина Аникина Про детский сад

Предисловие.

Детский сад у нас в стране – первая ступень образования.

Часто родители верят с опаской общественному воспитанию.

Заранее можно программу узнать на сайте учреждения,

Чтобы оформить ребёнка туда без предубеждения.

Семейный совет полномочен решать: доверить кому воспитание

И выбрать в помощники детский сад для детского образования.

Доверить ребёнка, принять устав, режим безоговорочно,

Признать «готовность» ребёнка к труду серьёзно, а не «тренировочно»!

Долгожданный час настал – ребёнок в группе оказался,

Огляделся, испугался, «вцепился» в маму и разрыдался.

Можно ли было избежать такого недоразумения,

Когда Вы решили ребёнка отдать в общественное учреждение?

Утром ребёнка ни разбудить, ни поднять, ни одеть, ни накормить.

А накануне лечь поздно спать, -

Или была не готова кровать, или погашен поздно свет, или не спал «семейный совет»?

А может быть, просто не поговорили, не помечтали, не разъяснили,

Уснули и молча проблему закрыли?

Сад для ребёнка – это сюрприз, это – награда, это, как приз,

Как поощренье, а не наказанье, это успешность, а не рыданье!

Долгожданный час настал – ребёнок в группе оказался,

Огляделся, «удивился», улыбнулся и – ОСТАЛСЯ!

Часть 1. Стихи для детей

«Не придётся здесь скучать»

*

В детский сад бегу вприпрыжку, маму подгоняю:

Воспитателю с утра в группе помогаю.

Расставляем с ней игрушки, подбираем книги,

И готовим для ребят на сегодня игры.

Сделаю всё поскорей

И начну встречать друзей!

*

Детский сад, детский сад – это праздник для ребят.

Здесь игрушек – сколько хочешь.

Можно многое узнать.

Здесь занятий для ребят столько, что не сосчитать!

Мы играем в поваров, лётчиков и докторов.

Спец одежду надеваем, нашу группу превращаем

В магазин, кафе, автобус и в лабораторию.

Путешествуем по миру, плаваем на море.

Превращаемся в туземцев, песни распеваем,

Можем поиграть в пиратов – мы про них всё знаем!

Каждый день ждём с нетерпеньем, что сегодня ожидать?!

Но одно мы знаем твёрдо: не придётся нам скучать!

*

Сегодня мальчишки – «Пожарная служба».

Для этой игры в группе есть всё, что нужно:

Пожарный костюм, пожарные каски

И даже огонь, нарисованный краской.

Мы шланг развернули, простите, «брандспойт»,

Усиленно, дружно потушим огонь.

Пусть узнают папа с мамой:

Мы – пожарная команда!

*

Всего интересней играть в «дочки-мамы».

Иришка обычно готовит обед.

Потом мы в колясочках «деток» катаем

И можем к Марине заехать в кафе.

А Верочке нравится быть продавцом.

Мы булочки купим и фрукты, потом.

В автобусе Петя домой нас везёт,

Серёжа-кондуктор билеты даёт.

А я буду доктором, как моя мама.

Сегодня, когда моя кукла упала,

Я руку ей бинтиком перевязала,

Сказала: «Не плачь, поправляйся скорее!»

Меня моя мама всегда так жалеет.

*

«Пирожки, пирожки, тортики и пасочки!

Покупайте пробуйте, берите, сколько сможете

Мы лепили их для Вас. Раскупайте всё сейчас:

Они очень нежные, ничего, что снежные!»

*

Сегодня мы с Катей – дежурные.

Вообще-то мы – самые умные:

Мы знаем то, что ребята не знают,

Что на занятии им предлагают.

Воспитатель сказала нам по-секрету,

Мы будем считать в коробках конфеты.

Коробки простые, конфеты – игрушки,

Но знаем об этом лишь мы – две подружки!

*

Хорошо, что физкультура в нашей группе – через день.

В группе здорово, конечно, но в спортзале – веселей:

Можно бегать, прыгать, лазать, в догонялки поиграть,

С физкультурой подружиться, чтоб потом спортсменом стать.

*

«Ну сколько же можно шуметь и скакать?

Ложитесь в кровать, пора отдыхать».

Мы полежим тихонько в спальне,

Послушаем сказку, потом, помечтаем,

Тихонько заснём, а потом…

Шуметь и скакать мы снова начнём!

*

У меня есть друг Артём.

Мы знакомы с детства.

Вместе ходим в детский сад.

Есть у нас «невеста».

Мы втроём гулять идём,

За одним сидим столом.

Мы её так охраняем –

Никого к ней не пускаем!

*

К нам сегодня в детский сад гость пришёл.

Спросил у нас: «Где сегодня Вы бывали,

где вы пели, танцевали, слушать музыку учились

и мелодии играть?»

Дети с радостью сказали: «Это вовсе не секрет.

Мы загадку разгадали:

Были в музыкальном зале!»

*

Праздничные хлопоты:

Скоро Новый год!

В группе ёлку наряжаем, даже окна украшаем –

Дел невпроворот!

Мы для Дедушки Мороза учим танцы и стихи.

И неважно, что Мороз щиплет щёки нам и нос:

Мы мечтаем о подарках.

Дед, скорее приходи!

*

Я маму и бабушку буду учить,

Как можно игрушки из теста лепить.

Пельмени и плюшки лепить может каждый.

Я знаю, я пробовал, правда, однажды.

А вылепить птичку почти невозможно.

Я знаю, я пробовал – это так сложно!

*

Меня бабушка спросила:

– Ты сегодня руки мыла?

Свою кошку покормила? Одевалась ты сама?

– Это что за ерунда?!

Меня бабушка спросила:

– В садик, внученька, ходила?

А игрушки ты сама по коробкам убрала?

Меня бабушка спросила

И услышала в ответ:

– Ну, конечно же, бабуля,

Мне давно уже шесть лет!

*

Возле веранды нашли муравьишку.

Он по дорожке бежал очень быстро.

Насыпали холмик – его обежал.

Поставили палочку – вверх он взбежал.

Мы рассуждаем: «А дальше – куда?»

Но тут воспитатель к нам подошла.

– Ребята, нельзя обижать муравьишку:

Ведь мама давно ожидает малышку!

Мы на прогулке не просто гуляем –

Мы за природою наблюдаем!

*

Чтобы дома не скучать, можно книгу почитать,

Веселиться, танцевать, упражненья выполнять.

можно прыгать, в мяч играть…

Можно делать что угодно, как угодно отдыхать!

Можно просто поваляться

И о чём-то помечтать…

Ну, а если сильно скучно –

Стану маме помогать!

*

Я дома – два дня. У меня – выходной.

И папа, и мама всюду со мной.

Мне так хорошо и тепло рядом с ними.

Они и погладят меня, и обнимут.

Гуляем, играем. Два дня отдыхаем!

Но что-то не так?

По ребятам скучаю!

Часть 2. Стихи для родителей или законных представителей

«Заметки старшего воспитателя»

Каждый родитель и мать и отец для чада, любимого Бог и творец

Он знает, как надо воспитывать сына.

Он знает, как нужно воспитывать дочь.

Он помнит: единственное мерило в семье, основанье – любовь.

И каждый уверен в своей правоте и в чистоте намерений.

И если ребёнок послушен и добр, родитель в себе всё увереннее.

Воспитывать может родитель любой. Труднее с образованием.

И он обрекает себя на покой, ребёнка на растерзание.

Пусть учат предметники учителя. У них должно всё получаться.

Ребёнок, что глина в умелых руках, и можно не напрягаться!

Вот только одно не учли доброхоты, что каждый ребёнок – личность,

имеет характер, претензии к миру, стремления и привычки.

Всё то, что заложено воспитанием, заложено только родителями.

Так прежде чем «лепкой» заниматься задуматься не хотите ли?

Кто в старости будет вас содержать, лечить, веселить и жить помогать?

Доброжелательный сын и отец иль избалованный молодец,

Заботливая дочь и мать иль любящая погулять?

Внимайте советам учителей, серьёзнее к ним относитесь.

И, если где-то зашли в тупик, с тревогою обратитесь.

Ответственность Ваша тогда начинается, когда Ваш ребёнок только рождается.

*

Жил в семье один котёнок.

Стать большим мечтал с пелёнок.

«Надо только подождать, подрасти немножко,

И тогда ты будешь взрослым», – говорила кошка.

За обедом наш малыш руки тянет к ложке,

А ему все говорят: «Подожди немножко».

Тащит котик за собой шубу и сапожки,

Только что за чем надеть путает немножко.

«Надо только подождать, подрасти немножко,

Сам тогда пойдёшь гулять», – утешает кошка.

Ничего не хочет Кот, лёжа у окошка:

«Пусть меня покормит мама. Подожду немножко!»

*

Утро

Утром в группу привела мама малыша.

На скамейку возле шкафа села не спеша.

Мальчик снял пальто и шапку.

На ноги кроссовки;

брюки, белую рубашку надевает ловко.

Мама просто не сидит, тихо сыну говорит:

«Ах, какой ты удалец!

Ты, как папа, молодец!

*

«Давай, вылезай уже из машины:

Мне ещё ехать менять «резину».

Что ты копаешься там с сапогами,

Мне ещё нужно заехать к маме.

Быстро давай по ступенькам беги,

Я донесу твои сапоги!»

Долг свой исполнил отец, наконец.

Сына до сада довёл. Молодец!

*

Для ребёнка детский сад – трудная работа.

Чтобы он проснулся рано, всей семьи забота -

Встал, умылся, причесался, выполнил зарядку

По традициям семьи в экстренном порядке.

Дружно вышли за порог. Двери крепко – на замок.

Папа с мамой на работу, а братишка – на урок.

И работник самый главный в детский сад доходит с мамой.

Мамочку поцеловал и работать побежал!

Вечер

Дочку мама забрала и спросила: «Как дела?

Чем сегодня занималась, что ты ела, что пила?»

Доченька надула губки: «Я не ела, не пила

И в игрушки не играла: я тебя весь день ждала».

«Ах, малышка, очень мило. Посмотри, что я купила:

Кукла, мишка, «пралине», в общем это всё тебе!

Ты прости меня, родная, что тебя здесь оставляю.

Мы сейчас пойдём гулять. Будем вместе мы сейчас!»

*

Иду по коридору и слышу шум и крик.

Заглядываю в группу: откуда он возник.

Дверь открываю.  Картина такая:

Ребёнок лежит на полу извиваясь.

Хлопочет бабуля, ноги ловя,

На внука штаны надевая любя.

Ловко мамуля кофтёнку надела

На голову сына, на руки – успела.

И, причитая: «Маленький наш!”, -

Штурмуют ребёнка “на абордаж”!

В неравной борьбе ребёнок надрывно

Доказывает, что: “Большой” он и “Сильный”!

*

«Здравствуй, мамуля! Прощайте, друзья!

Если б ты знала, как ждал я тебя!

Как я по Вам целый день скучал: папе картинку нарисовал.

Рядом со мною были друзья. Выучил песенку я для тебя.

Я тебя, мамочка, очень люблю!

Песню тебе по дороге спою.

Малыш и семья.

*

В раннем детстве наш малыш – сам себе хозяин.

Мир осваивает сам, других не замечая.

И ему, «по большому счёту», всё – равно, кто рядом с ним.

Вся вселенная вертится возле него! Он один, он нелюдим!

В шесть-семь лет другое дело: ему плохо без друзей.

Он с друзьями – одно целое, без друзей – никто, поверь!

Вместе в школу перейдут. Вместе ведь не страшно.

Знает, быть по-одному теперь не безопасно!

*

Как в детстве ребёнок правила усвоит,

Так взрослые сможет отношения построить.

Как сможет освоить возможности свои,

Так сможет потом их удовлетворить.

Не будет метаться в вопросах «Кем стать?»,

Коль с детства научиться знанья искать.

*

В доме счастье, радость, уют:

В этой семье дети живут.

Каждой улыбке, взгляду, рыданью

Здесь уделяют большое вниманье.

Плачут, как мама: от всей души.

Смотрят, как папа: «Родная, прости!»

Радуют каждым своим пробужденьем,

И начинается в доме веселье.

Бегают, прыгают, громко кричат,

Если затихли, что-то творят!

Всё замечают и запоминают,

За папой и мамой всё повторяют.

Если сердятся, то надолго,

Если радуются, то «взахлёб».

Ссорятся с кем-то, как мама с папой:

Она ему слово, а он поперёк!

*

Сердится мама: «В доме погром, игрушки везде разложили!»

С папой бросаемся мы напролом убирать свои вещи в квартире.

В ярости мама громко кричит: «Что вы шумите над ухом.

Оставьте в покое меня на минуту: я говорю с подругой!»

Папа считает, что мама права, нельзя на неё обижаться

И следует брать с неё пример: всегда своего добиваться.

Мне в детском саду поменяли кровать

И не с кем теперь в тихий час мне болтать.

Вопрос сам собой разрешился:

Мне папин совет пригодился.

«Мама – главная дома у нас,

Она начальник в квартире».

Пойду разберусь с воспитателем я:

«Не туда меня положили!»

*

В нашем доме поселилась БЕДА,

А случилось это всё из-за меня.

Я игрушки не убрал – мама рассердилась.

На обоях рисовал – папа «закатил» скандал.

Закрывают дверь на кухню,

ссорятся из-за меня.

«Ваш сыночек непослушный», -

Отзывается родня.

Мама просыпается с грустными глазами.

Папа злится, я от страха прижимаюсь к маме.

Я неправильно веду себя и вот:

В нашем доме поселился РАЗВОД.

*

В каждой семье есть традиции.

Они укрепляют семейный очаг!

Они зарождаются каждодневно,

Они формируются не «просто-так».

Утром желаем всем доброго дня, хорошего настроения.

Вечером дружно садимся за стол и делимся впечатлениями.

По воскресеньям гуляем по парку, кормим утят на пруду.

В праздники шлём сообщенья друзьям и ждём SMS отовсюду!

Любовь и забота, ласка и нежность, терпение – только так, –

И общие взгляды всех членов семьи

Укрепляют семейный очаг!